<p class="ql-block" style="text-align:center;">奮斗趁年華</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">韓佳恒 </p><p class="ql-block"> 青春是用來奮斗的，年華是用來體驗的的。 </p><p class="ql-block"> ----題記 </p><p class="ql-block">每當葉尖掛露時，我便開始引體向上的練習：沉肩，送髖，拼命上拉。雖大汗淋漓，但仍咬緊牙關不放棄。</p><p class="ql-block">我深知，趁青春年華，努力奮斗，別無選擇！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">關山難越，誰悲失路之人？ </p><p class="ql-block"> “你看你做的，胳膊上沒一點勁，動作也不標準，毫無章法！”體育老師怒斥。他的聲音振聾發(fā)聵，我低著頭，坐在單杠旁的椅子上，目光不經(jīng)意間瞥見一株風車菊，已是懨懨欲睡。 </p><p class="ql-block"> 八年級，在引體向上的考試中，我得了零分，這意味著我在中考當中已經(jīng)落后，好在九年級有一次補考的機會。同學們做引體向上時那曼妙的身姿，輕盈的動作，令我欽慕不已。我暗下決心，一定要在暑假好好練習引體向上?？擅看握驹趩胃芮?，我就會痛苦地閉上眼睛?，F(xiàn)在想來，當時的決心不過是一時興起罷了。 </p><p class="ql-block"> 我邁著沉重的腳步來到單杠旁，看到了這株歪頭歪腦的風車菊，許是要失去生命了吧，我動了放棄的念頭。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">窮且益堅，不墜青云之志 </p><p class="ql-block">幾天后，體育老師再次將我?guī)У絾胃芘跃毩?，再次看到了那株風車菊，此刻已傲然挺立。一改往日那頹廢模樣，形成巨大反差。“風車菊能抗住大風，傲然挺立，你們也可以。引體向上的練習亦如此，半途而廢，未有所成。”體育老師指了指那風車菊，又指了指那單杠。</p><p class="ql-block">須臾，頓悟：秋菊能耐寒，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？克服畏難心理，刻苦訓練，我一定行！</p><p class="ql-block">我來到單杠前，雙手緊握單杠，這一次，我堅定。 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">北海雖賒，扶搖可接</p><p class="ql-block">我在單杠旁迎接清晨的第一縷陽光，伴著搖曳的菊；傍晚又送走最后一抹晚霞，刻苦練習，直到世界靜的只剩鳥鳴。 </p><p class="ql-block"> 補考這天，我英姿颯爽，意氣風發(fā)。沉肩，送髖，提肘，發(fā)力！一提，一拉，一提，一拉……八個標準的引體向上做完，我的額頭滿身汗水，胳膊上暴起的青筋仍未平復，手上的繭子再度破裂，為單杠增添了一抹殷紅……</p><p class="ql-block">奮斗趁年華，把握當下，美好會款款而來，生活亦會春暖花開。</p><p class="ql-block"> 輔導教師/靳新梅</p>