<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">山水情 悟師恩</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">文/周盛發(fā)【知一】</b></p><p class="ql-block">在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里，當(dāng)喧囂與浮躁充斥著生活的每一個(gè)角落，靜下心來觀賞一部經(jīng)典的動(dòng)畫片，成為了一種難得的享受。而《山水情》，這部由吳山明老師等眾多藝術(shù)家心血鑄就的作品，就像一股清泉，潺潺流淌進(jìn)我的心田，讓我在觀看的過程中，經(jīng)歷了一場心靈的洗禮，收獲了許多深刻的感悟。</p><p class="ql-block">《山水情》的畫面美得令人窒息，吳山明老師筆下的山水世界，是那樣的靈動(dòng)而富有生機(jī)。連綿的山巒、清澈的溪流、古樸的茅屋，每一筆每一畫都勾勒出了大自然的神韻。那細(xì)膩的筆觸，將山水的寧靜與悠遠(yuǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致，仿佛讓我置身于那片空靈的天地之間。這種美，不僅僅是視覺上的享受，更是一種對(duì)心靈的滋養(yǎng)，讓我在喧囂的世界中尋找到了一片寧靜的凈土。</p><p class="ql-block">然而，《山水情》的魅力遠(yuǎn)不止于其絕美的畫面。故事中，小孩童從一開始的助人為樂，到后來對(duì)琴師施以救命之恩，這份善良與勇敢令人動(dòng)容。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)在利益與道德之間徘徊，會(huì)因?yàn)楹ε侣闊┒鴮?duì)他人的困境視而不見。而小孩童的舉動(dòng)，就像一面鏡子，映照出我們內(nèi)心的自私與冷漠。他用自己的行動(dòng)告訴我們，善良是一種本能，是一種不需要理由的選擇。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，我們更應(yīng)該保持一顆善良的心，去關(guān)愛他人，去傳遞溫暖。</p><p class="ql-block">琴師用一年的時(shí)間，悉心教導(dǎo)小孩童琴藝。他的耐心、專注和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求，讓人肅然起敬。在教學(xué)的過程中，他不僅僅是在傳授技藝，更是在傳遞一種精神，一種對(duì)藝術(shù)的敬畏之心。而小孩童也沒有辜負(fù)琴師的期望，他用心去領(lǐng)悟，用心去感受，最終心靈神會(huì)，得到了老師的真?zhèn)鳌＿@讓我想起了那句“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。無論在學(xué)習(xí)還是生活中，我們都需要有一位良師的引導(dǎo)，但更重要的是我們自己要有一顆勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的心。只有不斷地努力和探索，才能在自己的領(lǐng)域里取得優(yōu)異的成績。</p><p class="ql-block">最后，琴師把小孩童帶進(jìn)山水之間，讓他學(xué)天地之氣、山水之音。這一幕，充滿了哲學(xué)的意味。在大自然的懷抱中，小孩童感受到了天地的廣闊與包容，領(lǐng)悟到了山水的韻律與節(jié)奏。他將自己的情感與自然融為一體，最終達(dá)到了天人琴合一的至高境界。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，藝術(shù)來源于生活，更來源于大自然。大自然是人類最好的老師，它蘊(yùn)含著無盡的智慧和靈感。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)走進(jìn)自然，去聆聽自然的聲音，去感受自然的力量，讓自己的心靈得到凈化和升華。</p><p class="ql-block">《山水情》不僅僅是一部動(dòng)畫片，更是一部關(guān)于人生、關(guān)于藝術(shù)、關(guān)于心靈的教科書。它讓我重新審視了自己的生活，讓我明白了善良、堅(jiān)持、進(jìn)取和與自然和諧相處的重要性。在未來的日子里，我將帶著從這部作品中汲取的力量，去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，去追求自己的夢想。我相信，只要我們保持一顆善良之心、純凈的心，不斷地學(xué)習(xí)和成長，就一定能夠在藝術(shù)人生的道路上走出一條屬于自己的精彩之路。</p><p class="ql-block">2025.7.6日隨筆</p>