<p class="ql-block ql-indent-1">在孕育希望與活力的2025年春季學(xué)期，我校書香校園建設(shè)如春園之苗煥發(fā)蓬勃生機，日有所長。我們以筆為舟，揮毫潑灑校園；以文為帆，誦讀飄溢書香。在書香校園建設(shè)的航程中，留下了串串動人的漣漪。每一項活動的開展，都似點點星光，匯聚成璀璨星河，照亮師生的心靈，滋養(yǎng)校園這片文化沃土?，F(xiàn)擷取芳華，予以總結(jié)。</p> 一、春之邀約，師韻流芳 <p class="ql-block ql-indent-1">寒假期間，我們精心策劃，邀請朗誦水平高超與充滿活力的青年語文老師，錄制年級“快樂讀書吧”精彩片段朗讀視頻。老師們聲情并茂的誦讀，為各年級學(xué)子點燃誦讀星火?；顒庸彩占酵跚锒?、王曉衡、楊予敏、潘麗璇、謝浩佳等10多份朗誦作品，這些朗讀視頻，不僅是知識的傳遞，更是閱讀魅力的生動展示，激發(fā)了學(xué)生對書籍的渴望，讓閱讀的種子在學(xué)生心中悄然生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">王曉衡老師朗誦示范</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">楊予敏老師朗誦示范</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">王秋冬老師朗誦示范</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">潘麗璇老師朗誦展示</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">謝浩佳老師朗誦展示</span></p> 二、稚語童聲，情暖春暉 <p class="ql-block ql-indent-1">為營造家庭溫馨的閱讀氛圍，倡議家長做孩子讀書的榜樣，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分，和孩子一起共享“博美閱讀”美好時光，我們開展一、二年級親子朗讀視頻比賽。父母攜稚子共讀《猜猜我有多愛你》《愛與夢想》，那一個個充滿愛意的瞬間，定格在視頻之中，我們希望通過活動，增進(jìn)親子間的情感，讓孩子們在家庭的閱讀環(huán)境中，愛上閱讀，讓閱讀真正成為家庭生活的一部分。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">黃詩懿和媽媽親子朗讀展示</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">陳思含和媽媽親子朗誦展示</span></p> 三、以賽促讀，師生煥彩 <p class="ql-block ql-indent-1">讀書比賽是傳承知識和文化的重要途徑，我們鼓勵學(xué)校師生積極參加上級組織的有關(guān)讀書、詩詞方面的比賽，師生為應(yīng)付比賽而涉獵不同領(lǐng)域的書籍、知識，拓寬了視野，也豐富了知識體系，師生在參與過程中深入學(xué)習(xí)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造了濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)了文化自信。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">1.言而有信，傳遞情感</p><p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮書信文化活動在未成年人關(guān)鍵能力培養(yǎng)和思想道德建設(shè)中的重要作用，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在閱讀和撰寫書信的過程中，切實提升文化素養(yǎng)，我們組織師生積極參與廣東省第三屆“言而有信”書信活動。在書信往來中，師生們用文字搭建起心靈溝通的橋梁，在傳統(tǒng)的書信文化中感悟書信溝通的魅力，于尺素中傳情達(dá)意。學(xué)校對學(xué)生書信作品進(jìn)行評比，并擇優(yōu)參加省級比賽。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">書信活動評比中</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">2.典耀中華，賡續(xù)文脈</p><p class="ql-block ql-indent-1">在2025年“典邀中華，賡續(xù)文脈”主題活動中，我校師生積極參加“詩教中國”“誦讀中國”“筆墨中國”比賽。吳凱燕老師的《聞官軍收河南河北》，以其深刻的解讀與深情的演繹，參加教師組“詩教中國”比賽并獲揭陽市一等獎，受推薦參加省級比賽；五年級孫瑛蔓同學(xué)的《中國話》，用清脆的童聲與飽滿的情感，參加小學(xué)組“誦讀中國”比賽，黃洋同學(xué)的軟筆書法作品《聞官軍收河南河北》參加“筆墨中國”軟筆小學(xué)組比賽，參賽師生在賽場上綻放光彩，不僅是個人能力的體現(xiàn)，更是我校師生對詩詞文化、紅色文化熱愛的縮影，讓詩詞的韻味、紅色經(jīng)典在校園久久回蕩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3.閱讀名著，品味經(jīng)典</p><p class="ql-block ql-indent-1">為培養(yǎng)學(xué)生對中國古典名著的閱讀興趣，檢驗五年級學(xué)生對中國四大名著基礎(chǔ)知識的掌握，加深對經(jīng)典文學(xué)作品的理解與感悟，拓展學(xué)生的知識面，豐富語文素養(yǎng)，營造濃厚的書香校園氛圍，學(xué)校舉行五年級“遨游名著花園 品味經(jīng)典魅力”名著知識競賽活動。比賽評出團體獎兩個和優(yōu)秀個人獎11名。五年級的古典名著知識競賽，宛如一場穿越千年的文化盛宴。學(xué)生們在知識的海洋中暢游，展現(xiàn)出對古典文化的熱愛與傳承，讓經(jīng)典名著在校園中煥發(fā)出新的生機。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">4.彩頁制作，多元閱讀</p><p class="ql-block ql-indent-1">各年級閱讀彩頁制作比賽精彩紛呈。一年級“我喜歡的童謠\兒歌”摘抄，孩子們用稚嫩的筆觸，摘抄下一首首充滿童趣的歌謠；二年級“我愛閱讀”書簽制作，小小的書簽上，繪滿了孩子們對閱讀的喜愛；三年級“寓言故事卡”制作，一張張卡片講述著深刻的道理；四年級“科學(xué)小報”制作，展現(xiàn)了學(xué)生對科學(xué)知識的探索；五年級“古典名著思維導(dǎo)圖”制作，梳理著名著的脈絡(luò)；六年級“好書手繪海報”制作，用絢麗的色彩推薦著一本本好書。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這些活動，不僅鍛煉了學(xué)生的動手能力，更讓他們在創(chuàng)作中深入理解閱讀內(nèi)容，感受閱讀的多元魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">語文教研組組長秋冬老師</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">組織備課組長團隊</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">開展評選定獎</span></p> 四、讀書日里，共赴盛宴 <p class="ql-block ql-indent-1">為紀(jì)念第30個世界讀書日，學(xué)校語文組開展了一系列豐富多彩的活動：各班以“閱讀—向未來”為主題出版黑板報，一塊塊黑板在師生的精心設(shè)計下，變成了閱讀的宣傳陣地，變成一面面會說話的文化墻，展示著書籍的魅力與閱讀的意義。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各班開展形式多樣的主題閱讀活動，或讀書分享會，或講故事比賽，或詩詞朗誦，或摘抄詩歌，教室里書聲瑯瑯，墨韻裊裊，講故事的惟妙惟肖，朗誦的激情澎湃，每一間教室都洋溢著濃厚的閱讀氛圍。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">吳語涵同學(xué)閱讀剪影</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">4月16號下午，學(xué)校承辦了仙橋街道辦事處婦女聯(lián)合會主辦的“涵師德書香·展巾幗芳華”青年女教師朗誦比賽，青年女教師們用動聽的聲音，詮釋著對書籍的熱愛與對教育的執(zhí)著，展現(xiàn)出新時代女性教師的風(fēng)采。經(jīng)過綜合評議，潘燕婷、吳凱燕兩位老師獲得一等獎,謝浩佳等四位老師獲得二等獎,還有九位老師獲得三等獎。比賽現(xiàn)場還邀請袁佳黎、陳曼穎、王曉衡三位評委老師作現(xiàn)場朗誦展示，三位老師的深情演繹讓大家更加深刻地感受到了閱讀的魅力和力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(0, 0, 0);">仙橋街道黨工委委員、婦聯(lián)主席黃燕純出席活動并講話，學(xué)校行政人員、部分教師等出席活動。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">比賽現(xiàn)場剪影</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">頒獎現(xiàn)場剪影</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">4月17日下午，陳微華老師開展榕城區(qū)聯(lián)片教研公開課《尼爾斯騎鵝旅行記》整本書閱讀，為教師們提供了閱讀教學(xué)的范例，推動閱讀教學(xué)的深入開展，也為學(xué)生今后自主閱讀同類作品奠定了堅實基礎(chǔ)，引領(lǐng)學(xué)生在書籍的海洋中暢游，讓閱讀成為學(xué)生受益終身的習(xí)慣。</p> 五、朝陽讀書，少年抒懷 <p class="ql-block ql-indent-1">在廣東省“朝陽讀書”辦公室的大力支持和指導(dǎo)下，學(xué)校按照朝陽讀書計劃，扎扎實實開展系列活動，為培育時代新人不懈努力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">廣東省“朝陽讀書”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">辦公室陳老師</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">蒞學(xué)校指導(dǎo)工作</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們在全體學(xué)生中開展了“新時代好少年·禮贊新中國，奮進(jìn)新時代”為主題的讀后感征文活動和朗誦比賽，及“校校悅讀”閱讀手冊評比活動。讀后感征文活動，讓學(xué)生們在閱讀中品味故事的精彩和書籍的魅力，用文字抒寫閱讀的收獲和感悟。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">征文比賽資料</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">朗誦比賽中，學(xué)生們包含深情、充滿激情地誦讀著一篇篇紅色經(jīng)典作品和優(yōu)秀課文，他們的聲音上傳至央視影音進(jìn)行展播，讓更多人聽到了校園里的閱讀之聲，部分優(yōu)秀作品還選送參加省級比賽，讓他們的閱讀風(fēng)采在更廣闊的舞臺上展現(xiàn)。這不僅是對學(xué)生閱讀成果的肯定，更是對他們“以聲傳情、以文載道”的鼓勵。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">獲一等獎作品朗誦視頻展示</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">各班語文老師堅持在家長群線上指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行整本書閱讀，并開展“校校悅讀”閱讀手冊評比活動，鼓勵學(xué)生摘抄書中好詞佳句、記錄閱讀的點滴收獲、描繪書中精彩畫面、繪制思維導(dǎo)圖，學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣悄然生根，表達(dá)能力拔節(jié)發(fā)展，“校校悅讀”閱讀手冊讓童年的閱讀留痕，讓記錄見證悅讀成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“朝陽讀書”系列活動的開展，為學(xué)生的成長注入了精神動力。</p> 六、厚積薄發(fā)，碩果盈枝 <p class="ql-block ql-indent-1">星光熠熠處，書香正蔓延。一學(xué)期來，我們堅持“以聲傳情、以文載道、以筆為帆”為主旋律，以師者之姿領(lǐng)航閱讀，以親子共讀浸潤書香，以賽促讀激發(fā)熱情，以世界讀書日構(gòu)筑閱讀盛宴……一路深耕閱讀，自有碩果盈枝：榕城區(qū)第七屆“我的悅讀——書香伴我成長”活動中學(xué)校被評為“優(yōu)秀組織單位”；《揭陽日報》多次報道學(xué)校開展的讀書活動；吳凱燕老師輔導(dǎo)的陳藝晗參加廣東省第17屆“暑假讀一本好書”讀后感征文比賽獲二等獎；吳凱燕老師參加“詩教中國”比賽獲揭陽市小學(xué)教師組一等獎并受推選參加省級比賽；評選出2024—2025學(xué)年度“書香班級”“書香教師”“書香少年”；推薦孫瑛蔓、鄭景杭等學(xué)生的優(yōu)秀講書視頻、黃洋、陳藝晗等多位同學(xué)的作文在“揭陽教育天地”公眾號展示；孫景暢等同學(xué)的作品發(fā)表在《揭陽日報》，讓更多人看到我校師生的閱讀成果，分享閱讀的快樂。這些榮譽，是對積極參與閱讀活動、熱愛閱讀的集體與個人的肯定與鼓勵。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">回望這個春季學(xué)期的書香校園建設(shè)之路，我們在閱讀中收獲知識，在活動中收獲喜悅。書香校園建設(shè)，不僅豐富了校園文化生活，更培養(yǎng)了師生良好的閱讀習(xí)慣與人文素養(yǎng)。未來，我們將繼續(xù)以書為友，以閱讀為舟，讓“人人愛閱讀、處處有書香”成為校園的新常態(tài)，讓翰墨飄香，讓閱讀成為學(xué)生根本的素養(yǎng)，讓書香成為校園一道靚麗的風(fēng)景！</p> <p class="ql-block">撰稿、編輯：陳立娜</p><p class="ql-block">照片、小視頻：語文教師團隊</p><p class="ql-block">審核：許東陽</p>