<p class="ql-block"> 擷取一束驕陽(yáng)，灑滿夏的校園，唯有教研的芳華，沉香流年。承載著思維火花的試卷，是我們作為教育耕耘者的教學(xué)羅盤。6月28日上午，樂(lè)平市第三小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)提質(zhì)增效分析會(huì)如期舉行。</p> <p class="ql-block"> 研精覃思，教學(xué)相長(zhǎng)。會(huì)議由教導(dǎo)處吳太平主任主持，三至六年級(jí)分別派一名教師代表深入剖析，其他教師補(bǔ)充發(fā)言。讓我們以專業(yè)的眼光開(kāi)啟這份"成長(zhǎng)密碼本"，在思維的碰撞中聚星成炬，共同探尋提質(zhì)增效的教學(xué)新路徑。</p> <p class="ql-block"> 徐爾鋒老師針對(duì)三年級(jí)語(yǔ)文試卷，從試卷解析、作文分析、卷面書(shū)寫和改進(jìn)措施四個(gè)層面進(jìn)行了全面而細(xì)致的分享。他充分結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)與語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律，在分析過(guò)程中，既有課堂教學(xué)的鮮活案例，又提出了自己的教學(xué)困惑，真實(shí)而真誠(chéng)！</p> <p class="ql-block"> 盛美平老師深入剖析四年級(jí)試卷，指出該試卷題型的大變化，強(qiáng)調(diào)應(yīng)以教材為根基，以考查學(xué)生綜合素養(yǎng)為核心，緊密聯(lián)系日常生活，切實(shí)將“語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)與生活緊密相連”的新課程理念落到實(shí)處，充分彰顯“生活即語(yǔ)文”的教育理念。</p> <p class="ql-block"> 史玲霞老師圍繞“多元、融合、創(chuàng)新”六個(gè)關(guān)鍵字對(duì)五年級(jí)試卷進(jìn)行了解析。這份試卷精準(zhǔn)緊扣新課標(biāo)教學(xué)理念的核心，巧妙融入豐富多樣的情境以及多元的語(yǔ)文要素?；诖?，她建議老師們?cè)谖磥?lái)的語(yǔ)文教學(xué)中積極踐行跨學(xué)科整合理念，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，全方位提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 鄭林花老師針對(duì)六年級(jí)語(yǔ)文試卷的特點(diǎn)展開(kāi)分析，該試卷注重基礎(chǔ)與能力的有機(jī)結(jié)合，在閱讀和習(xí)作板塊巧妙體現(xiàn)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的考查。鄭老師對(duì)典型試題進(jìn)行了充分解讀，進(jìn)一步明確今后的教學(xué)應(yīng)在落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的前提下，注重知識(shí)的拓展延伸，關(guān)注學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 最后，吳主任作總結(jié)發(fā)言，他指出：四位老師的精彩分享，讓我們清晰直觀地認(rèn)識(shí)到：在新課標(biāo)背景下，語(yǔ)文測(cè)評(píng)已從傳統(tǒng)的“考知識(shí)”逐步轉(zhuǎn)向“考素養(yǎng)”。展望未來(lái)，讓我們以新課標(biāo)為明亮燈塔，以學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展為核心目標(biāo)，抓書(shū)寫、把方向、重閱讀，在語(yǔ)文教學(xué)的廣闊天地里，與學(xué)生攜手共進(jìn)，共同開(kāi)啟一場(chǎng)“有情、有趣、有思”的成長(zhǎng)奇妙之旅！</p> <p class="ql-block"> 夏日驕陽(yáng)，氤氳著時(shí)光里芬芳的味道，沐浴著向下踏實(shí)扎根，向上努力生長(zhǎng)的每一個(gè)生命，予萬(wàn)物以新的蓬勃力量，予生活以新的光亮與溫暖。教研因互學(xué)而相長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)因分享而精彩，能力因感悟而提升。本次活動(dòng)為老師們搭建了共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，激勵(lì)著每一位教學(xué)有心人，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相互借鑒。大家一起攜手，做熱愛(ài)的事，行更遠(yuǎn)的路！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">撰稿:作者史玲霞</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">主編:程遠(yuǎn)秀</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一校一審:盛美平</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二校二審:華柳琴</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">三校三審:徐芬</span></p>