<p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">地質(zhì)題材長篇小說·講地質(zhì)人的故事</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>從《重回甲蘭》中讀地質(zhì)精神的</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>厚度與溫度</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">馬宇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">讀完佩軍老師《重回甲蘭》的第十四章，窗外的霓虹早已融進牡丹江的夜色里。作為長期從事地質(zhì)管理工作的干部，我鮮少有機會在荒原密林間跋涉，卻在這部流淌著地質(zhì)血脈的作品中，觸摸到了幾代龍江地質(zhì)人的心跳。書中的甲蘭地質(zhì)大院，何嘗不是龍江每一座地質(zhì)基地的縮影？那些行走在大興安嶺林海雪原中的身影，何嘗不是我們每一位地質(zhì)工作者的寫照？</p><p class="ql-block"><b>一、回望，在故事里尋覓地質(zhì)精神的坐標</b></p><p class="ql-block">“柳芭沒再回來”一節(jié)，中蘇考察隊在零下40℃的嚴寒中執(zhí)著前行的場景，讓我想起2022年深冬帶隊攻堅集賢普查項目時遇到的景象——技術(shù)員小張的睫毛上結(jié)滿冰晶，仍倔強地跪在雪地里手繪草圖。這跨越半個世紀的畫面重疊，恰恰印證了書中所言：“地質(zhì)人不是與自然抗爭，而是與時間賽跑。”從額爾古納河邊的第一代地質(zhì)隊員到如今使用北斗衛(wèi)星定位的年輕工程師，變的是技術(shù)裝備，不變的是對“三光榮”精神的堅守。</p><p class="ql-block">讀到“門前布陣”章節(jié)，21輛吉普車在旗政府前擺出的“一字長蛇陣”，讓我會心一笑?；貞浧?0年代，為解決地質(zhì)基地建設(shè)難題，我的老科長連續(xù)七天蹲守在市委走廊，用地質(zhì)錘當鎮(zhèn)紙整理材料，硬是讓批文提前三個月落地。這種“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的闖勁，正是我們推動新時代地質(zhì)事業(yè)發(fā)展的精神火種。</p><p class="ql-block"><b>二、傳承，在工作中延續(xù)地質(zhì)精神的脈絡(luò)</b></p><p class="ql-block">“填坑”中那些前輩在寒冬臘月喝著草原白為隊友湊飯錢的場景，教會我們管理干部更深刻的內(nèi)涵——地質(zhì)隊伍的管理從來不是冰冷的制度疊加，而是人心的凝聚。在推行“黨員先鋒隊”計劃時，我們特意將“黨員活動日”制度化，在陰雨天等無法上山的日子，讓同一項目組中不同年齡、不同崗位的職工在樺樹汁的甘甜中交流心得。正如書中所寫：“甲蘭茶舍里的熱氣，焐熱的是地質(zhì)人共同的心跳?！?lt;/p><p class="ql-block">“停止搜尋”章節(jié)中技術(shù)員在原始森林失蹤的悲壯，讓我想起了哀牢山的無奈。每日與野外項目組視頻連線，每月與項目負責人的談話，端午、中秋、國慶到野外項目組的慰問，這些舉措看似瑣碎，卻是連接著野外的生命線。中秋，當我聽著物測分院的小伙子憨厚地和三歲的女兒說，“爸爸在野外和你一起賞月時”，更加理解了書中區(qū)思甜“錯過穿布拉吉的季節(jié)”的遺憾。我們正在探索的“工作時間+親情關(guān)懷計劃”，正是要讓新一代地質(zhì)人少些這樣的遺憾。</p><p class="ql-block"><b>三、前行，在新征程上譜寫地質(zhì)精神的新章</b></p><p class="ql-block">面對“綠色”目標下的新型地質(zhì)工作體系，書中柳宸楓用鉛筆繪制的地質(zhì)素描圖始終鞭策著我們。當?shù)弥?0后技術(shù)團隊通過AI算法將傳統(tǒng)找礦周期縮短60%時，我仿佛看見當年額爾古納河邊的地質(zhì)隊員跨越時空的微笑。我們正在推進的“地質(zhì)科學研究分院”建設(shè)，正是要讓老地質(zhì)人的智慧與新科技碰撞出更耀眼的火花。</p><p class="ql-block">閱讀“神秘電波”章節(jié)時，那種對未知領(lǐng)域的探索渴望，正激勵著我們布局新的突破方向。今年啟動的鉛鋅綠色勘查及靶區(qū)優(yōu)選示范項目，以及即將開展的1:5萬區(qū)域地質(zhì)礦產(chǎn)調(diào)查，都是對書中地質(zhì)精神的當代回應(yīng)。當我站在濱州鉆探孔位布設(shè)現(xiàn)場，看著羅盤坡度的指針，突然理解了林茂生當年在暴風雪中堅持觀測的執(zhí)著——地質(zhì)工作者的價值，永遠在于揭開地球科學的新篇章。</p><p class="ql-block">掩卷長思，《重回甲蘭》給予我的不僅是感動，更是一份沉甸甸的責任。作為新時代地質(zhì)管理者，我們既要當好“三光榮”精神的傳承者，更要做好地勘事業(yè)改革的破冰者。今年，我們將秉持“三個盡早”的原則，做好“攻堅克難”的準備。一些工作看似與找礦無關(guān)，卻都會地質(zhì)精神在新時代煥發(fā)新生機。</p><p class="ql-block">暮色中的牡丹江靜靜流淌，遠處的燈光照亮了地勘二院的紅旗。這座經(jīng)歷過三局合并的建筑，見證過《重回甲蘭》里那些動人心魄的故事，也必將見證新一代龍江地質(zhì)人在黑土地上續(xù)寫的輝煌。未來的某天，當我們把佩軍老師的這部作品放進地勘成果陳列館時，希望后來者能讀到這樣的句子：“他們用智慧延續(xù)著地質(zhì)精神的火種，用創(chuàng)新詮釋著'四特別'的時代內(nèi)涵?！边@或許就是我們對《重回甲蘭》最深情的致敬，對地質(zhì)事業(yè)最真摯的告白。</p><p class="ql-block"><b>作者單位：黑龍江省第二地質(zhì)勘查院</b></p>