晨曦中牽起稚嫩小手，晚霞里聆聽成長趣事，幼兒園時光的每個瞬間，都藏著家長們愛的印記?，F(xiàn)在，讓我們尋找那些溫暖的最美家長身影。 中一班睦瑤媽媽 我是睦瑤媽媽，當(dāng)?shù)弥约罕辉u為 “最美家長”，內(nèi)心滿是驚喜與感動。非常感謝二幼領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我這份珍貴的評選機(jī)會。作為父母，我們常常習(xí)慣于扮演"管理者"或教導(dǎo)者"的角色，希望孩子聽話、懂事、優(yōu)秀。但當(dāng)我真正放下"權(quán)威"，嘗試成為孩子的朋友時，才發(fā)現(xiàn)教育最動人的部分，不是塑造，而是陪伴。<br> 在幼兒園的各項(xiàng)活動中，我始終以積極的姿態(tài)參與家園共育。從親子運(yùn)動會到閱讀節(jié)，從主題活動到日常協(xié)助，我不僅是參與者，更愿成為老師的“小幫手”——布置場地、組織秩序、策劃互動環(huán)節(jié)，用行動為孩子們創(chuàng)造更溫暖的成長氛圍。作為家長志愿者，能為孩子們帶來歡笑與收獲，是我最幸福的時刻。 中一班致遠(yuǎn)媽媽 我是致遠(yuǎn)媽媽，非常感謝二幼領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我這份珍貴的“最美家長”評選機(jī)會，這份認(rèn)可既是鼓勵，更是責(zé)任。<br>作為家長，我始終相信教育不是一蹴而就的事，而是日積月累的陪伴與引導(dǎo)。在孩子的成長過程中，我注重培養(yǎng)他的獨(dú)立性和責(zé)任感。比如，每天讓他自己收拾玩具，并適時給予鼓勵。漸漸地，他學(xué)會了自我管理。<br> 家園協(xié)作方面，我積極參與幼兒園的活動，認(rèn)真閱讀老師每周分享的成長記錄，并和老師保持溝通。有一次，老師反饋孩子在不夠?qū)Ｗⅲ€給我推薦一些增強(qiáng)專注力的游戲，我便在家和他一起玩，并和隨時和老師交流過程。教育是家庭和學(xué)校共同的責(zé)任，只有家園攜手，才能讓孩子在愛與規(guī)則中茁壯成長。我相信，每個孩子都有自己的節(jié)奏，我們只需耐心陪伴，靜待花開。 中二班辰瑤媽媽 我是辰瑤媽媽，非常榮幸被評為密云區(qū)二幼幼兒園“最美家長”，同時我的內(nèi)心也很忐忑，因?yàn)槲疑钪?，很多家長也非常好，非常科學(xué)的育兒理念，今天我就把我教育孩子的一些教育事跡、感受心得和大家交流、分享。 <br> 家庭教育與幼兒園教育密切結(jié)合。家庭教育是一切教育的.基礎(chǔ)，接受教育的第一個場所就是家庭。我們認(rèn)為家是孩子生活的第一環(huán)境，家庭的熏陶對孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。每個家長都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是幼兒園教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨(dú)立人格是每一位家長的迫切要求和希望，讓她在良好的家庭環(huán)境中健康成長。<br> 入園后，我更沒有松懈自己的責(zé)任。關(guān)注孩子每天在園生活情況，關(guān)注班級群的每一條信息我都會認(rèn)真對待。鼓勵和支持孩子積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動。我想家庭教育與幼兒園教育合二為一才是完整地教育體系，而這一點(diǎn)密云二幼，幼兒園做的非常好，教育孩子父母責(zé)無旁貨，培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣。寶寶自從上幼兒園后各方面的表現(xiàn)進(jìn)步很大，與老師的諄諄教導(dǎo)密不可分！<br> 孩子是祖國的未來和希望，教育孩子不僅僅是幼兒園的事情，更多的需要家庭的配合，教育孩子的過程任重道遠(yuǎn)，作為家長，我會和孩子一起成長！ 中二班錦程媽媽 每天孩子去幼兒園前，我會要求他自己穿衣、洗漱，做好準(zhǔn)備，培養(yǎng)責(zé)任感。一次他把幼兒園的小玩具帶回了家，我沒有直接批評，而是要求他第二天交給老師，并道歉，告訴他 “做錯事要勇敢承認(rèn)”。周末常帶他去公園騎車、去爬山流汗，引導(dǎo)他感受運(yùn)動的快樂，形成堅(jiān)毅的品格。這些小事里，孩子從愛鬧脾氣的小不點(diǎn)，慢慢學(xué)會了體諒與擔(dān)當(dāng)。<br> 教育心得感悟：<br> 教育不是單方面的說教，而是用生活細(xì)節(jié)做“鏡子”。當(dāng)孩子搶玩具時，我會蹲下來問 “如果別人搶你的玩具，你會難過嗎”，用共情代替呵斥；當(dāng)他想放棄拼圖時，我會說 “我們試試先拼四個角”，用方法代替催促。每個孩子都是待發(fā)芽的種子，家長要做的不是揠苗助長，而是給足耐心的陽光、尊重的雨露，讓他在理解與包容里，慢慢長成最好的模樣。 中三班依諾媽媽 非常榮幸能夠被評為“最美家長”。首先感謝幼兒園組織的豐富多彩的活動，讓我們能夠走進(jìn)幼兒園與孩子一起做手工一起參加活動，了解孩子在學(xué)校一天的生活。<br> 今年很榮幸可以參加家長進(jìn)課堂的活動，與孩子們一起了解端午節(jié)的由來，跳端午節(jié)的手勢舞，朗誦端午節(jié)詩詞，編織五彩手繩。在課堂互動看到孩子們小手舉得高高的，眼睛里充滿了好奇與期待。積極回答問題，表達(dá)自己的看法。這次家長進(jìn)課堂，讓我也明白，作為家長，我們不能依賴幼兒園的教育，也要在家長生活中延續(xù)輕松有趣的教育方式，多陪伴孩子和孩子一起在玩中學(xué)。后期的幼兒園生活要積極配合園里的各項(xiàng)活動，希望孩子越來越棒。 中三班籽芊、籽藝媽媽 以愛為橋，踐行教育擔(dān)當(dāng)。于家長課堂精選《猜猜我有多愛你》《鐵杵成針》等繪本，以互動講解點(diǎn)燃閱讀熱情，潤物無聲傳遞情感與品格;借“家長電臺”播撒溫馨故事，用午休時光的細(xì)語陪伴，為童心織就溫情網(wǎng)；更投身志愿活動，以身作則搭建家園橋梁，用行動厚植成長沃土。<br> 教育不是獨(dú)奏和單向傾注，而是家園雙向滋養(yǎng)的共生共長，承載知識傳遞的同時更肩負(fù)心靈的喚醒與品格的傳承。大小米家長將繼續(xù)以愛為橋、以責(zé)為舵，在言傳身教的浸潤中讓姐妹倆觸摸愛的溫度與規(guī)則力量，于家園同頻的沃土里靜待幼苗拔節(jié)生長。 中四班喬迪媽媽 作為幼兒園家長志愿者，我積極投身到孩子們的成長中，留下了許多珍貴回憶。在家長助教進(jìn)課堂活動中。當(dāng)我?guī)е拾邤痰慕z線走進(jìn)教室，孩子們的眼睛瞬間亮了起來，小手興奮地在空中揮舞。我耐心講解五彩繩的編織方法，手把手教他們穿小粽子，系好小扣子，看著原本零散的絲線在孩子們手中逐漸變成精致的手鏈，聽著他們嘰嘰喳喳分享 “要送給媽媽” 的喜悅，教室里滿是溫暖與歡笑。這段經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟到，耐心傾聽和適時引導(dǎo)，遠(yuǎn)比單純的說教更能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。未來，我會帶著這份收獲，繼續(xù)陪伴孩子們，用愛與關(guān)懷點(diǎn)亮他們的童年。<br> 中四班怡粟爸爸 幼兒園體育節(jié)上，我與各位家長站在同一根繩子兩端，笑著喊著 “一二、一二”和家長們一起感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。孩子們在操場邊紅撲撲的小臉上滿是興奮，家長們也仿佛回到了童年，加油聲、歡笑聲回蕩在操場上。<br> 比賽結(jié)束后，我仔細(xì)地把班級負(fù)責(zé)的球框、玩具規(guī)劃擺好，還一遍遍檢查穩(wěn)固性，只為給孩子們創(chuàng)造安全又有趣的游戲環(huán)境。<br> 作為家長志愿者，當(dāng)看到孩子們踩著我擺放的呼啦圈肆意奔跑，突然意識到陪伴的意義不僅是守護(hù)。參與籌備的過程，讓我讀懂了老師日常工作的瑣碎與不易，也在孩子們信任的目光里，收獲了最純粹的快樂。原來最好的教育，就是用行動告訴孩子：成長路上，愛從未缺席。在游戲中成長，內(nèi)心滿是感動。希望未來能繼續(xù)用行動為孩子們的童年增添色彩。 中五班寧依媽媽 當(dāng)?shù)弥约罕辉u為 “最美家長”，內(nèi)心滿是驚喜與感動。在新年和六一的棉花糖制作活動中，我與孩子們一同裹著糖絲的甜蜜，看他們眼睛里閃爍著好奇與興奮的光芒，那一刻我真切明白，參與其中不僅是支持幼兒園工作，更是為孩子們編織童年的美好回憶。<br> 平日里，積極響應(yīng)班級主題活動，把廢舊物品送到幼兒園，是希望以身作則，讓孩子懂得環(huán)保與奉獻(xiàn)的意義。而在教育孩子的過程中，我不斷摸索適合她的獨(dú)特方法，因?yàn)槊總€孩子都是獨(dú)一無二的個體，只有用心引導(dǎo)，才能助力她健康成長。<br>這份榮譽(yù)是鼓勵更是動力，未來我會繼續(xù)與老師并肩同行，為孩子們打造充滿愛與溫暖的成長天地，讓每一朵小花都能盡情綻放。 中五班一可媽媽 很榮幸被評為 “最美家長”，這份榮譽(yù)不僅是對我的肯定，更是對家園共育的美好見證。參與新年和六一的棉花糖制作活動時，看著孩子們因甜蜜而綻放的笑容，我深深感受到，每一次活動都是孩子們成長路上珍貴的記憶。那些與孩子們一起制作棉花糖的歡樂時光，也成為我心中難忘的畫。<br> 日常生活中，積極配合班級主題活動，把廢舊物品帶到幼兒園，是我希望為孩子樹立環(huán)保與分享的榜樣。在教育孩子的過程中，我始終相信 “言傳身教” 的力量，用耐心和獨(dú)特的方法引導(dǎo)孩子，陪伴他探索世界。<br> 未來，我會繼續(xù)以熱情和真誠投入家園共育，與老師攜手，為孩子們創(chuàng)造更美好的成長環(huán)境，見證他們綻放更絢爛的光彩。 <div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">感謝每一位家長的付出，</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">讓我們繼續(xù)攜手，</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">守護(hù)孩子的純真童年！</font></div> 文字編輯：家長<br>圖片編輯：家長 各班教師<br>美篇初審：王海雁<br>美篇終審：于秀艷