<p class="ql-block">書法學習“先博后?！边M階路徑</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">一、學習理念</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">秉持“先博后?！痹瓌t，通過分階段廣泛臨習不同書體經(jīng)典碑帖，全面掌握書法技法與審美，再聚焦個人偏好深入鉆研。</p> <p class="ql-block">二、分階段學習規(guī)劃</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">（一）第一階段：筑基正書</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">主攻篆、隸、楷（魏碑）三體，以圓筆技法訓練為核心，三體可交叉練習：</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 篆書：《散氏盤》（線條古樸渾厚，結(jié)構(gòu)奇崛多變）</p><p class="ql-block">- 隸書：《石門頌》（筆法灑脫奔放，有“隸中草書”之譽）</p><p class="ql-block">- 楷書（魏碑）：《鄭文公碑》（筆力雄強，圓勁厚重）</p> <p class="ql-block">（二）第二階段：深化隸書</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">重點研習《曹全碑》（筆畫圓潤秀麗，結(jié)體勻整）與《好大王碑》（線條平直簡凈，風格高古），體會隸書多樣化風格特征。</p> <p class="ql-block">（三）第三階段：多元拓展（二選一方向）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">方向一：草書體系</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 章草：《急就章》《月儀帖》《平復帖》（保留隸書筆意，字字獨立）</p><p class="ql-block">- 今草：《十七帖》《書譜》《智永真草千字文》（流暢連貫，實用性強）</p><p class="ql-block">- 大草：黃庭堅《諸上座帖》、懷素《自敘帖》、張芝《冠軍帖》（狂放不羈，注重氣勢與節(jié)奏）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">方向二：小楷與行書</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 小楷：鐘繇（古樸典雅）、王寵（疏朗空靈）</p><p class="ql-block">- 行書：《懷仁集王羲之圣教序》（集字而成，王字典范）、顏真卿《祭侄文稿》（情感濃烈，天下第二行書）、米芾與黃庭堅行書作品（個性鮮明，筆意豐富）</p> <p class="ql-block">三、學習周期與目標</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1. 通臨階段：按以上規(guī)劃系統(tǒng)臨習，預計耗時約1年，完成各書體基礎技法積累與風格認知。</p><p class="ql-block">2. 專精階段：通臨結(jié)束后，依據(jù)個人興趣選定單一字體或碑帖，開展長期深入研習，逐步形成個人書法風格。</p> <p class="ql-block">來源：中國書法家協(xié)會會員、章草研究會會長盧如杰先生書法學習理念</p>