<p class="ql-block" style="text-align:center;">美好時光</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 作者：段春梅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在大二班的陪餐時光</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">與小朋友們圍坐成小小的星球</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">自主播報菜名的童聲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">像輕快的歌謠 蹦跳著流淌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">餐盤是他們的戰(zhàn)場</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">要把食物吃得閃閃發(fā)亮</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">那些美食的味道</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在童真里 有不同的方向</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有的避開肥肉的綿軟</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有的擁抱肥瘦的香</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我試著跟上節(jié)奏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">卻在速度里 成了倒數(shù)的模樣</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">湯漬被細心發(fā)現(xiàn)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">像星星點亮午餐的終章</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">自主閱讀的畫面</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓故事在想象里 肆意生長</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幸福的模樣</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成長的影子 已鋪滿回廊</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這美好的陪伴呀</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是童年贈予我的糖</p> <p class="ql-block">圖片來源：李紅霞、吳艷蕓、孫雪</p> <p class="ql-block">大二班陪餐日記</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">今日抽時間到大二班陪餐，見證了孩子們可愛又有趣的用餐日常。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">早餐準備了果仁雜糧饅頭、時蔬蛋羹、紫米紅豆粥 。開餐時，小朋友們有序就座，像小主持人一樣歡快報菜名，脆生生喊著“果仁雜糧饅頭，有好多堅果碎喲”“時蔬蛋羹，滑溜溜超好吃”“紫米紅豆粥，甜甜的可香啦” ，還像模像樣分享營養(yǎng)價值，儼然一個個“美食小專家” 。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">午餐提供了二米飯、豬肉燉胡蘿卜土豆、魚香茄子、小白菜豆腐湯 。用餐過程中，“光盤行動” 熱烈進行，孩子們想盡辦法把碗盤吃得锃亮。他們動作利落，有的用筷子仔細扒拉，有的借助勺子兜底，速度之快超我想象，最后我竟成了倒數(shù)第一，孩子們還俏皮提醒我 “加油” ，童真可愛盡顯。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">餐食里的豬肉燉胡蘿卜土豆，帶著皮和肥肉的豬肉，小朋友們反應各異。有的小心挑出肥肉，有的卻偏愛肥瘦交融的香，大口吃得滿足。其實，小朋友是可以適量吃肥肉的，其中的脂肪能幫助他們維持身體正常生理功能，促進生長發(fā)育，還能提供脂溶性維生素，助力營養(yǎng)吸收。豐富的口感也有利于培養(yǎng)孩子們的飲食興趣。所以，像今天孩子們吃這道菜，適量品嘗肥肉是沒問題的。我遇到肥肉，在小朋友鼓勵下，也淺嘗一小塊，在飲食喜好的互動里，滿是童真童趣。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">餐后，我看到孩子們自主閱讀的表征記錄和創(chuàng)編故事的二維碼。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">可惜因事務繁雜，沒能觀察孩子們的自主游戲。但這短短陪餐時光，已讓我看到孩子們的成長，他們自主、熱情、充滿創(chuàng)造力，期待下次能補上游戲環(huán)節(jié)，再探這份童真活力。</p>