<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實“雙減”政策，滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，積極響應(yīng)上級部門的工作要求，實現(xiàn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實際情況，2025年春季我校開展了一系列豐富多彩、富有特色的課后服務(wù)課堂活動，從而激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力、增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，以及提升綜合實踐能力，讓課堂活起來，讓學(xué)生笑起來，讓老師動起來，讓福小的教育走上新的臺階?，F(xiàn)將我校本學(xué)期課后服務(wù)活動匯報如下</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">一、課后作業(yè)輔導(dǎo)，提高作業(yè)質(zhì)量 </b></p> <p class="ql-block"> 為保證學(xué)生高效完成作業(yè)，學(xué)校從實際情況出發(fā)，設(shè)置了課后作業(yè)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生擴(kuò)大求知領(lǐng)域，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性，實現(xiàn)“減負(fù)、提質(zhì)、增效”。課后服務(wù)作業(yè)輔導(dǎo)由科任老師進(jìn)課堂，進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑及閱讀指導(dǎo)等，幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ)，解決疑難，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量，督促學(xué)生在校完成部分書面作業(yè)。作業(yè)輔導(dǎo)時，老師們落實培優(yōu)輔差，按照學(xué)科特點，兼顧學(xué)生差異，給予不同指導(dǎo)，因材施教。</p> <p class="ql-block"> 語文老師通過“以寫帶讀、以讀促寫”的閉環(huán)訓(xùn)練，學(xué)生不僅鞏固了寫作技能，更提升了文本分析、批判性思維與遷移應(yīng)用能力，綜合素養(yǎng)得到顯著、有針對性的提升。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)老師通過趣味數(shù)學(xué)游戲、案例分析、思維訓(xùn)練題和邏輯謎題等活動，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和探索欲望。學(xué)生們在數(shù)字推理、圖形拼搭等實踐中，逐步提升觀察力與分析能力，學(xué)會用數(shù)學(xué)思維解決生活小問題，收獲知識的同時，也增強(qiáng)了學(xué)習(xí)信心與團(tuán)隊協(xié)作意識。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">二、藝術(shù)類拓展，促進(jìn)個性發(fā)展</b></p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期，學(xué)校緊扣“五育融合”教育目標(biāo)，立足學(xué)生興趣與特長發(fā)展，有序開展合唱隊、書法班、足球特色班、小廣播班、英語興趣班、跳繩興趣班等。通過系統(tǒng)課程設(shè)計與實踐活動，學(xué)生在傳統(tǒng)文化傳承、藝術(shù)審美提升、體育技能強(qiáng)化等方面成效顯著。</p> <p class="ql-block"> 1、合唱隊：以聲傳情，美育潤心 。</p><p class="ql-block"> 聚焦學(xué)生音樂素養(yǎng)提升，課程從氣息訓(xùn)練、視唱練耳入手，逐步推進(jìn)多聲部合唱技巧教學(xué)。根據(jù)本學(xué)期行事歷，精選《義勇軍進(jìn)行曲》《中國少年先鋒隊隊歌》等曲目，通過分聲部練習(xí)、舞臺表現(xiàn)力訓(xùn)練，強(qiáng)化團(tuán)隊協(xié)作與藝術(shù)感染力。學(xué)期末，合唱隊隊員在校級文藝匯演中綻放光彩，展現(xiàn)出扎實的演唱功底。在舉行2025年春季全縣合唱比賽中榮獲二等獎。</p> <p class="ql-block"> 2、足球特色班：揮灑汗水，錘煉意志。</p><p class="ql-block"> 以“提升競技水平，培養(yǎng)拼搏精神”為導(dǎo)向，課程結(jié)合體能訓(xùn)練與專項技術(shù)教學(xué)。體能訓(xùn)練涵蓋爆發(fā)力、耐力、敏捷性練習(xí)；技術(shù)訓(xùn)練聚焦發(fā)球、傳球、射門等核心技能，并通過分組對抗賽強(qiáng)化戰(zhàn)術(shù)意識。在澄邁縣舉行的中小學(xué)足球比賽中，獲得小學(xué)組第四名的優(yōu)異成績，展現(xiàn)出頑強(qiáng)的競技風(fēng)采。 </p> <p class="ql-block"> 3、書法班：執(zhí)筆習(xí)字，修身養(yǎng)性。</p><p class="ql-block"> 課程以“規(guī)范書寫，陶冶情操”為目標(biāo)，系統(tǒng)教授硬筆書法基礎(chǔ)筆畫、間架結(jié)構(gòu)與章法布局。采用“教師示范+一對一指導(dǎo)”模式，針對學(xué)生握筆姿勢、運筆技巧進(jìn)行個性化糾正。通過臨摹經(jīng)典詩詞、創(chuàng)作主題作品，學(xué)生書寫規(guī)范性顯著提升，多名學(xué)生在校級書法比賽中獲獎。</p> <p class="ql-block"> 4、樂學(xué)善說，聲動課堂。</p><p class="ql-block"> 本學(xué)期英語興趣班依舊保持高參與度，在開設(shè)英語口語拓展班中，通過英文朗讀、情景對話、英語歌曲、英語繪本等形式，有效提升了學(xué)生的語言應(yīng)用能力與綜合素養(yǎng)。經(jīng)過一學(xué)期的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生口語表達(dá)的自信心明顯增強(qiáng)，在語音準(zhǔn)確度與即興對話能力上取得顯著進(jìn)步。未來我們將繼續(xù)優(yōu)化課程內(nèi)容，為培養(yǎng)具有國際視野的語言小達(dá)人搭建更優(yōu)質(zhì)的平臺。</p> <p class="ql-block"> 有趣多彩的課后服務(wù)興趣活動豐富了孩子們的課余生活，創(chuàng)造了不一樣的課堂，也給孩子們提供了一個五彩斑斕的舞臺。在這里，每個孩子都能找到自己的興趣所在，都能在多彩的課堂中展現(xiàn)自己獨特的一面。讓我們一起期待，福小的孩童們在這片沃土上茁壯成長。今后，我校也將不斷調(diào)整和豐富課后服務(wù)興趣活動內(nèi)容，充實特色課程，讓孩子們的課后生活更加多姿多彩。</p>