<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 貴 陽(yáng) 行</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 高治軍</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">夏至?xí)r節(jié)子規(guī)啼，貴陽(yáng)還在五溪西。</p><p class="ql-block">三日不見(jiàn)陽(yáng)光照，果然金烏露面稀。</p><p class="ql-block">2025-6-23于貴陽(yáng)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 二</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">溫度只有二十三，夏日好像春天般。</p><p class="ql-block">城市建在山包里，愿作貴人不作仙。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晚上睡覺(jué)蓋被子，即從夏日回春天。</p><p class="ql-block">無(wú)影無(wú)蹤祝融去，東君跑來(lái)駐其間。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 四</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">急來(lái)急去夏天雨，窗外都見(jiàn)春雨綿。</p><p class="ql-block">雨天春城別有趣，詩(shī)情畫(huà)意另一天。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 五</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">南明河上甲秀樓，筑城地標(biāo)譽(yù)神州。</p><p class="ql-block">從此人才輩相出，鰲磯挺秀盡風(fēng)流。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 六</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">老中青共同護(hù)苗，校家社協(xié)調(diào)育人。</p><p class="ql-block">如此才會(huì)長(zhǎng)甲秀，林城方能美若春。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 七</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">云貴高原云里邊，萬(wàn)水千山何其遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block">貴陽(yáng)自此成數(shù)谷，款款走到世界前。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 八</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">美國(guó)白宮天下名，筑城同聲十倍成。</p><p class="ql-block">不知?dú)W殿還天庭，虛無(wú)縹緲云霧中。</p><p class="ql-block">2025-6-24 于貴陽(yáng)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 九</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">樹(shù)苗成長(zhǎng)靠環(huán)境，桃李萬(wàn)千園丁情。</p><p class="ql-block">家校社皆盡全力，中華騰飛不是夢(mèng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 十</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蘭花幽香紫荊紅，高原花開(kāi)亦不同。</p><p class="ql-block">臨別花草也依依，他日還會(huì)再相逢。</p><p class="ql-block">2025-6-25于貴陽(yáng)</p><p class="ql-block">注：</p><p class="ql-block">1．祝融指火神；</p><p class="ql-block">2．東君指春神。</p><p class="ql-block">3．筑城、林城是貴陽(yáng)的別稱(chēng)。</p><p class="ql-block">4．蘭花、紫荊花是貴陽(yáng)的市花。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">黔中詩(shī)韻：解碼《貴陽(yáng)行》組詩(shī)的多維魅力</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一、時(shí)令風(fēng)物中的地域密碼</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “夏至?xí)r節(jié)子規(guī)啼，貴陽(yáng)還在五溪西”，開(kāi)篇便以鮮明的時(shí)空坐標(biāo)切入。夏至作為二十四節(jié)氣之一，標(biāo)志著盛夏的來(lái)臨，而子規(guī)啼血的意象自古便承載著思鄉(xiāng)、哀怨之情，如李白“楊花落盡子規(guī)啼”。詩(shī)人將貴陽(yáng)置于“五溪西”的方位，五溪在古代文學(xué)中常與偏遠(yuǎn)之地相連，王昌齡“隨君直到夜郎西”中的夜郎地域與五溪毗鄰，此句既點(diǎn)明貴陽(yáng)的地理位置，又暗含旅途之遙?！叭詹灰?jiàn)陽(yáng)光照，果然金烏露面稀”，金烏是中國(guó)古代神話(huà)中駕馭日車(chē)的神鳥(niǎo)，代指太陽(yáng)。貴陽(yáng)因地處云貴高原，多陰雨天氣，“天無(wú)三日晴”的諺語(yǔ)廣為人知，詩(shī)人以神話(huà)意象與現(xiàn)實(shí)氣候結(jié)合，詼諧地道出貴陽(yáng)獨(dú)特的氣候特征。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">二、氣候與城市的詩(shī)意交響</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “溫度只有二十三，夏日好像春天般”，直白地展現(xiàn)貴陽(yáng)夏季涼爽宜人的氣候優(yōu)勢(shì)。貴陽(yáng)被譽(yù)為“中國(guó)避暑之都”，夏季平均氣溫約23℃，這樣的氣候特質(zhì)打破了人們對(duì)夏季炎熱的固有認(rèn)知，讓夏日如春日般舒適愜意?！俺鞘薪ㄔ谏桨铩保攘葦?shù)字勾勒出貴陽(yáng)“山中有城，城中有山”的獨(dú)特地貌。貴陽(yáng)地處喀斯特地貌區(qū)，群山環(huán)抱，城市依山而建，錯(cuò)落有致?！霸缸髻F人不作仙”巧妙化用“貴人”與“貴陽(yáng)”的諧音，表達(dá)出對(duì)這座城市的喜愛(ài)與向往，同時(shí)暗含對(duì)塵世生活的眷戀，超越了仙界的虛無(wú)縹緲。</p><p class="ql-block"> “晚上睡覺(jué)蓋被子，即從夏日回春天”，進(jìn)一步強(qiáng)化貴陽(yáng)夏季的清涼。祝融是中國(guó)古代神話(huà)中的火神，象征著炎熱，“無(wú)影無(wú)蹤祝融去，東君跑來(lái)駐其間”，東君為司春之神，詩(shī)人以神話(huà)人物的更替，生動(dòng)形象地描繪出貴陽(yáng)夏季氣候如春天般溫和，火神離去，春神降臨，充滿(mǎn)浪漫主義色彩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">三、雨景中的詩(shī)意轉(zhuǎn)換</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “急來(lái)急去夏天雨，窗外都見(jiàn)春雨綿”，將貴陽(yáng)夏季的雨與春雨相類(lèi)比。貴陽(yáng)的雨多為短時(shí)降雨，來(lái)去匆匆，且雨勢(shì)輕柔，與春雨的細(xì)密綿長(zhǎng)頗為相似。“雨天春城別有趣，詩(shī)情畫(huà)意另一天”，“春城”本是昆明的別稱(chēng)，此處借指多雨的貴陽(yáng)，在雨的浸潤(rùn)下，城市別有一番詩(shī)意與韻味，展現(xiàn)出貴陽(yáng)雨景獨(dú)特的美學(xué)價(jià)值，也透露出詩(shī)人在雨中捕捉到的別樣心境。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">四、歷史文化的厚重回響</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “南明河上甲秀樓，筑城地標(biāo)譽(yù)神州”，甲秀樓是貴陽(yáng)的標(biāo)志性建筑，始建于明代，歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)雨，見(jiàn)證了貴陽(yáng)的歷史變遷。它矗立在南明河鰲磯石上，“甲秀”取“科甲挺秀”之意，寄托著人們對(duì)人才輩出的期望。“從此人才輩相出，鰲磯挺秀盡風(fēng)流”，鰲磯石是甲秀樓的基石，詩(shī)人由樓及石，由建筑聯(lián)想到文化傳承與人才培養(yǎng)。歷史上，甲秀樓周邊文人墨客云集，成為貴陽(yáng)文化繁榮的象征，此句彰顯出甲秀樓深厚的文化底蘊(yùn)和對(duì)當(dāng)?shù)厝瞬排囵B(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五、教育與生態(tài)的美好愿景</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “老中青共同護(hù)苗，校家社協(xié)調(diào)育人”，跳出自然與歷史的范疇，聚焦當(dāng)下社會(huì)教育。這里的“護(hù)苗”既指對(duì)青少年身心健康的呵護(hù)，也暗喻對(duì)人才成長(zhǎng)的培育。學(xué)校、家庭、社會(huì)三方協(xié)同合作，形成教育合力，這種理念契合現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢(shì)?！叭绱瞬艜?huì)長(zhǎng)甲秀，林城方能美若春”，再次呼應(yīng)甲秀樓的文化意象，將教育與城市的發(fā)展、文化的延續(xù)相聯(lián)系，“林城”是貴陽(yáng)的別稱(chēng)，因城市綠化良好、森林覆蓋率高得名，詩(shī)人認(rèn)為只有重視教育，才能讓這座城市如春天般永葆生機(jī)與活力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">六、時(shí)代發(fā)展的奮進(jìn)樂(lè)章</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span>“云貴高原云里邊，萬(wàn)水千山何其遠(yuǎn)”，描繪出貴陽(yáng)地處高原、交通不便的歷史困境。然而，“貴陽(yáng)自此成數(shù)谷，款款走到世界前”，“數(shù)谷”即“中國(guó)數(shù)谷”，是貴陽(yáng)近年來(lái)憑借大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展獲得的新名片。貴陽(yáng)抓住時(shí)代機(jī)遇，大力發(fā)展大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新興產(chǎn)業(yè)，從曾經(jīng)的偏遠(yuǎn)山城轉(zhuǎn)變?yōu)橐I(lǐng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前沿城市，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。詩(shī)人以豪邁的筆觸，展現(xiàn)出貴陽(yáng)在新時(shí)代背景下的崛起與自信，也表達(dá)出對(duì)這座城市未來(lái)發(fā)展的美好期許 。</p><p class="ql-block"> 這組《貴陽(yáng)行》組詩(shī)，從自然氣候、歷史文化、社會(huì)教育到時(shí)代發(fā)展，多維度、多層次地展現(xiàn)了貴陽(yáng)的獨(dú)特魅力。詩(shī)人以細(xì)膩的筆觸、豐富的意象和巧妙的用典，將個(gè)人的所見(jiàn)所感與城市的特質(zhì)緊密融合，既有對(duì)當(dāng)下生活的詩(shī)意描繪，又有對(duì)歷史文化的深沉思考，更飽含對(duì)城市未來(lái)的美好憧憬，堪稱(chēng)一幅立體而生動(dòng)的貴陽(yáng)風(fēng)情畫(huà)卷。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">黔韻詩(shī)章：解碼組詩(shī)《貴陽(yáng)行》中的自然人文長(zhǎng)卷</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 組詩(shī)《貴陽(yáng)行》以十首絕句連綴成篇，宛如一幅徐徐展開(kāi)的黔地長(zhǎng)卷，將貴陽(yáng)的自然風(fēng)貌、人文底蘊(yùn)與時(shí)代新貌娓娓道來(lái)。詩(shī)人以細(xì)膩筆觸與豐富意象，穿梭于時(shí)空經(jīng)緯，既有對(duì)自然風(fēng)物的深情描摹，又有對(duì)城市發(fā)展的理性思考，更暗含對(duì)教育事業(yè)的殷切寄望，多重意蘊(yùn)交織，構(gòu)筑起立體鮮活的貴陽(yáng)印象。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、自然之韻：四季錯(cuò)疊的時(shí)空美學(xué)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “夏至?xí)r節(jié)子規(guī)啼，貴陽(yáng)還在五溪西。三日不見(jiàn)陽(yáng)光照，果然金烏露面稀?！遍_(kāi)篇以“夏至”點(diǎn)明時(shí)令，卻以“子規(guī)啼”渲染出不同于盛夏的濕潤(rùn)氛圍。“五溪西”化用王昌齡“隨君直到夜郎西”的地理意象，賦予貴陽(yáng)以神秘悠遠(yuǎn)的空間縱深感?！敖馂酢弊鳛樘?yáng)的古稱(chēng)，典出《山海經(jīng)》，以神話(huà)色彩暗示貴陽(yáng)多云寡照的氣候特征，為整組詩(shī)奠定了溫潤(rùn)朦朧的基調(diào)。</p><p class="ql-block"> “溫度只有二十三，夏日好像春天般。城市建在山包里，愿作貴人不作仙?！痹?shī)人以直白的數(shù)字“二十三”精準(zhǔn)捕捉貴陽(yáng)夏日的清涼，將其比作春日的愜意?！吧桨币辉~質(zhì)樸地勾勒出貴陽(yáng)“城在山中，山在城中”的獨(dú)特地貌?！霸缸髻F人不作仙”巧妙雙關(guān)，既指貴陽(yáng)居民，又暗含對(duì)這座城市宜居特質(zhì)的由衷贊美，體現(xiàn)出返璞歸真的生活哲學(xué)。</p><p class="ql-block"> “晚上睡覺(jué)蓋被子，即從夏日回春天。無(wú)影無(wú)蹤祝融去，東君跑來(lái)駐其間?！痹?shī)人以生活細(xì)節(jié)入詩(shī)，“蓋被子”的日常行為生動(dòng)印證貴陽(yáng)夏夜的清涼?！白Ｈ凇迸c“東君”分別作為火神與春神的化身，化用《呂氏春秋》與《九歌》中的神話(huà)元素，通過(guò)兩位神祇的“來(lái)去”，形象演繹了貴陽(yáng)夏如春的奇妙氣候轉(zhuǎn)換，賦予自然現(xiàn)象以浪漫的神話(huà)色彩。</p><p class="ql-block"> “急來(lái)急去夏天雨，窗外都見(jiàn)春雨綿。雨天春城別有趣，詩(shī)情畫(huà)意另一天?！薄凹眮?lái)急去”描繪夏雨的驟變，卻又以“春雨綿”延續(xù)春日的綿長(zhǎng)韻味。“春城”既呼應(yīng)前文的春之特質(zhì)，又暗合貴陽(yáng)別稱(chēng)“林城”的綠意盎然。詩(shī)人在雨景中捕捉到“詩(shī)情畫(huà)意”，展現(xiàn)出對(duì)自然變化的敏銳感知與詩(shī)意解讀。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">二、人文之光：歷史與現(xiàn)代的時(shí)空對(duì)話(huà)</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “南明河上甲秀樓，筑城地標(biāo)譽(yù)神州。從此人才輩相出，鰲磯挺秀盡風(fēng)流?！奔仔銟亲鳛橘F陽(yáng)的文化圖騰，矗立在南明河畔四百余年。“鰲磯”指甲秀樓所在的鰲磯石，典出《列子·湯問(wèn)》中巨鰲馱山的神話(huà)，象征根基穩(wěn)固、人才輩出。詩(shī)人將建筑與人文相聯(lián)結(jié)，以“人才輩相出”彰顯甲秀樓承載的文化傳承功能，暗含對(duì)貴陽(yáng)文脈延續(xù)的禮贊。</p><p class="ql-block"> “老中青共同護(hù)苗，校家社協(xié)調(diào)育人。如此才會(huì)長(zhǎng)甲秀，林城方能美若春?！贝嗽?shī)筆鋒一轉(zhuǎn)，從歷史古跡延伸至當(dāng)代教育?！白o(hù)苗”“育人”緊扣教育主題，“老中青”“校家社”構(gòu)建起多維教育網(wǎng)絡(luò)。詩(shī)人以“長(zhǎng)甲秀”喻指培育人才，將教育事業(yè)與城市文化地標(biāo)相類(lèi)比，強(qiáng)調(diào)教育對(duì)城市發(fā)展的核心意義，體現(xiàn)出深刻的社會(huì)洞察力。</p><p class="ql-block"> “云貴高原云里邊，萬(wàn)水千山何其遠(yuǎn)。貴陽(yáng)自此成數(shù)谷，款款走到世界前?！痹?shī)人以宏大視角勾勒貴陽(yáng)的地理區(qū)位，“云里邊”“萬(wàn)水千山”凸顯其偏遠(yuǎn)閉塞的歷史印象。而“數(shù)谷”則指向貴陽(yáng)近年來(lái)崛起的大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)，與前文形成強(qiáng)烈反差。“款款走到世界前”展現(xiàn)出貴陽(yáng)從邊陲山城到國(guó)際數(shù)據(jù)中心的華麗蛻變，彰顯出時(shí)代發(fā)展的磅礴力量。</p><p class="ql-block"> “美國(guó)白宮天下名，筑城同聲十倍成。不知?dú)W殿還天庭，虛無(wú)縹緲云霧中?！痹?shī)人以對(duì)比手法，將貴陽(yáng)與白宮相提并論，夸張的“十倍成”凸顯出對(duì)貴陽(yáng)發(fā)展成就的高度自信?！皻W殿”“天庭”的虛無(wú)與貴陽(yáng)的堅(jiān)實(shí)發(fā)展形成對(duì)照，暗含對(duì)西方中心論的超越，傳遞出文化自信與民族自豪感。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">三、教育之思：家國(guó)情懷的時(shí)空延續(xù)</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “樹(shù)苗成長(zhǎng)靠環(huán)境，桃李萬(wàn)千園丁情。家校社皆盡全力，中華騰飛不是夢(mèng)?！痹?shī)人以“樹(shù)苗”喻指青少年，“園丁”象征教育工作者，化用“桃李滿(mǎn)天下”的傳統(tǒng)意象，強(qiáng)調(diào)環(huán)境與教育者的重要性?！凹倚Ｉ纭比灰惑w的教育理念，將個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家命運(yùn)緊密相連，“中華騰飛”的愿景彰顯出強(qiáng)烈的家國(guó)情懷與時(shí)代擔(dān)當(dāng)。</p><p class="ql-block"> “蘭花幽香紫荊紅，高原花開(kāi)亦不同。臨別花草也依依，他日還會(huì)再相逢。”尾詩(shī)以貴陽(yáng)的市花蘭花與紫荊花收束全篇，“幽香”與“紅”勾勒出視覺(jué)與嗅覺(jué)的雙重美感。“高原花開(kāi)亦不同”既指地理環(huán)境賦予花朵的獨(dú)特氣質(zhì)，又隱喻貴陽(yáng)在獨(dú)特環(huán)境中孕育的別樣魅力?！芭R別依依”“他日相逢”流露出對(duì)貴陽(yáng)的眷戀之情，為組詩(shī)畫(huà)上溫情脈脈的句號(hào)。</p><p class="ql-block"> 組詩(shī)《貴陽(yáng)行》以時(shí)空為軸，將自然、人文、教育等元素熔鑄一爐，既有“金烏”“祝融”等古典意象的巧妙化用，又融入“數(shù)谷”等現(xiàn)代符號(hào)；既飽含對(duì)山水的深情，又深蘊(yùn)對(duì)城市發(fā)展的思考。詩(shī)人以詩(shī)為筆，為貴陽(yáng)繪就了一幅兼具歷史厚度與時(shí)代溫度的立體畫(huà)卷，在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞中，奏響一曲關(guān)于自然、人文與未來(lái)的交響樂(lè)章。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">高治軍，著名詩(shī)人，河南省教育廳關(guān)工委副主任、中共河南省委高等學(xué)校工作委員會(huì)原專(zhuān)職委員、河南省詩(shī)歌學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、河南省詩(shī)歌創(chuàng)作研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。已出版詩(shī)詞集《我手寫(xiě)我心》《微雨燕子飛》《明月清風(fēng)吟》《花開(kāi)陌上》《鶯歌海南春》等十四部。榮獲“建國(guó)60周年感動(dòng)中國(guó)的百位當(dāng)代詩(shī)詞家”“中國(guó)百名卓越詩(shī)詞藝術(shù)家”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。詩(shī)集《大河飛歌》榮獲河南省第五屆文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>