<p class="ql-block"> 聚散兩相愁。愁引春風(fēng)拂面山風(fēng)盡，愁引夏日熾烤田野空，愁引秋涼肌膚荒小徑，愁引冬雪凍丫嘆溪流。一年四季中的無(wú)限遐想，均已成了記憶中的彈幕，緩緩落幕。</p><p class="ql-block"> 往返稱客留。留得鄉(xiāng)間迷景色，留得曠野戀音回，留得農(nóng)家藏啼吠，留得晨昏覓清休。常態(tài)下的田園風(fēng)光，也已化作漸趨低吟的音符，消聲匿跡。</p> <p class="ql-block"> 就此拂衣去。有敬仰，有恩賜，有不舍，有憧憬，諸多思緒，化作蕩向時(shí)光的漣漪，圈圈歲月如歌的溫柔。</p><p class="ql-block"> 身藏名與功。從此，朝七晚九奔波路，車(chē)水馬龍勤穿梭。喧囂都市常相伴，鐵打營(yíng)盤(pán)數(shù)春秋。</p> <p class="ql-block"> 有時(shí)，當(dāng)你明白真正在意的東西在哪時(shí)，離開(kāi)之時(shí)就不會(huì)有太多的悲涼和難過(guò)。既然無(wú)法更改，主動(dòng)應(yīng)對(duì)、順勢(shì)而為或積極面對(duì)，未嘗不是好事。</p><p class="ql-block"> 縱然再懷念稻香、樹(shù)果和泥土混合的味道，再眷念田梗、溪畔和晚風(fēng)夾雜的恬淡，再回味老農(nóng)、家常和話嘮的平靜，都得義無(wú)反顧地整一整告別的注腳，坦然面對(duì)城市的節(jié)奏和未知的壓力，整裝再出發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 2025年7月2日，炎炎夏日，暑期將至。梅山中學(xué)召開(kāi)全體教職工會(huì)，樹(shù)師表，強(qiáng)師德，嚴(yán)規(guī)范。</p> <p class="ql-block"> 黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)葉聿江做《最后一次相聚》發(fā)言，致敬意，贈(zèng)謝語(yǔ)，訴腸衷。</p> <p class="ql-block"> 下學(xué)年，梅山中學(xué)的學(xué)子將整體并入七中，教師群體融入城區(qū)，傷別離，共祝愿，啟新途。</p><p class="ql-block"> 再見(jiàn)，梅中！</p>