<p class="ql-block">美文：隴上逸人</p><p class="ql-block">美圖：隴上逸人</p><p class="ql-block">美號(hào)：5158787</p> <p class="ql-block">“欲知大道，必先為史?！睔v史是一座城市的記憶，是文明傳承的脈絡(luò)。而博物館，則是這些記憶與脈絡(luò)的集中展現(xiàn)之地。6月26日9點(diǎn)半，我和妻子自駕車來到了張家川縣博物館，開啟了一場(chǎng)意義非凡的游學(xué)之旅?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！蔽覀儙е鴮?duì)知識(shí)的渴望和對(duì)歷史的敬畏，走進(jìn)了這座承載著張家川千年文明的殿堂。</p> <p class="ql-block">我們首先把車停在了衛(wèi)生局院內(nèi)，然后來到博物館門房進(jìn)行登記。登記通過后，懷著激動(dòng)的心情，我們緩緩踏入了博物館的展廳。剛一進(jìn)門，一股歷史的厚重感撲面而來。這里仿佛是一個(gè)時(shí)光隧道，將我們帶回到了遙遠(yuǎn)的過去。</p> <p class="ql-block">走進(jìn)歷史文物展廳，就像走進(jìn)了一個(gè)古代文明的寶庫(kù)。各種青銅器、彩陶瓷器、銅錢等琳瑯滿目地展現(xiàn)在我們面前?！按蠖η曛?，良金百煉精。”那些青銅器造型獨(dú)特，工藝精湛。有的鼎器，厚重而威嚴(yán)，仿佛在訴說著古代王朝的興衰；有的兵器，鋒刃雖已不再銳利，但依然能讓人感受到當(dāng)年戰(zhàn)場(chǎng)上的金戈鐵馬。我們?cè)谝患嚆~器前駐足，仔細(xì)觀察它們的紋理和造型，試圖從中解讀出古人的智慧和創(chuàng)造力。在這里，“游”是一種直觀的感受，讓我們近距離觸摸到了歷史的溫度；“學(xué)”則是對(duì)古代青銅鑄造技術(shù)、文化內(nèi)涵的深入了解。我們了解到，青銅器不僅僅是實(shí)用的器具，更是一種文化的象征，代表著當(dāng)時(shí)的社會(huì)等級(jí)和禮儀制度。</p> <p class="ql-block">彩陶瓷器也是展廳中的一大亮點(diǎn)。它們色彩斑斕，圖案精美。從簡(jiǎn)單的幾何圖案到栩栩如生的人物、動(dòng)物形象，每一件彩陶瓷器都反映了當(dāng)時(shí)的審美觀念和藝術(shù)水平?！坝赀^天青云破處，這般顏色做將來?！边@些精美的彩陶瓷器，讓我們仿佛看到了古代工匠們?cè)诟G爐前精心燒制的場(chǎng)景。通過學(xué)習(xí)，我們知道了不同時(shí)期的彩陶瓷器有著不同的特點(diǎn)和制作工藝，它們是時(shí)代變遷的見證者。在欣賞這些文物的過程中，我們也領(lǐng)悟到了文化的傳承和創(chuàng)新的重要性。古人在不斷地探索和實(shí)踐中，創(chuàng)造出了如此絢麗多彩的藝術(shù)作品，我們也應(yīng)該在現(xiàn)代社會(huì)中，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，同時(shí)勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出屬于我們這個(gè)時(shí)代的文化瑰寶。</p> <p class="ql-block">銅錢則是歷史經(jīng)濟(jì)的縮影。從最早的貝幣到后來的圓形方孔錢，每一種錢幣都反映了當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和貨幣制度。我們看著那些銹跡斑斑的銅錢，想象著它們?cè)?jīng)在市場(chǎng)上流通的情景，感受到了經(jīng)濟(jì)在歷史發(fā)展中的重要作用。通過對(duì)銅錢的研究，我們了解到了古代的商業(yè)活動(dòng)、貿(mào)易往來以及經(jīng)濟(jì)政策的演變。這讓我們明白，經(jīng)濟(jì)是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，一個(gè)國(guó)家的繁榮離不開穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。</p> <p class="ql-block">離開歷史文物展廳，我們來到了民俗廳。這里展示了少數(shù)民族常用的古代香爐、各種家庭民俗用具、阿拉伯陶瓷瓶等?！鞍倮锊煌L(fēng)，千里不同俗。”這些民俗用品，是少數(shù)民族文化的重要載體。古代香爐造型獨(dú)特，散發(fā)著淡淡的宗教氣息，它不僅是祭祀的工具，更是民族信仰的象征。我們?cè)谙銧t前停留，感受著那種神秘而莊嚴(yán)的氛圍，學(xué)習(xí)著少數(shù)民族的宗教文化和祭祀儀式。</p> <p class="ql-block">各種家庭民俗用具則讓我們了解到了少數(shù)民族的生活方式和傳統(tǒng)習(xí)俗。從精美的刺繡品到獨(dú)特的飲食器具，每一件物品都蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。我們看到了少數(shù)民族婦女們一針一線繡出的美麗圖案，感受到了她們對(duì)生活的熱愛和對(duì)美的追求。這些民俗用具的制作工藝代代相傳，是民族文化傳承的重要方式。通過對(duì)這些民俗用品的學(xué)習(xí)，我們領(lǐng)悟到了文化傳承的力量。每一個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化，這些文化是民族的根和魂，我們應(yīng)該尊重和保護(hù)每一種文化，讓它們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中繼續(xù)綻放光彩。</p> <p class="ql-block">阿拉伯陶瓷瓶的出現(xiàn)，讓我們看到了張家川在歷史上的對(duì)外交流與融合。它見證了絲綢之路的繁榮，也體現(xiàn)了不同文化之間的相互影響和借鑒。“海納百川，有容乃大?！痹跉v史的長(zhǎng)河中，張家川作為絲綢之路的重要節(jié)點(diǎn)，吸收了來自不同地區(qū)的文化元素，形成了自己獨(dú)特的文化風(fēng)貌。這讓我們明白，開放和交流是文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，我們?yīng)該以開放的心態(tài)去接納和學(xué)習(xí)不同的文化，促進(jìn)文化的多元發(fā)展。</p> <p class="ql-block">在展廳的一角，陳列著各種古玉和石人。古玉溫潤(rùn)細(xì)膩，散發(fā)著柔和的光澤。“玉不琢，不成器?！惫湃藢?duì)玉有著特殊的喜愛和崇拜，玉被視為吉祥、美好的象征。我們?cè)诠庞袂白屑?xì)觀察，欣賞著它們的質(zhì)地和工藝。每一塊古玉都有著獨(dú)特的造型和紋理，仿佛在訴說著一個(gè)古老的故事。通過學(xué)習(xí)，我們了解到了古代玉器的制作工藝和文化寓意。玉器不僅是裝飾品，更是身份和地位的象征，同時(shí)也蘊(yùn)含著人們對(duì)美好生活的向往和追求。</p> <p class="ql-block">石人則顯得神秘而莊重。它們有的站立，有的跪坐，表情各異。這些石人可能是古代的祭祀用品，也可能是某種信仰的象征。我們?cè)谑嗣媲?，感受到了一種神秘的力量。通過對(duì)石人的研究，我們?cè)噲D解讀出古人的信仰和精神世界。雖然我們無法完全了解他們的意圖，但這些石人卻讓我們對(duì)古代文化產(chǎn)生了更多的好奇和探索欲望。在這個(gè)過程中，我們領(lǐng)悟到了人類對(duì)未知世界的探索精神是永無止境的。古人在面對(duì)自然和宇宙的奧秘時(shí)，通過創(chuàng)造各種象征物來表達(dá)自己的信仰和理解，我們也應(yīng)該在現(xiàn)代社會(huì)中，保持對(duì)未知世界的好奇心和探索精神，不斷追求真理和知識(shí)。</p> <p class="ql-block">在參觀過程中，我們遇到了一位熱情的講解員。他對(duì)博物館的文物了如指掌，為我們?cè)敿?xì)地講解了每一件文物的歷史背景和文化內(nèi)涵。在與講解員的交流中，我們提出了許多問題，他都一一耐心地解答。通過他的講解，我們對(duì)張家川的歷史和文化有了更深入的了解。他還分享了一些關(guān)于文物保護(hù)和研究的故事，讓我們感受到了文物工作者的辛勤付出和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">“問渠那得清如許？為有源頭活水來?！敝v解員的講解就像一股清泉，為我們注入了新的知識(shí)和思想。在與他的交流中，我們不僅學(xué)到了更多的歷史文化知識(shí)，還領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。我們應(yīng)該善于向他人學(xué)習(xí)，尊重專業(yè)人士的意見和建議，同時(shí)也要保持獨(dú)立思考的能力，不盲目接受別人的觀點(diǎn)。通過與講解員的智慧碰撞，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了歷史文化的博大精深，也更加堅(jiān)定了我們傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的決心。</p> <p class="ql-block">“前事不忘，后事之師?！碑?dāng)我們結(jié)束了在張家川博物館的游學(xué)之旅，踏上返程之路時(shí)，我們的心中充滿了感慨。這次游學(xué)，讓我們?cè)凇坝巍敝蓄I(lǐng)略了歷史的魅力，在“學(xué)”中汲取了豐富的知識(shí)，在“悟”中獲得了深刻的啟示。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">我們意識(shí)到，歷史是一面鏡子，它讓我們了解過去，明白現(xiàn)在，展望未來。張家川博物館里的每一件文物，都是歷史的見證者，它們承載著先輩們的智慧和夢(mèng)想。我們應(yīng)該珍惜這些寶貴的文化遺產(chǎn)，通過學(xué)習(xí)和研究，讓它們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)出新的活力。同時(shí)，我們也要從歷史中汲取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善自己，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。</p> <p class="ql-block">在未來的生活中，我們要將在博物館學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際行動(dòng)中。我們要尊重不同的文化和民族，促進(jìn)文化的交流與融合；我們要傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓中華民族的精神命脈在新時(shí)代得以延續(xù)；我們要勇于創(chuàng)新，用現(xiàn)代科技和理念去保護(hù)和傳承歷史文化，讓歷史與未來完美交融?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我們相信，在歷史文化的滋養(yǎng)下，我們能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">這次張家川博物館游學(xué)之旅，將成為我們?nèi)松幸欢握滟F的回憶。它讓我們?cè)谛鷩痰默F(xiàn)代社會(huì)中，找到了一片寧?kù)o的精神家園，讓我們的心靈得到了一次洗禮和升華。我們期待著未來還有更多的機(jī)會(huì)，去探尋更多的歷史文化寶藏，不斷豐富自己的人生閱歷和精神世界。</p>