<p class="ql-block"> 獨行不如眾行，一個人走得快，不如一群人走得遠。有一種力量叫結(jié)伴而行，有一種引領(lǐng)叫送教下鄉(xiāng)。為了提高教師專業(yè)素養(yǎng)，增強教育交流與學(xué)習(xí)，促進學(xué)前教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源共享。7月4日上午，東城幼兒園骨干教師到黃樓中心幼兒園開展了“送課”活動，共赴一場溫情之約！</p> 課堂觀摩 綻放光彩 <p class="ql-block"> 秦嘉琪老師帶來的中班《控筆訓(xùn)練》，老師強調(diào)了孩子們的坐姿和抓筆姿勢，這對孩子們?nèi)蘸蟮臅鴮懥?xí)慣至關(guān)重要。這里有一首抓筆小兒歌與大家分享:“老大老二對對齊，手指中間留縫隙。老三下面來幫忙，老四老五里面藏。筆桿離開虎口處，拳心要空腕用力。</p> <p class="ql-block"> 陳君言老師帶來的大班《籃球》活動，讓小朋友在游戲中學(xué)習(xí)運球。結(jié)合傳統(tǒng)游戲石頭剪刀布培養(yǎng)孩子們的團隊協(xié)作能力。</p> 書法之美 在于意境 <p class="ql-block"> 無論是練字還是創(chuàng)作，書法都是一種心靈的修行。通過一筆一劃，感受文字的力量與美感，讓心靈在筆墨間得到升華。今天東城幼兒園蔡園長親自上陣給黃樓中心幼兒園的老師們指導(dǎo)書法。書法不僅是文字的表達，更是心靈的抒發(fā)。通過書法，我們可以傳遞情感，表達思想，讓每一個字都充滿生命力。</p> <p class="ql-block"> 本次送課活動有效搭建了兩所幼兒園間幼兒教育聯(lián)系的橋梁，進一步深化了城鄉(xiāng)幫扶工作實效性。老師們在共同交流分享的過程中，從思想與實踐、經(jīng)驗與理論的碰撞中，汲取了更多的養(yǎng)分，相互促進，共同提高，為教師們提供相互交流的平臺，促進教師更快地成長。</p>