<p class="ql-block ql-indent-1">在科技飛速發(fā)展的時(shí)代，編程已成為連接現(xiàn)實(shí)與未來的橋梁。為了激發(fā)孩子們對(duì)編程的興趣，培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)新能力。我園于7月3日上午舉辦了一場(chǎng)創(chuàng)客機(jī)器人編程期末成果展示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨著歡快的音樂響起，孩子們邁著整齊而自信的步伐進(jìn)場(chǎng)，他們精神抖擻，眼神中透露出對(duì)編程活動(dòng)的期待與決心。</p> 大班——搭建小博士 <p class="ql-block ql-indent-1">他們挑戰(zhàn)自我、超越自我，全神貫注的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決各種實(shí)際問題，利用齒輪、皮帶傳動(dòng)等技巧與馬達(dá)巧妙結(jié)合，快看，他們已經(jīng)迫不及待的嘗試駕駛壓路機(jī)了。</p> 中班——邏輯小超人 <p class="ql-block ql-indent-1">在天平秤搭建的過程中，孩子共同商議搭建方法，他們分工明確，相互配合，并利用漢堡結(jié)構(gòu)的搭建方法，在玩中體驗(yàn)數(shù)學(xué)里的對(duì)稱平衡和空間美。</p> 小班——?jiǎng)?chuàng)客小萌星 <p class="ql-block ql-indent-1">小班的萌娃們聚精會(huì)神的搭建，通過搭建積木的形式，靈巧的小手穿梭在積木材料間，還靈活掌握了互鎖結(jié)構(gòu)搭建技巧，不一會(huì)兒，小小電話拿手中，開始了打電話的游戲。</p> 作品講解 <p class="ql-block ql-indent-1">編程作品講解環(huán)節(jié)，萌娃秒變“編程講解小達(dá)人”！他們用積木搭建邏輯，用童言妙語闡述奇思，思維火花在語言中歡快跳躍。</p> <p class="ql-block"> 比賽過程中，小朋友們展現(xiàn)出了驚人的創(chuàng)造力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。經(jīng)過激烈的角逐，最終評(píng)選出了各個(gè)賽項(xiàng)的編程精英和編程達(dá)人多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。園長媽媽為獲獎(jiǎng)的小朋友們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，對(duì)他們的出色表現(xiàn)給予了高度贊揚(yáng)，并鼓勵(lì)所有孩子在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)保持對(duì)編程搭建的熱愛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次編程搭建活動(dòng)不僅是編程技能的展示，更是一場(chǎng)思維成長的盛宴。編程為孩子們打開了一扇通往未來的大門。小選手們?cè)诰幊檀罱ǖ氖澜缋锢^續(xù)“編”織夢(mèng)想，“程”現(xiàn)未來！我園將繼續(xù)致力于編程教育的探索和實(shí)踐，為孩子們提供更多展示自我、發(fā)展能力的平臺(tái)，讓科技的種子在孩子們的心中生根發(fā)芽，茁壯成長。</p>