交通銀行2025年定點幫扶教師培訓 （第一期） <p class="ql-block"> 金融為楫，教育為舟</p><p class="ql-block"> 京師問道，木鐸傳聲</p><p class="ql-block"> </p> 第三天 一、專家講座? 撥云見日 《高效課堂的教學來自創(chuàng)新性思考》 <p class="ql-block"> 思想決定行動，理念引領方向。真正的課改一定從思想的轉變開始。 </p><p class="ql-block"> 5月26日上午，我們有幸聆聽了北京師范大學陳延軍教授的精彩講座《高效的課堂教學來自創(chuàng)新的思考》。</p><p class="ql-block"> 陳教授深入淺出的講解帶給我們的不僅是知識、方法，更多的是先進的理念、深遂的思想以及他對祖國、對生活、對教育事業(yè)的無比熱愛的所帶來的震撼體驗。</p> 多角度審視教育 <p class="ql-block">社會之問中看語文</p> <p class="ql-block">歷史背景下看語文</p> <p class="ql-block">高考題目中看語文</p> <p class="ql-block"> 不能用自己的眼光去看世界,而是用世界的眼光來看自己! </p><p class="ql-block"> 只有站在高處才，能夠清晰地認識到全面推進小學語文教學改革的意義所在，使命所在。</p> <p class="ql-block"> 時代在變，課標在變，課程在變，我們的課堂怎能一成不變?</p> <p class="ql-block">小學語文進入全面改革時期!</p><p class="ql-block">改革勢在必行!</p><p class="ql-block">改革勢不可擋!</p> <p class="ql-block">語文教學要從從育分走向的育人!</p> <p class="ql-block"> 培養(yǎng)什么人?為誰培養(yǎng)人?怎樣培養(yǎng)人?是教改順利實施必需時刻牢記的問題。</p> <p class="ql-block"> 為培養(yǎng)全面發(fā)展的人，為培養(yǎng)能適應時代需求的人，學習新樣態(tài)應運而生……</p> <p class="ql-block"> 課堂要關注學生的知識、技能、素養(yǎng)、情感的發(fā)展，更要關注文化的傳承與弘揚。</p><p class="ql-block"> 好的課堂一定是從生活中來到生活中去，基于教材、超越教材、高于教材。大氣磅礴，氣象萬千!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 而這樣的課堂的構建最需要的是教師素養(yǎng)的提升!此次培訓讓我們更深刻地認識到教師成長意義重大!好的教師能唱多處戲!</p><p class="ql-block"> 課改的根本還在于教師素養(yǎng)的提升!</p> <p class="ql-block"> 只有勇于創(chuàng)新才能實現(xiàn)真正的高效課堂，才能符合時代的需求，走在時代前沿為未來而教!</p> 二、學員說課? 學以致用 <p class="ql-block"> 知行合一，學以致用。最好的成長在于將所學化作具體的行動。</p><p class="ql-block"> 下午的“學員說課專家點評”將培訓落到了細微之處。</p> 說課人：鑫源小學孫霞 三年級下冊《宇宙的另一邊》 <p class="ql-block"> 孫老師通過創(chuàng)設真實任務情景，構建學習任務群 ，大膽嘗試單元整體教學，落實課改理念。她的這一做法得到了陳延軍教授的高度評價——大方向類似北京的做法，思想先進值得肯定。</p> 說課人：凱德世家小學林瀟 二年級下冊《祖先的搖籃》 <p class="ql-block"> 林老師精準把握學情，精心設計教學流程，采用多鐘方法落實課堂教學目標。程教授對她的課充分肯定——課堂充滿濃濃的語文味 。</p> 說課人：四川理塘三小志瑪曲錯 二年級下冊《傳統(tǒng)節(jié)日》 <p class="ql-block"> 志瑪老師聚焦學情，結合地域特色，將傳統(tǒng)文化和地域文化相融合，激發(fā)了學生的學習熱情。陳教授對她的課給予激勵性評價，肯定她在反復的誦讀中，感悟語言文字的魅力，彰顯地方文化與弘揚中華傳統(tǒng)文化相結合。</p> <p class="ql-block"> 陳教授的點評醍醐灌頂：好的課堂除了有先進的思想，還需在文本細讀上再下功夫，在情感體驗上再做文章，在拓展延伸處再給力量，才能大氣磅礴，氣象萬千，余音繚繞，令人回味!</p> 小組研討 如琢如磨 <p class="ql-block"> 晚上的小組磨課是對一日所學的復盤與吸收。思維的碰撞，智慧的共享，匯聚成思想的靈光汩汩流淌在北師大的夜空，耀眼閃亮……</p> <p class="ql-block"> 教研是一場沒有終點的修行!我們永遠在路上!</p><p class="ql-block"> 北京師范大學濃濃的學術氛圍，厚重的文化底蘊為我們的成長注入了無限的力量!</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">木鐸金聲越百年</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 弦歌不輟譜新篇</span> </p><p class="ql-block"> 今天的課程不但提升了我們的專業(yè)素養(yǎng)，更為我們的持續(xù)成長打開了一扇窗，讓我們看到了更加遼闊的教育世界，更加美好的教育前景!讓我們課改的步伐更加堅定有力!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">審 核：屈富亮</p><p class="ql-block">編 輯：孫 霞</p><p class="ql-block">圖 片：麻永璐</p><p class="ql-block">校 對：一組成員</p>