<p class="ql-block ql-indent-1">夏日炎炎，歡笑聲聲，盛夏如約而至，為了落實“雙減”政策，推進學生核心素養(yǎng)的提高，真正發(fā)揮評價的教育功能和導向功能。河西學區(qū)堂市學校舉行了一年級無紙化測評活動。</p> “語”你同行 <p class="ql-block ql-indent-1">在語文素養(yǎng)測評中，根據(jù)學生的年齡特點，并結(jié)合本學期的重點知識，一年級的語文老師劉老師設計了“識字小達人”、“背誦能手”、“看圖說話”闖關(guān)活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過參加豐富多彩的闖關(guān)活動，對學生的語文知識和技能的掌握程度進行了全面的了解，學生們在一個個闖關(guān)活動中享受成長的喜悅，收獲成功的快樂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧！他們一個個躍躍欲試，化身字詞小達人，暢游在豐富的辭海中，臉上露出了自信燦爛的笑容。聽！他們的朗讀多流利，多暢快，有的聲情并茂，有的抑揚頓挫。在誦讀聲中，孩子們仿佛穿越古今，感受中華詩詞傳統(tǒng)文化的魅力，面對不同的話題，孩子們滔滔不絕，大膽表達自己的觀點，闡釋自己的想法，展現(xiàn)了良好的語文表達素養(yǎng)與智慧。</p> “數(shù)”你最棒 <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學素養(yǎng)測評中，一年級的吳老師精心設計了“計算小達人”、“玩轉(zhuǎn)圖形國”、“有理行天下”的闖關(guān)活動，一個個數(shù)學小達人們樂學善思計算迅速，表達清晰，紛紛參加挑戰(zhàn)。在闖關(guān)的過程中，孩子們在輕松愉快的多樣評價中感受學習的快樂，體驗成功的喜悅</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學生們通過動手操作和口頭表達等方式，將數(shù)學知識融入生活中并應用于生活，解決實際問題，促進思維發(fā)展，考核數(shù)學計算能力、解決問題的能力。</p> 我運動，我健康 <p class="ql-block ql-indent-1">加強體育鍛煉，增強身體素質(zhì)也是學生們在學習成長中不可忽視的一個方面。瞧！在操場上飛舞的跳繩，多么有活力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一年級的小朋友一個個都像小兔子一樣蹦蹦跳跳，繩子飛舞的像彩虹。孩子們堅持努力，跳的又快又好，笑聲和加油聲此起彼伏，整個操場的都充滿了歡樂的氣氛！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次無紙化測評活動以學生為主體，以活動為載體，力求設計更多元的評價方式，激發(fā)孩子的靈性，發(fā)現(xiàn)孩子更多的閃光點。讓孩子在樂中學，學中樂。今后，河西學區(qū)堂市學校將繼續(xù)做好“雙減”工作，完善無紙化測評體系，為學生提供更加優(yōu)質(zhì)全面的教育服務。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">攝影：吳冬梅 劉慶云</p><p class="ql-block">? 文本：劉慶云</p><p class="ql-block">? 審核：朱則利</p>