黃河小浪底一一西行日記（一）胡曉娜 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2025年7月3日，我們終于從家出發(fā)，向西行去。我們向西行的第一站便是洛陽，洛陽曾是我青春年少來的最多的地方。因為在求學甚至剛工作的時候，我大姨家的孩子們都在這里，后來我父親、母親、弟弟也來了。因為父母在這里，我每一年都來洛陽。那是只是走親戚，對這里的歷史卻很少涉及?，F(xiàn)在跟隨老師學習“好好生活"的理念，經(jīng)常聽王老師的課程，讓我對歷史也有了興趣。這次完全是在踐行好好生活的理念，去三北游學。那么我們的第一站就是洛陽。歷史上洛陽曾經(jīng)是十三朝古都，我在家就開始攻略，看了《天下洛陽》的紀錄片，對洛陽有個大致的了解。老師說過，了解一個地方，最好是去博物館了解，這是我們行萬里路、讀萬卷書的最好方式。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">當我們到洛陽已是中午，吃過午飯，少做休息，聽說黃河小浪底水利樞紐工程正在排沙，便不畏炎熱驅(qū)車來到小浪底。還沒有進入景區(qū)，便看到了滾滾的黃河水，夾裹著大量的泥沙，如一條黃色的巨龍向東奔騰，黃河的“黃"真是名不虛傳，河水的顏色真黃呀，混濁的泥沙，滾滾向東流去。今天是小浪底水利樞紐工程排沙的第一天，游客比較多，大家不怕炎熱，也是想一睹黃河排沙的風采。進入景區(qū)，遠遠的望去，已經(jīng)是塵沙飛天，裹挾著水汽，撲面而來，我們順著一路上指示牌往排沙口走去，咆哮的黃河水，吸引著眾人前進的步伐。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">當離排沙口越來越近，排沙現(xiàn)場的壯觀震撼著到此的每一個人。渾濁的黃河水裹著泥沙從三個排沙口噴薄而出，匯聚在一起如一條巨龍，如一頭黃色的雄獅，層層疊疊的巨浪，如雄獅的毛發(fā)，源源不斷奔騰著、咆哮著、噴薄而出，飛濺出的巨浪，如云霧一樣翻滾，與天相連。藍天烈日下，這一片黃色的云霧，顯得尤為壯麗。由遠而近，從不同的角度，眾人觀賞著、拍照，記錄這令人激動的時刻，小浪底水利樞紐工程是繼灌溉、治於、排沙、供水為一體的水利工程，也是中國最早的水利工程樞紐之一，歷時18年，耗資347億，縱合了中外水利專家的高端技術(shù)，意義深遠。每年在排沙之前是排水，歷時十天，然后歷時十天排沙，這樣利于黃河中下游地區(qū)，讓黃河水中的泥沙一直流到入?？?，減少了在黃河中下游泥沙的沉積，終于讓黃河變成了一條為人類造福的幸福河。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我們找任何一個地方，或坐或站立，都能聽到咆哮的黃河水、看到黃河水奔騰的樣子，這時心中的壯觀與自豪無以言比。自豪的是我們的母親河一一黃河，從高原山地一路奔流而來，滋潤著中華民族。讓我們的華夏子民在黃河流域繁衍生息、生生不息；自豪，我們?nèi)祟?，特別是當今，在黨中央英明的領(lǐng)導下，把黃河水發(fā)揮到極致，避免了黃河泛濫成災，更好地為人民造福。閉上眼睛，濕潤的水汽夾裹著泥沙，會飛濺到你的臉上，會讓你嘗到沙子的味道，這是一種熟悉的味道，似乎如母親般輕輕的撫摸，這一刻讓我欣喜不已。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">東方老師和孩子們做一個有趣的游戲，找一個合適的角度拍攝，他們張著大嘴，黃河水如同從口中噴出一樣，這讓我們都哈哈大笑起來，笑聲驅(qū)走了炎熱，游客也紛紛效仿。大家都在駐足觀看，拍照，就想把這一刻凝聚成永恒。我遙想著黃河從源頭，慢慢匯聚，薈萃城一條河流，穿過高山，穿過高原，穿過山地，一路向東，九曲十入彎。老師說，水是能量的流動，它每走一處都是帶著天地能量。我們看到此情的那一刻，黃河水的能量就向我們撲面而來，立刻讓我們也能量滿滿。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老師在今年六月份的課程當中反復強調(diào)：踐行好好生活的老師，一定要在暑假帶著孩子們到三北去，去到大自然、去到草原、去到高山，接受大自然能量的饋贈。老師在父親節(jié)的分享中，以父親節(jié)為話題，把“父親”的含義延伸開來。父親最直接的解釋是我們生我養(yǎng)我們的父親，延伸到大自然是我們的父親、高山、草原是我們的父親，文化則是我們至高無上的父親。在當今這個時代，在人造冰河時期，我們?nèi)祟悵u漸的萎縮，失去了血性與澎湃、激情與韌性、堅強，而這種力量來源自父親，如果想把孩子引領(lǐng)到更高的境地，現(xiàn)實中的父親由于格局境界和各種的限制，已經(jīng)無法滿足孩子成長的需要，那么我們就把孩子帶到大自然當中，去行萬里路，去讀萬卷書，在行萬里路、讀萬卷書的過程當中，自然就能夠歷萬端事，閱萬般人，如果有機緣還能遇到高人指路，那么孩子就具備了成為大才的必要條件。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老師用自己的實踐來見證著他的教育理想，用他前半生對教育的思考，并把它付諸行動，給我們找到了一條教育的終極之道。我是這個過程的見證者之一，當王老師帶著彤彤，用一年半的時間走遍了中國，孩子的變化讓人欣喜。岳行剛上完六年級，王老師就讓他休學，也開始了全國的旅行，特別是新疆之行，為他的一生奠定了重要的基礎。王老師是因為他堅信的教育的真諦，他就知道有這個結(jié)果。而我們這些凡夫俗子，是因為看到了這樣的結(jié)果，才相信王老師講的道理，這就是我們與老師的最大區(qū)別理。今天游學的第一天，已經(jīng)讓我對老師的話有所體證！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我們今天步行將近7公里，還是在這非常炎熱的夏季，但是心靈的震撼已經(jīng)沖掉了炎熱，孩子們那爽朗的笑聲便是最好的證明。當天色漸晚，太陽西下，水汽越來越濃重，排沙的景象就沒有在烈日下壯觀。孩子就由衷的說，還是在烈日下排沙的累象更美，也讓我們感覺到不虛此行。走出景區(qū)，好奇心驅(qū)使我們，想看看小浪底大壩上面的情形，便騎車又繞到山底，壩上的水是清澈的\。平靜的，但水位已經(jīng)下落了好多。這大壩下面，萬馬奔騰的場面恍若隔世，藍天白云，夕陽，襯托在中原厚土之上，讓我們感覺到這一方土地的厚重與肅穆，并深深地撞擊著我們的心靈，至到晚上8點多我們才回到住處。</b></p>