少年心志，在行走中拔節(jié)生長中山市博愛小學(xué) 第四天：登巍峨長城，探科技殿堂 <p class="ql-block"> 我們迎著朝陽，踏上萬里長城那蜿蜒盤旋的脊梁，我們不禁仰首驚嘆：那每一塊沉默的磚石里，究竟熔鑄著古人多少堅韌與智慧？我們深切體會到古代先民的非凡毅力、工程智慧與保家衛(wèi)國的決心，民族自豪感油然而生。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，孩子們踏入鳥巢與水立方那宏闊的懷抱，現(xiàn)代建筑的奇思偉力再次令我們屏息凝神。老師的聲音在巨大空間里回蕩，如同智慧之泉，潤澤著我們對科學(xué)與創(chuàng)造力的無限渴望。</p><p class="ql-block"> 我們能直觀感受現(xiàn)代科技與設(shè)計的巔峰成就，理解了綠色奧運、科技奧運的理念，工程與美學(xué)的視野豁然開朗。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)孩子們步入北京科技大學(xué)這所知識的殿堂，大學(xué)課堂的深邃氣息撲面而來。我們親手賦予螺旋槳翅膀，制作出屬于自己的小小飛行器，通過動手實踐，理解了空氣動力學(xué)的基本原理，體驗了從設(shè)計到成品的創(chuàng)造樂趣，動手能力和解決問題的能力得到鍛煉。</p> <p class="ql-block"> 隨后無人機與機器狗在眼前跳躍翻飛，每一次精妙絕倫的騰挪、每一次智能靈巧的互動，都猶如火花點燃了我們心中對科技未來的憧憬。</p> 第五天 尋訪雙圓，一堂刻進年輪的文化根脈課 <p class="ql-block"> 當(dāng)頤和園的華麗飛檐與圓明園的蒼涼斷柱在記憶中交錯疊映，歷史不再僅是書頁上冰冷的鉛字。頤和園以其華彩樂章，為我們注入文化自信的底氣；圓明園則用無聲的創(chuàng)傷，在我們心版上銘刻下守護的責(zé)任——榮與辱的兩面鏡子，映照出同一個民族曲折前行的身影。</p> <p class="ql-block"> 這兩座園林成了我們最特殊的畢業(yè)課堂。它們以無聲的莊嚴告訴我們：歷史從未走遠，它融入血脈，成為我們背起行囊繼續(xù)前行的深沉底氣：勿忘國恥，吾輩自強。</p> <p class="ql-block">翱翔“科技與生活”：觸摸未來脈動</p><p class="ql-block"> 在充滿現(xiàn)代感的展廳里，同學(xué)們被智能家居、機器人、先進醫(yī)療、綠色能源等展品深深吸引。觀看機器人靈活地表演舞蹈、下棋；了解高鐵、大飛機背后的科技支撐；思考人工智能如何改變我們的生活。未來，仿佛觸手可及。</p> <p class="ql-block"> 愿這次科技館之旅點燃的求知火種，伴隨我們踏入中學(xué)的校門，激勵我們在未來的學(xué)習(xí)道路上，保持好奇，勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)。用科技武裝頭腦，用智慧照亮前程，努力成長為建設(shè)祖國的棟梁之才！</p> 第六天，我們懷揣敬畏踏進孔廟與國子監(jiān)的朱紅門墻。 <p class="ql-block"> 院落清幽肅穆，古木參天蔽日，仿佛千年的誦讀聲仍在梁間繚繞，仿佛仍有莘莘學(xué)子青衫磊落的身影穿行于廊廡之間。</p><p class="ql-block"> 大家沉浸式感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，特別是尊師重教、崇德尚學(xué)的傳統(tǒng)，理解了古代最高學(xué)府的精神內(nèi)涵，文化自信與傳承的責(zé)任感在心中扎根。</p> <p class="ql-block"> 下午，我們走進了知識的寶庫——首都博物館。穿越時光長廊，從精美的青銅器、溫潤的玉器到絢麗的瓷器、古樸的書畫，一件件珍貴的文物無聲地講述著北京城三千多年的建城史與八百多年的建都史，展現(xiàn)著中華文明的源遠流長與博大精深。</p> <p class="ql-block"> 少年之志，已在古都千年的呼吸里悄然萌芽；少年之夢，已在歷史與未來的激蕩交匯處揚帆起航！這趟京城研學(xué)之旅，不僅是一次知識的汲取、眼界的開拓，更是一次心靈的洗禮與夢想的莊嚴奠基。帶著滿滿的收獲與更加堅定的目光，我們，向著遼闊的未來，昂首出發(fā)！</p> <p class="ql-block">美篇：劉銀珍</p><p class="ql-block">初審：曾慶煒</p><p class="ql-block">復(fù)審：龐華麗</p><p class="ql-block">終審：黃健儀</p><p class="ql-block">電話：0760-88820066</p>