這是古樹拍攝記錄之2 。<br> 古樹影賽快要截稿了，抓緊最后的時間去創(chuàng)作。昨天，挑了從化區(qū)的一棵古樹拍攝，還學(xué)到了印象深刻的植物知識。另外，又遇到了善良熱情的村民，收獲了意外的歡喜。<br><div><br></div> 1. 這個地方其實(shí)我相當(dāng)熟悉的，從化錦二村的下隊(duì)。我上中學(xué)時，在附近建設(shè)農(nóng)村分校，對這棵大樹有印象。從古樹網(wǎng)站看資料，說這棵樹有“絞殺”的情況。我這天來，既是拍攝，也是實(shí)地學(xué)習(xí)植物知識，看看“絞殺”是怎樣的。<div><br></div> 2. 前一段時間，在中山紀(jì)念堂拍攝，就注意了這個科普展板。這里列出了植物的四種關(guān)系：寄生，資源競爭，附生，絞殺。<div><br></div> 3. 以前村民都叫這棵樹“榕樹頭”，這里看也是妥妥的老榕樹。怎么就存在“絞殺”呢？<div><br></div> 4. 樹身上掛著的牌子寫著這是一棵“秋楓”，今年423歲了。從這圖片看到，榕樹的氣根包裹著秋楓的樹干。<div><br></div> 5. 榕樹氣根不但包裹樹干，上部分叉的秋楓分支，也被榕樹氣根包裹著。<div><br></div> 6. 右邊是秋楓葉，左邊是榕樹葉。<div><br></div> 7. 榕樹葉占了大多數(shù)。<div><br></div> 8. 絞殺正在慢慢地進(jìn)行著，“戰(zhàn)斗正未有窮期?！钡遗臄z完了，要去圖中右下的村民那里聊幾句。剛才我拍攝時，那里有位老哥大聲地跟我招呼呢！<div><br></div> 9. 他姓張，八十二歲了，我叫他張哥。張哥知道這棵樹是秋楓，不是“榕樹頭”。我問他：這些榕樹長在秋楓上有多少年了？他說至少有兩百年！他的爺爺?shù)男r候就看到榕樹長在秋楓身上的。我又告訴他：我十來歲就來這里建設(shè)中學(xué)的農(nóng)村分校。他說：我二十幾歲就在你們的分校給你們蓋大禮堂！<div><br></div> 10. 跟張哥聊得高興，他站起來說，走，請你們吃荔枝！于是，帶我們來到這個荔枝園。<div><br></div> 11. 拍完古樹摘荔枝，你說這是多么意外的歡喜。<div><br></div> 12. 荔枝品種是糯米糍，爽甜核小。看我多開心。<div><br></div> 14. 如今歸來仍是少年，拍到了好片，見到了張哥，還吃了他的荔枝。<div><br></div> 15. 我的中學(xué)同學(xué)們請看吧，這是一張環(huán)視360度的照片，錦一、錦二和錦三都看得到，當(dāng)年在這里學(xué)農(nóng)和建設(shè)分校。但今天發(fā)展很多變化很大了！<br><br> 回到家，整理相片，看到秋楓被絞殺仍很吃驚。我跟果果講解了，他反應(yīng)很快，說這榕樹在破壞文物，要砍掉。我說榕樹也兩百年了，也是文物。就由著它們順其自然，走著瞧吧……<br><br>2025/6/27事<br>2025/6/28記<br>