<p class="ql-block">我終于有時間陪孩子了，雖然平時孩子的學習也是我陪伴，平時孩子寫完作業(yè)就沒“能量”配她干其他事情了。</p><p class="ql-block">孩子最近學習狀態(tài)很棒，寫完作業(yè)就會拿學習機再學習五個字，差不多35分鐘的時間到了，她就開始玩一會兒玩具。</p><p class="ql-block">今天，我們吃完飯后，孩子就開始學習了，我看著亂糟糟的零食車、玩具箱和書架，我想收拾一下，分分類，培養(yǎng)一下孩子的動手能力和分類。</p><p class="ql-block">我還在拖地時，就征求了寶貝意見（4歲也需要尊重她），我說道“你學完了嗎？”她回復我沒有，我說：“咱們一會兒收拾一下零食車和玩具吧？”她說沒學完了。我說：“不急，媽媽等你，你學完了，我們開始.”</p><p class="ql-block">我還沒有洗漱完，姑娘就喊我學習時間到了，不能在看平板了。我說馬上，你先休息一下。我慌里慌張的洗漱完，就把臥室里面的零食車和書架，玩具架都搬到了課堂。我拿這個，姑娘就搬那個，我倆很默契，沒有我的指揮，姑娘很有主動性和眼力勁?？吹焦媚锉憩F(xiàn)這么好，我也感覺夸獎她，她的干勁更足了，不一會兒就把東西都搬出來了。</p><p class="ql-block">我給姑娘商量著安排了負責收拾零食車，我給她演示了一下，說明了怎么分類和排放，她就馬上開始了。我負責最難的玩具，因為它分類有點復雜。我一邊收拾一邊時不時的看看姑娘收拾的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)她表現(xiàn)很棒，收拾也很快，一夸她，她收拾的更好了。</p><p class="ql-block">她比我收到的好，收拾的快，她收拾完就要幫我收拾，我告訴她怎么分類玩具，放到那個箱子里，她很快就學會了。姑娘一邊收拾我一邊夸獎她，她還時不時的逗我。我們一直忙到深夜11點才結(jié)束。</p><p class="ql-block">我發(fā)現(xiàn)積極鼓勵的效能。積極鼓勵真的能讓孩子更優(yōu)秀，通過動手能力，讓孩子自主提高。教育不是一件易事，也不是一件一成不變的事，我是在生活中一邊學習一邊反思一邊成長的媽媽，為了孩子更好成長，我也在努力成長，希望我的原生問題不要傳到下一代。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>