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寒梅(二十三)

雪域冰心

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">圖片:來自網(wǎng)絡(誠謝)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作者:雪域冰心</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">美篇號:218908650</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">音樂:一剪梅  </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 明天得去學校。這一去,又是一兩個月才回家一趟。于是,項尚沖晚上又來邀約姜寒梅出去散步。姜寒梅自然是欣然赴約。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這是月尾。C形的殘月暫時還在山下睡懶覺,天空只有稀稀落落的星星。今晚,老天似乎眷顧著姜寒梅和項尚沖,天邊時不時吹來一陣陣清爽的山風。姜寒梅和項尚沖漫步在小路上,幸福地享受著這靜謐而縹緲的夜色。愉快的談笑間,他倆不知不覺又來到了小河邊上。這是他倆經(jīng)??春淤p月的地方,是他倆懵懂的愛情萌芽的地方。姜寒梅和項尚沖面朝小河肩并肩坐著。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “寒梅,后天就要開學了,你準備好了嗎?第一次走上講臺會不會緊張啊?”項尚沖問姜寒梅。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “準是準備好了,但是心里還是沒譜。第一天上課肯定會有點兒緊張。畢竟從來沒有做過老師,很多東西是無厘頭。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “不懂,你可以多看看這方面的書和多請教老老師。其實你也沒什么好擔心的。小學,不會很難,只要肯學習,肯鉆研,肯花時間,就沒有教不好的。那些民辦和頂編的老師,不也沒有上過師范學校嗎?有些人還不如你文化高呢!”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 項尚沖鼓勵著姜寒梅。他不知道姜寒梅自從他答應幫她謀取代課一事的那天起,便找到她原來的老師請教過關于教學的事,并且閱覽了很多關于教育教學方面的書籍。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “嗯,你說的是。一個人,只要努力,有激情,有愛心,就沒有做不好的事情?!苯废騺韴孕拧笆郎蠠o難事,只怕有心人。”這個道理。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “所以,我相信你一定會成為一名優(yōu)秀的老師?!?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “你也太高看我了。不過,我一定會努力,把全部的愛投入在孩子的身上,投入到教學中去,不然對不住那些天真可愛的孩子,對不住你啊!”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “我,你有什么對得住對不住的。以前我們一起讀書時,無論是小學還是初中,我都不知道得了你多少的幫助!如果不是你,我哪能進入這所中學啊!”項尚沖打心底里感激姜寒梅。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “我們是一起長大的兄妹,學習上的幫助是自然的。都過去了,不說它了?!?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 天上的星星越來越多了;風似乎也越來越?jīng)隹炝恕=泛晚椛袥_一邊欣賞著偶爾有魚兒跳躍的小河,一邊愉快地交流著自己眼中的老師教書育人的方式方法。他倆將這些林林總總的方式方法加以分析和梳理,從中總結出來一套他倆以為切實可行的教法。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 俗話說:“三個臭皮匠,賽過諸葛亮?!彪m然他倆都沒有做過老師,但是這一番的深入探究和梳理,不僅消除了姜寒梅“緊張”的心理,也深化了姜寒梅對教育教學方法的認識和理解,增強了姜寒梅的自信心。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “尚沖哥,咱們回家吧,明天你還要去學校呢?!?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 姜寒梅抬頭看了看天空??~緲的天空 ,C形的月亮已經(jīng)從睡夢中醒過來了。它爬過上崗,在他們的左上方咧著嘴正俯瞰著寧靜的大地。夜,已經(jīng)很深了。忙碌了一天的人們早已進入了夢鄉(xiāng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “明天不上課,再坐一會兒吧?!?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “已經(jīng)很晚了,再不回去就要挨罵了。特別是你,正是學習最關鍵的時期,回去晚了,嬸嬸肯定要生氣?!?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “現(xiàn)在是假期,總要好好放松放松一下吧。死讀書是讀不出名堂的。你看列寧都說過:不會休息的人就不會工作。讀書也一樣。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “理,是這個理??蓩饗鹞幢貢@么想?!?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “她怎么想,那是她的事。我自己的事,我自己會處理好?!?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “嗯,尚沖哥,你一定要好好學習,一定要考上大學。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “寒梅,跟你實說吧,名牌大學,我不敢保證。普通大學,我還是有把握的。”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “那太好了!我等著明年吃你的喜糖呢。尚沖哥,咱們回去吧,真的很晚了?!苯氛玖似饋怼m椛袥_只得不情愿地跟著起來告別小河。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 項尚沖去學校了。姜寒梅也迎來了開學的日子。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在農(nóng)村小學,九月一日雖然是開學日,卻不是正常上課的日子。家長們習慣了從這一天才開始陸陸續(xù)續(xù)報名,并且拖拖拉拉得有個兩三天;當然,有時因為老師的調動致使老師暫時缺崗,自然也是影響學校正常上課的一大因素。學生們每天正常上學,只是來到學校后無非是打掃衛(wèi)生,整理課桌椅,協(xié)助老師布置校園環(huán)境,翻閱新發(fā)的課本,提前熟悉教材等。所以,這初始的兩三天,學校完全像是一個大舞臺在上演正戲前,敲鑼打鼓的表演著暖場前戲。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 姜寒梅自然知道今天是不會正式上課,并且除了校長和負責報名的會計老師,其他老師大都會比平常來得晚。但是她作為一名新上任的代課老師,她可不想給校長和老師及家長們留下不好的印象。拖拖拉拉本就不是她的行事風格。況且,這第一次走上教師崗位,是多么令人激動和自豪的事情,她恨不得是第一個來到學校的人。因此,姜寒梅生怕早上起晚了,頭天晚上特意交代父親到時候別忘了叫她,哪知道天還沒有亮,她自己就醒了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 兩三天后,師生總算到齊了,一切工作應該走上正軌。而步入正軌的第一要務就是安排老師的任課和出臺各種規(guī)章制度。于是,校長在老師們到齊后趕緊召開會議。會議的主要內(nèi)容是:一、總結上學期工作中取得的成績和存在的問題。二、部署本學期的工作。三、商討并制定各項規(guī)章和獎懲制度。四、安排教師的任課和任命班主任等事項。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 校長還是姜寒梅讀書時的校長,老師大都也是姜寒梅原來的老師,一個個都是熟悉的面孔。所以,姜寒梅一點兒都不顯得拘謹,反而是倍感親切,有一種在家的感覺。姜寒梅原來讀書時,老師們就非常喜歡她。如今出落成一個眉清目秀,膚白如玉,亭亭玉立的大姑娘,老師們更是喜歡,更樂意關愛她。故而在課程安排時,校長和老師們都讓姜寒梅自己挑選。姜寒梅絕沒有想到校長和老師們一開始就會如此關愛她,真是受寵若驚。她一時語塞不知說什么。校長看見姜寒梅傻愣地杵在那兒,便關切地對她說:“寒梅,高年級,學生懂事些,相對好管理,但是學困生會多些。低年級,學生雖然好動好野,駕馭上費點神,但是內(nèi)容淺顯,好教點。最好教的是中年級,教材內(nèi)容不難,學生又好管控,學困生的轉化比高年級也要容易點。在科目上,數(shù)學比較語文要輕松,容易把控教學程序和節(jié)奏。知識的開發(fā)主要是縱深方向,學生的成績更具主導性。而語文的教學要繁復的多,尤其是閱讀和寫作,不僅在課堂上要授之以“漁”,課外還要引導學生拓展知識面,走進生活,走進自然。學生的成績兼具學生學習的自主性。你看,你想要擔任哪門課呢?”姜寒梅聽了校長的精辟闡述,心想:既然校長和老師們這么關愛我,我就不能避重就輕挑選好教的年級和科目。可是,選高年級吧,又怕自己不能勝任;選中低年級吧,總覺得自己有點自私,愧對校長和老師們的厚愛。唉,一切還是聽從校長的安排吧。姜寒梅這一思忖,教導主任覺得姜寒梅很糾結,便親切地對她說:“寒梅,校長已經(jīng)幫你做了全面的分析,你想教哪科就盡管說,不用覺得不好意思。這是你的母校,我們都是你原來的老師,你就當我們是一家人?!薄爸芾蠋熣{走了,就讓寒梅接替他的數(shù)學吧。”姜寒梅原班主任建議道。姜寒梅心里暖暖的,她感動地說:“校長,主任,各位老師,謝謝你們!真誠地謝謝你們!你們這樣愛我,讓我感到無比的幸福和感動。多話,我也說不來,今后只有用努力的工作來感謝校長和老師們的厚愛!任教課程,我聽從學校的安排?!?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 最終,姜寒梅接替了已調走的周老師,任教二年級的數(shù)學。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?</span></p>