<p class="ql-block"> 時光荏苒,學期的畫卷已悄然收尾。當盛夏的蟬鳴漸起,我們也迎來了一學期的總結與回望。為全面梳理本學期工作成果,明確假期及新學期籌備方向,西夏區(qū)第三小學召開2024-2025學年度第二學期期末工作會議。全體教職工齊聚一堂,共同盤點過往一學期的耕耘與收獲,擘畫假期安排與新學期的奮進藍圖,為這一學期的工作畫上圓滿句點,也為下一階段的征程凝聚前行力量。</p> 學習教育部文件 <p class="ql-block"> 為深入推進黨風廉政建設,筑牢教師隊伍廉潔自律思想防線。楊洋校長帶領普遍全體教師學習了教育系統(tǒng)內違反中央八項規(guī)定精神的典型案例,通過“身邊事”教育“身邊人”,她深入剖析了這些行為的危害——不僅損害教師形象,更破壞教育公平。楊洋校長提醒全體教師:“小節(jié)失守是大錯的開端,要時刻保持清醒,守住底線、不越紅線,用清正廉潔守護教育的純粹。”</p> <p class="ql-block"> 在期末結束的關鍵節(jié)點。楊洋校長領學師德師風再提示,旨在擰緊紀律開關、筑牢廉潔防線,保障學期收尾有序、假期行穩(wěn)并為新學期師風建設奠基。她結合期末及假期特點,重溫教師職業(yè)行為準則,明確收禮、宴請等禁區(qū),通過典型案例警示違規(guī)補課、言行失當?shù)蕊L險,提醒教師守小節(jié)、記身份,還寄語教師將師德內化于心,讓學期收尾有尺度、假期休整有堅守,新學期以優(yōu)作風育人。全體教師表示會牢記要求,以自律守初心、用行動踐承諾。</p> 期末教學工作總結 <p class="ql-block"> 李王釗主任就期末學科質量檢測做了總結和報告。報告中,他從年級、班級均分,優(yōu)秀率、及格率等數(shù)據可視化的角度深入分析了學科成績,不僅呈現(xiàn)了各學科的縱向表現(xiàn)——對比本學期與上學期的成績變化,清晰展現(xiàn)了部分學科的進步軌跡與待提升空間,還將我校成績與優(yōu)質學校進行橫向對比,客觀指出了存在的差距與優(yōu)勢。報告肯定了教師們盡職盡責的工作態(tài)度和一學期的辛勤付出,同時提出要求,希望全體老師再接再厲,抓好教育的主要任務,對照班級學生特點精準施策、抓實教學質量,在新的一學期里積極努力,縮小差距、放大優(yōu)勢,再創(chuàng)輝煌。</p> 假期工作部署 <p class="ql-block"> 各行管領導分別就各項工作進行了詳細部署安排。在教育教學方面,強調要深化備課成效,注重集體備課與個人鉆研相結合,提升教案的針對性和實用性;安全工作上,要求全面排查校園安全隱患,強化假期師生安全;同時,針對教師專業(yè)成長,提出要利用假期開展讀書學習活動,鼓勵教師深耕學科素養(yǎng),提升教育教學能力;學生假期實踐活動則圍繞德智體美勞全面發(fā)展,規(guī)劃了科學探究、社區(qū)服務、體育鍛煉、傳統(tǒng)文化體驗等多樣化內容,引導學生在實踐中增長見識、提升本領,確保度過一個充實有意義的假期。</p> <p class="ql-block"> 馬書記在會議總結中指出,本次期末工作會議內容充實、重點突出,既全面回顧了一學期的工作成效,也明確了假期及新學期的努力方向。他強調,全體教職工要認真領會會議精神,尤其要牢記楊洋校長關于師德師風的再提示,將紀律規(guī)矩內化于心、外化于行;要落實好李王釗主任對教學質量的要求,在假期里查漏補缺,為新學期提升教學實效打好基礎;要執(zhí)行各行管領導部署的各項工作,抓細備課、安全、衛(wèi)生等環(huán)節(jié),同時積極參與專業(yè)成長活動,引導學生高質量完成假期實踐。</p><p class="ql-block"> 馬書記最后勉勵大家,假期是休整也是蓄力,希望大家勞逸結合、蓄力賦能,以飽滿的精神狀態(tài)迎接新學期,共同推動學校各項工作再上新臺階,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀學子貢獻力量。</p> <p class="ql-block">編輯:張小麗</p><p class="ql-block">初審:楊洋</p><p class="ql-block">終審:馬斌</p>