<p class="ql-block">初夏時節(jié)，踏入虞樓。首先映入眼簾的是那副金光熠熠的對聯(lián)，“江上唯瞻白鴿峰，山根擬改丹砂井”。門內(nèi)，一座典雅的中式建筑靜靜佇立，木質(zhì)窗欞與門框散發(fā)出歲月的沉香，墻上掛著一幅人物畫像，仿佛在訴說著虞樓的往昔故事。我站在門前，仿佛能聽見歷史的低語，那是一種穿越時空的靜謐與莊嚴(yán)。</p> <p class="ql-block">沿著小徑，綠意盎然。我駐足細(xì)讀，才知虞樓已有百年歷史，它不僅是一座建筑，更是一段文化的傳承。繼續(xù)向前，一座門廊掩映于藤蔓之間，綠意盎然，透過門廊望去，海面波光粼粼，一艘貨船緩緩駛過，仿佛將我?guī)肓擞輼堑呐f時光。</p> <p class="ql-block">走進(jìn)虞樓，心靈深處。一幅紅色背景的書法作品懸掛于墻，內(nèi)容為《美人石記》。字體工整，筆力遒勁，透露出一種莊重典雅的美感。</p> <p class="ql-block">站在門前，舉目遠(yuǎn)眺。遠(yuǎn)處的海面，一艘貨船正緩緩駛過，海風(fēng)輕拂，帶來一絲咸濕的氣息。天空雖陰沉，卻更顯虞樓的靜謐與深遠(yuǎn)，仿佛它從未被塵世打擾，只是靜靜地守望著這片海。</p> <p class="ql-block">虞樓牌匾，懸掛正門。黑底綠字，寫著“虞樓”二字，旁邊配有詳盡的介紹，講述了它的歷史淵源與文化價值。我細(xì)細(xì)閱讀，才知虞樓不僅是南通市的文物保護(hù)單位，更是當(dāng)?shù)厝诵闹械奈幕貥?biāo)。它承載的不僅是建筑之美，更是一段段鮮活的歷史記憶。</p> <p class="ql-block">虞樓一角，張謇介紹。他于1902年籌建通州師范學(xué)校，提出“不欺自立苦，不惑自堅實(shí)”的校訓(xùn)，字字鏗鏘，至今仍激勵著后人。墻上掛著學(xué)校的舊照，還有他親筆題寫的對聯(lián)，字里行間透露出他對教育的執(zhí)著與理想。我站在這些文字前，仿佛能感受到那個時代的風(fēng)骨與擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block">虞樓另側(cè)，古樸之風(fēng)。一幅傳統(tǒng)風(fēng)格的書法作靜靜懸掛，畫面中央是一位古裝人物，手持拐杖，身旁是密密麻麻的書法文字。整體色調(diào)淡雅，背景簡潔，卻更顯書法的韻味與文化氣息。我站在畫前，仿佛能聽見那位古人輕聲吟誦，講述著虞樓的過往與未來。</p> <p class="ql-block">科舉成就，考中狀元。他曾在1885年秋順天鄉(xiāng)試中獲得第二名“南元”，并在1894年恩科試中一舉奪魁，成為狀元。墻上掛著他的殿試試卷與狀元報帖，字跡工整，氣勢恢宏，仿佛在訴說著他一路走來的艱辛與榮耀。我凝視著這些文物，心中升起一股敬意。</p> <p class="ql-block">離開虞樓，天空陰沉。遠(yuǎn)處的水域上，幾艘貨船緩緩航行，岸邊的植被在風(fēng)中輕輕搖曳。我站在水邊，回望虞樓，心中涌起一種難以言喻的情感。它不僅是一座建筑，更是一種文化的象征，一段歷史的見證。我輕輕合上筆記本，帶著滿心的敬意與感動，踏上歸途。</p>