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霜筱的美篇

霜筱

<p class="ql-block">《音樂里的的足跡》之《母親》</p> <p class="ql-block">讓我痛哭不已的一首歌 ——跟著閻維文學(xué)唱《母親》</p><p class="ql-block"> 楊卓群</p><p class="ql-block"> 讓我最傷情的是，開著老式收音機(jī)跟著名歌唱家閻維文學(xué)唱的《母親》這首歌，唱著唱著我竟伏桌痛哭起來……</p><p class="ql-block"> "你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打。"兩句歌詞還沒有唱完，我便哽咽起來。眼前忽然浮現(xiàn)出七十多年前的一個(gè)風(fēng)雨交加的下午：一位面黃肌瘦的中年婦女，背著半舊的書包，打著半舊的油紙傘，在泥濘的田埂上蹣跚而行。左手牽著黃發(fā)缺齒的小姑娘——那便是我，她便是我的親娘。腳下突然一滑，我便往后倒去，娘趕緊抓著我，雨傘卻被狂風(fēng)刮去；她又趕著抓傘，“卟嗵”一聲，我們都跌在水田里了。爬起來后，娘倆泥水漉漉地抱頭大哭！那時(shí)，我的爹遠(yuǎn)在數(shù)十里外的小學(xué)教書，聽不到哭聲，也管不了我們。</p><p class="ql-block"> "你愛吃的三鮮餡，有人給你包；你委屈的淚花，有人給你擦。"我的母親早已作古，葬在村東頭的小山坡上已有三十余載。她生前最愛包粽子、做蒿子粑粑。二十世紀(jì)五十年代末，我在常德市三中讀書。一個(gè)周末趕回家拿生活費(fèi)，三十多華里的崎嶇山路，我的一雙舊布鞋走得穿了底、破了邦。奔到家時(shí)，短辮梢上在滴汗水，尤其是肚子餓得“咕咕”叫。娘在稻田扯稗子，看到我回來了，趕緊回家。她從池塘里提來水，讓我洗臉、洗腳、換干衣服；她忙著揉蒿子、和粘米粉，煎粑粑。一會(huì)兒，滿堂香氣，饞得我直咽口水。半塊粑粑入口，綿軟香甜，回味無窮。幾十年來，我念念不忘的是那香噴噴、甜蜜蜜、熱騰騰的蒿子粑粑，因?yàn)槟鞘怯H娘的味道。后來，誰做的我都不愛吃了。</p><p class="ql-block"> "啊，這個(gè)人就是娘；啊，這個(gè)人就是媽！"這兩句唱得極高極亮，仿佛要將人的天靈蓋都掀開一般。我忽然想起母親臨終前的樣子：她躺在病榻上，瘦得只剩一把骨頭，卻還要掙扎著抬手，為我擦去眼淚。她的手已經(jīng)枯干如柴，卻依然溫暖。</p><p class="ql-block"> 擦干淚水，繼續(xù)一句一句地學(xué)唱《母親》，我下定決心要唱好這首歌。等到清明節(jié)時(shí)，我要在娘的墳?zāi)骨?，唱個(gè)夠，哭個(gè)夠！</p><p class="ql-block"> 可惜，我的有生之年，再也吃不到飽含媽媽味道的蒿子粑粑了。</p> <p class="ql-block">我想緊接著與讀者朋友進(jìn)一步聊聊“母親”這個(gè)詞“，通常用來指代生育並撫養(yǎng)孩子的女性。然而這個(gè)詞蘊(yùn)含的意義遠(yuǎn)不止如此，已承載了深厚的情感，責(zé)任，犧牲和愛。</p><p class="ql-block">我想從幾個(gè)方面與讀者就“母親”，作一個(gè)深層的探討。①母親是生命的給予者，通過生育將新的生命帶到世界上來。這種生育行為不僅僅是生物學(xué)上的繁衍，更是人類文化和社會(huì)得以延續(xù)的基石。②無私的愛與關(guān)懷。母親對(duì)孩子的愛超過了個(gè)人利益，體現(xiàn)了人類最純粹的情感。</p><p class="ql-block">③教育與引導(dǎo)，母親為孩子幸福成長而做出的犧牲，通過言傳聲教感染著孩子</p> <p class="ql-block">母親的行為和態(tài)度往往對(duì)孩子產(chǎn)生深刻的影響。她的言行舉止，價(jià)值觀和生活方式都可能成為孩子模仿的對(duì)象。母親在塑造孩子的性格和培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。</p><p class="ql-block">家庭的核心，在許多家庭中，母親是維系家庭和諧與穩(wěn)定的紐帶。通過組織家庭活動(dòng)，協(xié)調(diào)家庭成員之間關(guān)系的方式，為家庭營造一個(gè)溫馨和睦的氛圍。</p><p class="ql-block">⑤無私奉獻(xiàn)，母親對(duì)孩子的愛往往是無私的，她愿意為孩子付岀一切，甚至犧牲自己的利益。這種偉大的母愛是人性中最光輝的一面，也是人類社會(huì)得以延續(xù)和發(fā)展的基石。</p><p class="ql-block">社會(huì)與文化的傳承者，將社會(huì)的道德觀通過自己的言行傳遞下代，從而維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和延續(xù)！</p><p class="ql-block">在慶祝母親節(jié)這特定的時(shí)刻，我們更應(yīng)該銘記母親的偉大與付出。向她們致以最崇高的敬意和感激之情！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">想念母親寫給我天上的母親。您能聽到我的聲音嗎？媽媽！</p><p class="ql-block">清明痛悼雙親</p><p class="ql-block">悲歌未敢向墳前，</p><p class="ql-block">猶恐凋萱不忍眠。</p><p class="ql-block">眷眷親情融肺腑，</p><p class="ql-block">諄諄遺訓(xùn)刻心田。</p><p class="ql-block">曾因我病竟宵伴，</p><p class="ql-block">更為兒孫百緒牽。</p><p class="ql-block">今日蘭薰欣桂馥，</p><p class="ql-block">誠將喜訊告黃泉。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">思娘親</p><p class="ql-block">三更恍惚夢(mèng)荷塘，</p><p class="ql-block">倚枕唏噓意自傷。</p><p class="ql-block">夜雨敲窗尤索寞，</p><p class="ql-block">《春暉》暖體更蒼涼。</p><p class="ql-block">當(dāng)年飢饉愁空腹，</p><p class="ql-block">此日膏梁憾滿腔。</p><p class="ql-block">弱女何堪追往事，</p><p class="ql-block">思親不?幾回腸。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">[雙調(diào)-秋江送]媽媽的雙手</p><p class="ql-block">（三）更縫破襪，（五）更補(bǔ)（棉）衣，（熬到）金雞喔喔啼。天剛曉，風(fēng)雨凄，冒雨頂風(fēng)挖廢堤。揮鋤（汗）水洗，落鍬幾（噓）唏，（秋）來瓜果壘平畦。時(shí)光幾推移，鋤把磨成書畫筆，（唯嘆息）媽媽手掌（恰是）枯樹皮！</p><p class="ql-block"> 2021，I0，6（此曲曾獲全國馮子振杯散曲獎(jiǎng)）</p> <p class="ql-block">思念我的母親！含辛茹苦把我養(yǎng)大，用千首詩，萬篇文，也難報(bào)答三春暉?。?！我傾情演唱的《母親》這首歌和導(dǎo)師閻維文的歌一並放在屏幕下方。望廣大讀者喜歡！</p> <p class="ql-block">思親人</p>