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“?!庇谐跣模坝庇子谛小?025年度兩園第三屆保育員專業(yè)技能競賽

岳麓幼兒教育集團(tuán)琨瑜府幼兒園

<p class="ql-block ql-indent-1">為深入踐行“保教結(jié)合、教養(yǎng)并重”的學(xué)前教育理念,全面提升保育員隊伍專業(yè)素養(yǎng),6月19日至20日,岳麓幼兒教育集團(tuán)振業(yè)城幼兒園與琨瑜府幼兒園聯(lián)合舉辦保育員技能大賽,本次比賽由琨瑜府幼兒園費星星老師主持。兩園保育員以賽為媒,通過理論筆試、故事講述、玩教具制作評比、衛(wèi)生消毒技能演示、急救技能展示五大項目競技,在技藝切磋中彰顯保育匠心,在互學(xué)互鑒中筑牢專業(yè)根基。</p> 理論筆試:夯實知識根基 <p class="ql-block ql-indent-1">理論考核緊密圍繞《幼兒園工作規(guī)程》及行業(yè)規(guī)范,內(nèi)容涵蓋職業(yè)道德、衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)、幼兒一日照料流程、傳染病預(yù)防等核心板塊。保育員們以沉著應(yīng)答的姿態(tài),將日常積累的崗位知識轉(zhuǎn)化為規(guī)范作答,每一道試題的解析都折射出對“科學(xué)保育”的深度認(rèn)知,展現(xiàn)出理論儲備與實踐經(jīng)驗的有機融合。</p> 玩教具制作:創(chuàng)意賦能教育 <p class="ql-block ql-indent-1">玩教具評比現(xiàn)場,廢舊材料經(jīng)匠心改造后亮點頻現(xiàn),兼具趣味性與教育性,既貼合幼兒動手探索的天性,又融入科學(xué)認(rèn)知、藝術(shù)創(chuàng)作等多元功能,彰顯“變廢為寶”的環(huán)保理念與對幼兒發(fā)展需求的精準(zhǔn)把握。</p> 故事講述:聲情浸潤童心 <p class="ql-block ql-indent-1">故事講述環(huán)節(jié),《駝背小龍蝦》《愛跺腳的小老鼠》等趣味繪本在保育員口中煥發(fā)新生。她們以抑揚頓挫的語調(diào)、靈動鮮活的表情與富有感染力的肢體語言,將故事角色刻畫得栩栩如生,同時巧妙融入禮貌教育、情感認(rèn)知等元素,讓虛構(gòu)情節(jié)成為幼兒成長的“活教材”,詮釋了“以文化人”的保育智慧。</p> 衛(wèi)生消毒:規(guī)范筑牢防線 <p class="ql-block ql-indent-1">衛(wèi)生消毒技能演示嚴(yán)格對標(biāo)操作標(biāo)準(zhǔn):1:100消毒液精準(zhǔn)配比、桌面“Z”字形擦拭、玩具浸泡消毒、地面分區(qū)清潔等流程中,保育員對門把手、床沿縫隙等隱蔽區(qū)域細(xì)致處理,每個動作都以“預(yù)防為主”為原則,將日常規(guī)范轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)化操作,用嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度織密幼兒健康防護(hù)網(wǎng)。</p> 急救技能:實戰(zhàn)淬煉本領(lǐng) <p class="ql-block ql-indent-1">面對“幼兒異物卡喉”“突發(fā)暈厥”等模擬場景,保育員迅速啟動急救機制:海姆立克急救法動作標(biāo)準(zhǔn)、心肺復(fù)蘇按壓頻率精準(zhǔn),同步配合語言安撫與體位調(diào)整,在緊張情境中展現(xiàn)“冷靜判斷、專業(yè)處置”的職業(yè)風(fēng)范,將“生命至上”的理念轉(zhuǎn)化為可操作的應(yīng)急技能。</p> 園長總結(jié):錨定專業(yè)新高度 <p class="ql-block ql-indent-1">最后,劉威園長在總結(jié)中指出:“保育工作是幼兒園教育的基石,每一次消毒配比、每一個故事講述、每一項急救技能,都承載著守護(hù)幼兒成長的責(zé)任?!彼隙▋蓤@保育員在賽事中的專業(yè)表現(xiàn),強調(diào)要以競賽為契機,將標(biāo)準(zhǔn)化操作轉(zhuǎn)化為日常工作的行動自覺,持續(xù)提升保育服務(wù)的精細(xì)化水平。</p> 頒獎儀式:榮譽凝聚奮進(jìn)力 <p class="ql-block ql-indent-1">大賽依據(jù)綜合評分揭曉一、二、三等獎并舉行頒獎儀式。當(dāng)獲獎保育員接過證書時,笑容中既有對專業(yè)能力的自信,更飽含對保育事業(yè)的熱忱?!氨荣愖屛覀兛吹搅思?xì)節(jié)差距,未來會把規(guī)范操作融入每一個日常?!鲍@獎代表的發(fā)言道出了全體參賽者以賽促學(xué)、精進(jìn)技能的共識。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">三等獎:王雨嬌、劉紅偉、佘燕</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">李秋香、楊喜平、李麗紅</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二等獎:胡敏芬、江燕、童浩</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一等獎:周燕、譚學(xué)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次大賽以“對稱競技”之形,行“專業(yè)賦能”之實,既為兩園保育員搭建了技藝展示的舞臺,更推動保育工作向標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化方向邁進(jìn)。正如賽事所傳遞的理念:以匠心致初心,以專業(yè)護(hù)成長,讓“科學(xué)保育”的理念在每一個日常操作中落地生根,為學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展筑牢基石 </p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">岳麓幼兒教育集團(tuán)琨瑜府幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2025年6月26日</p>