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又到期末,執(zhí)念與求索 ?

阿德(林建德)

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 6月24日,驕陽似火。又到老年大學暑假放假時,古典詩詞班的初、中級班學員匯聚一堂,舉辦了一場別開生面的茶話會。有朋友會說,茶話會再普通不過,不就是喝喝茶、聊聊天嗎?錯了,詩詞班繼去年春季期末成功舉辦“紅色經(jīng)典詠流傳”毛澤東詩詞朗誦會后,本期末又精心組織了一場豐富多彩、激蕩人心的精神盛宴,不信,請看:</p> <p class="ql-block">  其一,紀念抗戰(zhàn)勝利八十周年拉開帷幕。根據(jù)學校黨支部的部署,詩詞班把紀念活動作為茶話會的主題。背景墻是陳禮勤老師制作的抗戰(zhàn)勝利八十周年的幻燈片。陳老師開場白:“當我們在敞亮、涼爽的教室里吹著空調(diào),喝著熱茶,嘗著糕點的時候,遠隔萬里的中東卻是戰(zhàn)火紛飛,伊朗百姓正遭受以色列一輪又一輪的轟炸。一位來中國訪問的伊朗婦女面對記者鏡頭表達有家難歸的悲憤,對比戰(zhàn)爭下的殘垣斷壁、死傷無數(shù)的兒童婦女,華夏人民,生活安定,何其有幸!然而,八十年前,舊中國同樣遭受過日本鬼子的鐵騎蹂躪,這段屈辱歷史,我們千萬不能忘記!”</p> <p class="ql-block">  接著,班級黨員同志上臺,激情澎湃地唱起了《游擊隊之歌》,全班同學起立跟唱,有的還情不自禁打起拍子。黨小組長林建德即席發(fā)言,他說:今天上午十點,黨中央將要發(fā)布紀念抗日戰(zhàn)爭勝利八十周年的一系列活動安排,我們今天以這樣的方式響應各級黨組織的號召,意義重大。他深情地講起了學習毛主席光輝著作《論持久戰(zhàn)》的體會,并朗讀了“戰(zhàn)爭的偉力之最深厚的根源,存在于民眾之中…… (日本鬼子)這匹野牛就非燒死不可”的精彩論述。</p> <p class="ql-block">  最后,全班同學在陳老師的帶領下,豪情滿懷地背誦了毛澤東詩詞《念奴嬌·昆侖》“……安 得 倚 天 抽 寶 劍 , 把 汝 裁 為 三 截 ? 一 截 遺 歐 , 一 截 贈 美 , 一 截 還 東 國 。 太 平 世 界 , 環(huán) 球 同 此 涼 熱 。”歌聲、誦讀聲沖破時空,久久地回蕩在學校寬敞的樓層中。</p> <p class="ql-block">  其二,功夫在詩外。同以往的座談會一樣,陳老師都會別出心裁地準備一個好節(jié)目,給同學們帶來意外驚喜,就像年末那次,他給大家講的是怎么寫春聯(lián),讓同學們在春節(jié)即可學以致用。幾周前他給大家預告,他的講座一定會讓大家喜歡,同學們深信不疑。果真,這次帶給大家的是“怎么欣賞畫、讓畫更有意思?”的主題,民間早有詩畫同源的說法。陳老師從中國畫與西洋畫的發(fā)展史、流派、風格、特點等多方面進行了闡述,同時曬出多幅中外名畫供大家欣賞。陳老師以自己的視角、深思熟慮回答了長期困擾書畫界的“像”與“不像”的問題:我覺得畫畫最關鍵的問題不在于怎樣畫。不在于采用“逼真”“神似”還是“抽象”,而在于你為什么要畫畫。簡單地說就是畫畫是有目的的,畫什么是由你的思想決定的。有目的,有思想的畫才有意思。</p> <p class="ql-block">  其三,尊師重教,其樂融融。茶話會得益于班主任和班委們的精心組織、充分準備,座談會開始前,趙惠萍、楊彤、唐碧芳、劉安娥、廖偉春、許小玲等幾名熱心人早早把各色糕點、花生、小番茄擺上桌臺;能歌善舞的沈玉美主動承擔起為大伙泡茶續(xù)水的任務,忙的不亦樂乎;有攝影寫作愛好的張寧、林建德抓緊攝像和素材的收集......</p> <p class="ql-block">  當滾燙的開水注入茶壺的那一刻,滿屋飄起大紅袍的芳香,玉美把頭泡茶用茶盤托著,分別敬上陳禮勤老師、班主任林遠慧老師以及為全班付出辛勤勞動的班長陳娟娟同學。從上午九點到十一點,教室內(nèi)充滿時而放歌的熱烈,時而傾聽講座的寂靜,時而發(fā)自內(nèi)心的鼓掌與歡笑。時間不知不覺過去,班主任林老師激動的對大家說,“我同時擔任多個班級的班主任,但我依然要感謝班干部和志愿者,是你們幫我分擔了很多工作,做你們古典詩詞初、中級兩個班的班主任深感榮幸”!</p> <p class="ql-block">  此時此刻,我忽然想起,原準備參加歌詠的《抗日軍政大學校歌》(因為背景墻沒有解碼器無法投放),這次茶話會的成功舉辦,不正是歌詞中“團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑”的真實寫照嗎!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 林建德 寫于2025年6月26日</p>