<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">童 年</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>文/王林生</i></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 上世紀(jì)六十年代初一個(gè)蕭瑟的秋天，天色陰沉。古老關(guān)中平原一個(gè)普通的不能再普通的村莊，千篇一律的土墻廈房，村巷中家家門前都有一兩棵一摟粗?jǐn)?shù)丈高的老槐樹，樹皮斑駁似老龍鱗。百分之八十的農(nóng)戶院門是土墻上掏個(gè)上圓下方的門洞，里邊安上單扇套門。在村東緊挨南北大路的一個(gè)座南朝北的門洞下，站著一個(gè)的四歲的小男孩，一身干凈的土布衣分不清是青色還是灰色，一雙小布鞋前頭裂開了線縫，頭上留著關(guān)中小孩普遍剃的瓦蓋頭，一雙不大的單眼皮雙眼，癡癡地盯著巷道里隨回翻卷的樹葉。秋風(fēng)時(shí)起，稍有寒意，他時(shí)不時(shí)用小手擦一下似有似無(wú)的鼻子。他叫木生，還不記事，他不知道他剛剛經(jīng)歷了影響他一生的人生大事。</p><p class="ql-block"> 小木生執(zhí)拗地站在門套里不回屋里，奶奶連續(xù)呼叫幾次回家吃飯他都不吭聲。他不悲不喜，小臉陰著，也不知小腦袋里想著什么，就是覺(jué)著不高興，象跟誰(shuí)置氣似的。不愿跟人說(shuō)話，無(wú)言地發(fā)泄著自己的不滿情緒。因?yàn)樗哪赣H去世了，在他在奶奶懷里睡著的時(shí)候，村里幾個(gè)叔叔伯伯悄悄將母親埋離村很遠(yuǎn)的亂葬墳里。</p><p class="ql-block"> 母親是因病在前兩天深夜咽氣的。小木生只記得母親躺在堂屋用幾塊木板搭的床上，家里沒(méi)有過(guò)事，只有幾個(gè)親鄰過(guò)來(lái)幫忙穿衣入斂抬埋。小木生依偎在母親停放的床前，一雙小手攥著母親的右手，傻傻地問(wèn)母親的手為啥冰涼？人們匆匆忙著，無(wú)人答理。他不哭也不鬧，沒(méi)有生與死的概念。奶奶抹著眼淚將他哄去里屋睡覺(jué)，醒來(lái)后再也沒(méi)有見(jiàn)到母親，從此小木生就成了世上失去親娘的孩子。</p><p class="ql-block"> 冬去春來(lái)，寒來(lái)暑往。家里又來(lái)了一個(gè)被稱作后媽的女人，反正對(duì)木生既不親近，又不過(guò)問(wèn)。既不管吃穿，又不問(wèn)冷熱。奶奶溫暖的懷抱成了小木生的避風(fēng)港。</p><p class="ql-block"> 剛開始，小木生也沒(méi)覺(jué)得少了什么，在奶奶的規(guī)勸下也把繼母叫媽，一直叫了幾十年。自從弟弟妹妹的相繼到來(lái)，吃穿待遇反差很大，小木生郁悶不解。爺爺奶奶每晚都給打比妨講故事，舒氣解悶。奶奶講的“二十四孝”故事至今猶在耳旁。爺爺講的甘羅十二掛帥、岳飛大戰(zhàn)金兀術(shù)、諸葛亮火燒葫蘆峪等故事至今清晰在腦。此后，小木生心中扎下了愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)看書，愛(ài)英雄的根。</p><p class="ql-block"> 小木生漸漸懂事。雖然和后媽不親不近，倒也相安無(wú)事，但心中始終隔著一層膜。和弟妹們反倒無(wú)比親近，在家忍讓玩耍，在外庇護(hù)保護(hù)。因他們一聲聲哥叫得他甜蜜無(wú)比，爺奶也稱贊木生懂事。</p><p class="ql-block"> 到上學(xué)年齡后，小木生背上奶奶用各色布片縫制的小書包，和一塊玩泥巴、一塊下澇池的小伙伴，走進(jìn)了村上在土廟辦的小學(xué)堂，高高興興地爬在磚頭墊木板課桌上，坐著自家?guī)У男〉剩?tīng)老師講課寫作業(yè)?；丶液蟊逕伿植婚e。下午放學(xué)飯后放羊割草拾柴火，幫家里干力所能及的家務(wù)活。課堂上經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，每學(xué)期都有獎(jiǎng)狀。鄰里叔伯嬸娘?？洌骸皼](méi)娘的孩子就是懂事早！”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">放 羊</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 關(guān)中農(nóng)村在上世紀(jì)六七十年代，集體經(jīng)濟(jì)條件下人們生活難以溫飽，家家戶戶都十分清貧，除家中有在外公干掙工資有固定收入旱澇保收，以及會(huì)木匠泥瓦匠鐵匠裁縫樂(lè)人吹鼓手有手藝人生活稍強(qiáng)一點(diǎn)外，人們都在集體勞動(dòng)之余，家中養(yǎng)只豬羊幾只雞來(lái)彌補(bǔ)家用。</p><p class="ql-block"> 木生家也養(yǎng)的豬羊雞。那時(shí)大隊(duì)小隊(duì)規(guī)是不準(zhǔn)放養(yǎng)豬，羊可以人牽著去無(wú)莊稼地去吃野生草，雞在自已家里養(yǎng)。豬可圈中吃剩菜剩飯刷鍋泔水，雞可以遍地尋蟲子和遺灑的麥子苞谷顆粒吃，但羊吃青草的任務(wù)就很自然地落在小木生身上。懂事勤快的小木生高興地和幾個(gè)小伙伴開始了放羊割草生涯。</p><p class="ql-block"> 關(guān)中農(nóng)村的放羊不似蒙古草原放羊。人家那草原一望無(wú)際，一大群羊數(shù)百只，騎著馬，引著牧羊犬，唱著歌，天高地闊，縱情奔跑。也不似陜北高原放羊，一趕一群羊上百只，山大溝深，到處野樹野草，莊稼甚少，唱著民歌，早出晚歸。木生是幾個(gè)小伙伴一人一只羊，牽著拴羊繩，提著平底籠，避開莊稼地，到生產(chǎn)隊(duì)不種莊稼的偏遠(yuǎn)邊角地、溝壑瓦礫地去尋草放羊，而且是只在下午放學(xué)后天黑前進(jìn)行，并且既要讓羊吃圓肚子，還要割草挑草裝滿一籠，夠羊一晚吃。</p><p class="ql-block"> 自懂事至小學(xué)畢業(yè)，木生每天天黑前的幾個(gè)小時(shí)基本都是放羊割草。只有到冬天羊無(wú)草可吃，父親就把羊寄養(yǎng)到洛河南沙苑地區(qū)專門從事養(yǎng)羊的人家。人家那兒氣侯稍溫潤(rùn)，地下水淺，青草生長(zhǎng)期長(zhǎng)，況冬雪季節(jié)家中儲(chǔ)有干青草，適宜牛羊過(guò)冬。送羊去時(shí)會(huì)給身上紅漆噴號(hào)，到春季又按號(hào)領(lǐng)回自家羊，不會(huì)出差錯(cuò)。委托飼養(yǎng)不收費(fèi)，只圖收攢羊糞，來(lái)年莊稼地肥豐產(chǎn)。</p><p class="ql-block"> 木生家養(yǎng)的是一只大綿母羊，產(chǎn)的羊羔剪的羊毛都能賣錢，補(bǔ)貼家用，超過(guò)了奶奶養(yǎng)的四五只母雞雞蛋收入。羊糞保障了自留地莊稼的肥料。木生放羊很有成就感，自認(rèn)為自小也沒(méi)白吃飯。更有意義的是，放羊割草填補(bǔ)了木生缺少母愛(ài)的空閑時(shí)間，充實(shí)了悲苦童年的生活，增加貧困生活的樂(lè)趣。</p><p class="ql-block"> 每天下午放學(xué)飯后，木生和玉師、丙社、師巴、崗義幾個(gè)小伙伴牽著羊提著籠拿著小鏟，呼嘯出村，賽跑逗玩，搶占草多草肥塊地，用羊镢將羊繩固定，羊在安閑地吃草，他們又用歡快的小手挑草鏟草，盡快將籠裝滿，然后聚在稍平地方，開始了充滿童趣的抓五子或狼吃娃游戲，互相斗智斗勇，玩耍嬉鬧，時(shí)間飛快。天擦黑各自攜籠牽羊回家。</p><p class="ql-block"> 值得木生炫耀的是，木生后媽的妹妹木生的姨一直喜歡木生。木生姨在西安電力?？茖W(xué)校上學(xué)，文革時(shí)去北京串連在天安門廣場(chǎng)受到偉大領(lǐng)袖城樓接見(jiàn)，給木生講了許多見(jiàn)聞，因停課在木生家住了一段。期間，父親給大綿羊剪了羊毛，經(jīng)奶奶洗毛紡線，木生姨靈巧雙手，為木生織了一件人生第一件原色毛衣，平針雞心領(lǐng)，木生驕傲愛(ài)惜地穿了幾年，雖然個(gè)頭長(zhǎng)高很快，毛衣短了仍舍不得下身。 </p><p class="ql-block"> 這些美好木生終生牢記不忘。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">命 運(yùn)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上，出身不同，所面臨的困難不同，即命運(yùn)不同。木生認(rèn)為：命運(yùn)是可以改變的。</p><p class="ql-block"> 木生在十歲左右暑假在家，一個(gè)午飯后午休時(shí)候沒(méi)睡覺(jué)坐在堂屋看從張錄娃處借來(lái)的小說(shuō)《林海雪原》，看的放不下手，被書中楊子榮的智勇故事深深吸引，不時(shí)發(fā)出會(huì)心微笑。爺爺在門口大槐樹下乘涼，抽著一生鐘愛(ài)的小葉子蘭花板旱煙。莊院東側(cè)自南向北走來(lái)了一位道士，身上的灰色道袍被汗打濕，頭上的發(fā)髻上頂著一頂破草帽遮陽(yáng)，身背搭褳，空空如也，小腿上打著裹腿，線繩制草鞋布襪，風(fēng)塵仆仆，步態(tài)自然，不緊不慢。雖看不出是得道高人，倒也滿臉平和安然。遇到爺爺揖手問(wèn)安，欲賒碗水喝。爺爺忙起身讓到家中就坐，拿電壺倒水讓煙。讓奶奶將尚剩的涼面盛一碗遞予食用，怕不夠又遞上辣子夾饃。道士再三起身揖手道謝。閑聊得知是一華山道士，欲往北部龍虎山路過(guò)此地?？吹侥旧闷嬗^望，隨招手叫道身前，言給木生看看手相。爺爺笑允。道士翻看木生左手右手，面露喜色，又仔細(xì)端望面相，微皺眉頭。爺爺問(wèn)我孫子如何？道士舒口氣道：這娃右手有一小痣，小有福氣，但面相雖兩眼明亮，鼻直口方，下巴下有一線小時(shí)傷印，稍有氣運(yùn)影響。爺爺忙問(wèn)如何破解？道士說(shuō)無(wú)妨，日后若不懶惰，勤能補(bǔ)拙，仍一生平安。爺爺即高興道謝。奶奶在一旁抹淚心寬。木生似懂非懂，神情茫然。道士再揖出門，爺爺欣然相送。 </p><p class="ql-block"> 爺爺奶奶后反復(fù)叮囑木生，要勤快懂事，不敢偷懶。木生點(diǎn)頭應(yīng)承，暗下決心。此后，木生愈加勤學(xué)，惜時(shí)如金。上初中是在遠(yuǎn)離三里多地的姚寨村，不論冬夏，木生都是天不亮走路上學(xué)，兩年從未遲到。晚上放學(xué)晚自習(xí)天已漆黑，木生還要煤油燈再學(xué)一兩個(gè)小時(shí)。每學(xué)期都有獎(jiǎng)狀獻(xiàn)給爺奶，初中第一年就興奮地加入了共青團(tuán)，是全年級(jí)最早入團(tuán)的兩人之一。兩年一直任班級(jí)學(xué)習(xí)干事和多科科代表。七二年國(guó)家整頓教育實(shí)行統(tǒng)考，木生考了全級(jí)第一。木生知道他命運(yùn)不好，自小沒(méi)了母親，要用努力改變以后的命運(yùn)，將來(lái)孝敬爺奶，象小說(shuō)中的偶象一樣對(duì)國(guó)家作出貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 命運(yùn)又與木生開了個(gè)玩笑，差點(diǎn)一蹶不振。七三年國(guó)家教育政策又變了，學(xué)習(xí)成績(jī)不吃香了，木生回了農(nóng)村，十四歲的半大孩子成了農(nóng)民。瘦弱小身板怎抗得繁重的生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)？木生躺在爺奶土炕角落苦苦思索。出路在那里？爺爺奶奶不斷給木生勸慰開解，路都是走出來(lái)的，社會(huì)總會(huì)需要有本領(lǐng)的人，只要學(xué)下本事，老天不會(huì)餓著勤快人。</p><p class="ql-block"> 木生想通了一切后，就此振作起來(lái)，積極面對(duì)一切。盡管命運(yùn)如此不眷顧，也不向命運(yùn)低頭，向著心中目標(biāo)奮力邁進(jìn)，讓自已所學(xué)所長(zhǎng)發(fā)揮作用，爭(zhēng)取應(yīng)有的生話空間。</p><p class="ql-block"> 木生在枯燥繁重的體力勞動(dòng)中，變被動(dòng)為主動(dòng)，把下苦看作鍛煉身體提升體質(zhì)的磨煉。用心學(xué)習(xí)勞動(dòng)技巧，鋤地左右換手，腳窩整齊規(guī)律好看，擔(dān)水能換左右肩，持久省力有耐力，揚(yáng)場(chǎng)能使左右??，弧度漂亮效果好。別人在勞動(dòng)間歇抽煙打撲克諞閑傳，木生在地上用石塊木棍練寫字，把唐詩(shī)寫在大地上。雨天空閑，除洗衣補(bǔ)鞋搞衛(wèi)生，寫大字練書法，吹笛子吹口琴，拉二胡拉板胡唱民歌唱秦腔。終于感動(dòng)了村上隊(duì)上的領(lǐng)導(dǎo)，再不用同社員一起下地干活。給隊(duì)上村上寫標(biāo)語(yǔ)出黑板報(bào)，當(dāng)電話員當(dāng)會(huì)計(jì)，刻蠟板印簡(jiǎn)報(bào)，在冬季農(nóng)田大會(huì)戰(zhàn)當(dāng)廣播員，曾在公社所在地幾十米長(zhǎng)的十幾堵墻上書寫一米見(jiàn)方的大標(biāo)語(yǔ)，自已繪制三大戰(zhàn)役敵我雙方態(tài)勢(shì)圖給大會(huì)介紹三大戰(zhàn)役勝利戰(zhàn)法。在農(nóng)村木生找到了自已的生存位置，度過(guò)終生難忘的四年。</p><p class="ql-block"> 七六年粉碎“四人幫”，國(guó)家恢復(fù)暫停十年的高考制度。木生欣喜之余，努力自學(xué)復(fù)習(xí)，一面感謝祖國(guó)撥亂反正，一面幸運(yùn)自已從來(lái)自學(xué)沒(méi)有放松，他以少有的初中畢業(yè)生同眾多高中畢業(yè)一道，于七七年寒冬走進(jìn)神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)，并且成為全村人老幾輩唯一的一位被國(guó)家選中進(jìn)入高等學(xué)府的青年。木生用勤奮改變了面朝黃土背朝天的命運(yùn)，端上了為國(guó)效力的鐵飯碗，為日后奉獻(xiàn)才學(xué)打下了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">度 荒 年</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 木生兩三歲就趕上共和國(guó)三年困難時(shí)期，四歲又沒(méi)了親媽，剛上學(xué)長(zhǎng)知識(shí)時(shí)又遇上史無(wú)前例的文革停課鬧革命，少年長(zhǎng)身體時(shí)遭遇長(zhǎng)期不夠吃窘境，直到上學(xué)畢業(yè)分配工作多年，都是吃百分之六十主糧百分之四十雜糧，乃至結(jié)婚有孩子近二十年，都是一人口糧三人吃。到糧本快作廢時(shí)才給妻子轉(zhuǎn)成商品糧戶口，拿到國(guó)家供應(yīng)糧指標(biāo)，兒子考上大學(xué)轉(zhuǎn)戶口上學(xué)前夕才將兒子戶口轉(zhuǎn)成城鎮(zhèn)居民戶口，兒子上學(xué)轉(zhuǎn)糧油關(guān)系時(shí)還交了半年的糧油費(fèi)用。別人只是災(zāi)荒年吃糧困難，木生覺(jué)得自己前半生都在度荒年。</p><p class="ql-block"> 木生成家時(shí)連一床新被子都沒(méi)有，兩人結(jié)婚證一領(lǐng)，兩床舊被往一塊一放，就算結(jié)婚了。既無(wú)婚禮也沒(méi)有人慶賀，兩邊親家也沒(méi)有見(jiàn)面。木生自知自已貧賤，家有后媽情況特殊，弟妹四個(gè)兩母生，也算親姊妹。家中吃飯人多，干活人少。分田到戶后，地里活靠爺爺父親二人，家中活僅奶奶一人。后媽是大地主家出身，不干活也能理解。爺奶常教育木生，人家地主家姑娘到咱家是下嫁，生了四個(gè)孩子就是天大的功勞，咱們?nèi)液玫谋M人家吃用是應(yīng)該的。盡管木子一聲聲媽叫了幾十年，始終心里不舒服。尤其全家瓜菜代口糧難繼時(shí)，她一個(gè)人吃著僅有的一點(diǎn)白面，每天吃奶奶千辛萬(wàn)苦的雞下的雞蛋不斷，又不下地干活，木生一直心里不滿意。木生家每年春季爺爺幾塊錢從集會(huì)買一頭豬仔，經(jīng)過(guò)奶奶一年的辛苦喂養(yǎng)，到了臘月賣到縣食品公司，收入七八十塊錢全被后媽拿走，然后父親和后媽逢集必趕，每會(huì)必上，從未缺失。在集會(huì)上吃油條吃油糕吃炒粉。全然不顧一家老少吃糠咽菜。在木生受饑挨餓的心靈傷口一次又一次地灑鹽，木生既氣憤又無(wú)奈。變得郁郁寡歡，言語(yǔ)木訥，不愿與人說(shuō)話，負(fù)面情緒在不斷增長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 在缺糧吃的困苦年月里，木生與爺爺奶奶相依為命，在幫奶奶干家務(wù)的過(guò)程中，學(xué)到了奶奶許多粗糧細(xì)作的方法，如打攪團(tuán)、漏魚魚、腌酸菜、蒸苞谷面發(fā)糕。還吃過(guò)奶奶用麩皮餡蒸的黑面包子，吃過(guò)用紅苕葉蒸的菜饃，用紅苕切片曬干磨粉后剩的渣蒸的菜團(tuán)子?？傊疅o(wú)毒能下咽的各類野菜都吃過(guò)。那時(shí)節(jié)基本都是半年糧半年恓惶。直到國(guó)家組織修建的抽渭東方紅灌溉大渠送來(lái)了幸福水，太華村的農(nóng)田得到灌溉變成水澆地，缺糧吃的現(xiàn)狀才得到緩解。至八十年代初分田到戶后這一方莊稼人才徹底吃上了飽飯。但是木生除外，他一月僅有供應(yīng)的三十斤糧票，要和妻兒三人和伙吃，工資僅三十幾塊錢又無(wú)能力購(gòu)買黑市高價(jià)糧，依然在吃飯上艱難度日。</p><p class="ql-block"> 所幸木生有一個(gè)善良的岳丈家。自木生兒子出生后，十多年如一日，勤勞能干的岳母每星期都給木生三人送來(lái)一兜蒸饃，有時(shí)還有花卷餛飩，木生才在吃飯問(wèn)題上脫困。木生是個(gè)知恩圖報(bào)的人，此后的幾十年一直對(duì)岳母家的大小事特別上心。并經(jīng)常教育兒子長(zhǎng)大后一定要牢記你外婆的恩德，你是吃你外婆的血汗長(zhǎng)大的。木生是這樣做的，他兒子也是這樣做的。</p><p class="ql-block"> 總書記講要把中國(guó)人的飯碗牢牢地端在中國(guó)人自已手中。木生對(duì)此感受深刻。幾十年來(lái)從未浪費(fèi)一粒糧食。孫女剩的飯，掉在地上或飯桌上的饃花，木生都毫不猶豫地?fù)炱鸪粤?。并教育后輩勤儉節(jié)約是做人的根本。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">秦腔啟蒙</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 木生并非聰明玲俐，反道木訥憨厚，只是勤快愛(ài)學(xué)記性好。熟知的人都說(shuō)其多才多藝只是表象，其實(shí)是因境遇不佳，不比旁的同齡人，勤學(xué)苦練肯動(dòng)腦子而已。學(xué)習(xí)稍強(qiáng)是愛(ài)看書勤動(dòng)筆，字寫的稍長(zhǎng)是多下了功夫鉆研，音樂(lè)秦腔拉板胡只是把別人玩耍游戲打麻將時(shí)間利用起來(lái)，勤學(xué)苦練罷了。小篇論文詩(shī)句發(fā)表僅僅是愛(ài)文學(xué)愛(ài)文字偶得。并沒(méi)有長(zhǎng)篇大論著作等身。確切地說(shuō)，木生只是在社會(huì)低層掙扎，把平民普通艱難生活過(guò)得豐富有意思了一點(diǎn)。按說(shuō)生活凄苦那來(lái)娛樂(lè)？木生不這么認(rèn)為。執(zhí)拗倔犟地不屈服命運(yùn)，苦苦掙扎想早出苦海，和別人一樣享受生活。</p><p class="ql-block"> 愛(ài)好秦腔音樂(lè)也和書法寫詩(shī)一樣，是面對(duì)困難的一種精神調(diào)節(jié)，增加生活動(dòng)力。 </p><p class="ql-block"> 木生會(huì)拉板胡唱戲，啟蒙于農(nóng)村過(guò)事自樂(lè)班。羌白地區(qū)有一家有名自樂(lè)班，馮江海馮順海兩兄弟及其家族一班人，吹拉彈唱俱佳。每次村上有老人過(guò)世必請(qǐng)。木生自很小就幾天不離聽(tīng)看唱學(xué)。秦腔音樂(lè)的悲苦凄涼與木生的境遇發(fā)生共鳴，在幼小心靈中扎下了根。偶爾周圍村上唱大戲，木生就跟上爺爺徒步數(shù)里去看去聽(tīng)，人家大人站在臺(tái)下能看見(jiàn)，當(dāng)?shù)厝俗蛘驹诎宓噬峡?，木生太小個(gè)子低，就在人群中用心聽(tīng)。聽(tīng)故事情節(jié)，聽(tīng)伴奏音樂(lè)。大人們還講不請(qǐng)故事梗概時(shí)，木生就能哼幾句經(jīng)典唱詞。村上大人戲稱這姓將來(lái)能唱戲當(dāng)名角。爺爺對(duì)木生說(shuō)戲子是下九流，上學(xué)是正路。木生將爺爺?shù)脑捰浽谛睦?，但仍放不下秦腔，以至于幾十年喜歡秦腔，并學(xué)會(huì)了許多流派唱法，生旦凈丑都能來(lái)幾段，并學(xué)會(huì)了拉板胡伴奏。</p><p class="ql-block"> 木生不僅倔犟，有時(shí)還有點(diǎn)憨傻。人家說(shuō)學(xué)藝要夏練三伏、冬練三九，木生在家里前邊磨面的石磨盤邊，夏天揮汗好雨地練字，在飄雪三九天練拉板胡。還別說(shuō)，那么冷的天氣，在雪地拉板胡手指頭還真能靈活不僵。</p><p class="ql-block"> 在學(xué)習(xí)工作的幾十年里，秦腔音樂(lè)給木生幫助很大。他認(rèn)識(shí)縣劇團(tuán)著名演員梁益龍、王銘、張毅、雷勇、劉云、魏婉云、王玲等，還認(rèn)識(shí)琴師粱浩、張建升、張建軍等，還有幸結(jié)識(shí)了西北著名小生泰斗省研究院的任哲中老先生，與老先生進(jìn)行書法交流，任老對(duì)唱腔發(fā)聲調(diào)節(jié)氣息作了指導(dǎo)示范。家中至今保留有任老贈(zèng)的劇照和墨寶。</p><p class="ql-block"> 八十年代在縣公安局工作期間，公安廳組織文藝團(tuán)體下基層慰問(wèn)，木生代表縣局連拉帶唱在劇院舞臺(tái)上來(lái)了一段，驚訝省廳一眾。后零星在劇院、工人俱樂(lè)部大小臺(tái)上也唱過(guò)伴奏過(guò)，在展示才藝的同時(shí)豐富了平凡生活。當(dāng)多少人勸木生當(dāng)去諸多群眾業(yè)余大賽去參賽拿獎(jiǎng)贏取名聲時(shí)，木生平淡回應(yīng)，只是業(yè)余愛(ài)好，不屑功利。</p><p class="ql-block"> 年長(zhǎng)乃至退休，木生仍一如既往熱愛(ài)秦腔，和書法詩(shī)詞一起陪伴平常生活，并更加研究頗深，只是愛(ài)好而已，并無(wú)他想。修煉秦腔音樂(lè)也成為木生修練自身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">“大荔小民文化工作室”出品</span></p>