<p class="ql-block"> 2025年5月29日下午，任啟祿老師走了。</p><p class="ql-block"> 任老師是昔陽原文化館館長、原昔陽美術(shù)家協(xié)會會長，更準確來說，他是昔陽書畫界公認的拓荒牛和鋪路石，也是我石根事業(yè)最艱難時無私幫助我的貴人。</p><p class="ql-block"> 也許，對我的幫助，相對任老師厚書成冊的人生旅途來說，這只是小小插曲，但他足以改變我的命運及石根事業(yè)。</p><p class="ql-block"> 記得我和任老師最后一面是去年6月9日。</p><p class="ql-block"> 2024年是我的大寨奇石館開館二十周年。當然，我最不講究什么慶典儀式，但我心里不知被什么揪著，當初曾鼎力幫助過我開館的老文化人大都年事已高，何不借此再請他們互相促膝話舊，也略表寸心。能出門的，叫老前輩們聚一聚，逛一逛，不能出門的，一一登門看望。也算了卻我感恩心愿。</p><p class="ql-block"> 任老師當時八十六，腦梗多年，早就不能去畫室，今年更是臥床不起。他大白天呼呼睡覺，推醒后，他略顯惺忪，“衛(wèi)，衛(wèi)紅，你，你又來了。”他停頓好久，好像說話很費力，“還、還、還好哇？”我知道他象往常指我的奇石館，只是這次省略了幾個字?！昂弥?！”我明顯感到自己眼淚在周圍在打圈，只是抑制不愿掉下來。</p><p class="ql-block"> 聞知任啟祿老師去世后第二天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，半夜翻出我的相冊，尋找任老師的身影。但無論石展還是開館，都躲在幕后，他雖默默無聞，但他是背后無私助力最大的人。</p><p class="ql-block"> 任老師和我因石結(jié)緣，二十年亦師亦友恩情，一頁一頁，象翻書一樣，在我腦海里，恍如昨日.......</p><p class="ql-block"> 說實話，我原先所學及職業(yè)和美術(shù)關(guān)系不大，早年我最喜歡社科，即哲學、政治、經(jīng)濟，故我在省財校（會計類)畢業(yè)后，賣菜之余又自考了山西大學(法律專業(yè))。藝術(shù)只是業(yè)余，畢業(yè)后只是喜歡攝影而已，故前期和任老師沒有交集。</p><p class="ql-block"> 農(nóng)資公司下崗后，不得不下鄉(xiāng)賣菜賣日用品為生。賣菜掙下的第一筆錢，首先一百元買了個傻瓜相機，在下鄉(xiāng)買菜過程中，順便上山攝影，無意中發(fā)現(xiàn)奇石巧根，如獲至寶。</p><p class="ql-block"> 故于2000年，義無反顧的走上了采石之路。經(jīng)過三年上山采石、出外觀摩、參賽奪獎，撰文宣傳，昔陽大寨石至少在省內(nèi)打響品牌，它已成為繼垣曲梅花石、河曲黃河石后山西三大奇石之一。</p><p class="ql-block"> 三年風餐露宿辛苦撿的石頭，簡直就是自己生的孩子，舍不得賣，為堅持下去，唯一的辦法只是辦展館。</p><p class="ql-block"> 從九十年代起，賞石文化在全國方興未艾，別看我在省城賞石界和媒體宣傳的有聲有色，而在家鄉(xiāng)昔陽，百姓幾乎對奇石聞所未聞。我每天除了受勞累之苦，最可怕的是面臨著家鄉(xiāng)人的指指點點。三年來，不僅輸光了家底，還輸光了名聲。在村里人的眼中，從原來能吃苦愛念書有出息的孩子，一落千丈，成為餓著肚子、捧著石子、不要臉子，到處之乎者也的孔乙己。此時，我?guī)缀踝咄稛o路。</p><p class="ql-block"> 如何走出困局？</p><p class="ql-block"> 文化的疙瘩還得先由文化人解。但文化館人我一個不識，故我先請縣電視臺對我的采石歷程和大寨石的影響做了報道。</p><p class="ql-block"> 不想自從報道后，家里慕名而來先后來了幾撥客人，其中最先來的是任老師等文化局成員多人。記得院子家里滿是石頭，讓他們也幾無坐處。他們連摸石頭邊嘖嘖贊嘆，好久才離去。</p><p class="ql-block"> 第二天，我便借機去了了文化館，并怯生生敲響了任啟祿老師辦公門。任老師作為老館長雖已退休，但業(yè)務(wù)返聘。第一次單獨見任老師，真有點縮手縮腳的感覺，“我是河西那個撿、撿石頭的，我，我......”我知道，在別人眼中，我一直不過是一個山里撿石的村夫野孩，幾乎和文化不沾邊，更難登大雅之堂?！皝?，衛(wèi)紅，快坐，快坐，”想不到，我敬畏的老前輩沒有半點文化人架子，在溫文儒雅中透著慈眉善目的父愛，一句招呼拉近了彼此的距離。</p><p class="ql-block"> “我在咱電視看了你的經(jīng)歷，昨天親自到家里，聽了你的敘說，印象特別深刻，在你們這一代年輕人，我有三個沒想到，第一個沒想到是三年不見一分錢采石創(chuàng)業(yè)，鍋還快揭不開了，家里還買了那么多書。第二個沒想到，你們這代年輕人能騎自行車上萬里爬山涉水采石堅持三年。第三個沒想到是為追求藝術(shù)跑了十幾個省市觀摩學習。并憑一己之力在省城為咱昔陽打響一個品牌，且填補了昔陽文化的空白。</p><p class="ql-block"> 三年來，我每天象一個不學無術(shù)的敗家子，在家鄉(xiāng)還沒有一個人理解我。這次，第一次能得到別人當面的肯定，我象一個受盡委屈的孩子，瞬間，我打開閘門，滔滔不絕向“父親”傾訴了不為人知難忘經(jīng)歷。</p><p class="ql-block"> 我講了山里撿石被當?shù)剞r(nóng)民被當做偷玉米賊追趕，險些被揍的故事；我講了一次蓬頭垢面在山里鉆，被當做野人怪物，一人嚇跑了一群旅游人故事；我講了吃飯，為選3元還是兩元五一碗面的飯館，這家出來哪家進去，讓老板哄笑趕走；我講了在晚上去澡堂睡通鋪，為省錢反被人偷錢，硬是騎車冒雨連夜百里趕回家里的經(jīng)歷........情到深處，我和任老師兩人前俯后仰，一會會抹抹眼淚，也不清是笑還是哭。</p><p class="ql-block"> 也許是性格上相談投機，我們年齡懸殊，卻一見成友。</p><p class="ql-block"> 要想開館，還得先辦展，自然先要得到昔陽人的認可。不出所料，關(guān)于能否辦展，文化部門內(nèi)先發(fā)起了不小的爭執(zhí)。有些領(lǐng)導(dǎo)認為，奇石不叫文化，不宜辦展。不想，一些老文化人堅持己見，他們紛紛反駁，飲食、服飾還叫文化，賞石文化自古有之，怎不叫文化？終于，昔陽第一次奇石藝術(shù)展在一群老文化人的據(jù)理力爭下，于2003年9月如期進行。</p><p class="ql-block"> 在老館長任老師的帶動下，老文化人個個都傾心相助，圖書館館長王長英騰出圖書館作為臨時展場，文化館館長聶志明負責攝影，文管所所長翟勝榮幫忙借桌凳，就連當日的石展餐費，副館長劉喜花找企業(yè)家的親戚贊助了。作為山里鉆出的采石野孩子，能得到文化老前輩出乎意料的幫助，自然感恩不盡，但無以為報，想不到他們個個不以為然，“凡是文化人，都是咱家的孩子，文化館不幫才不對哩?！?lt;/p><p class="ql-block"> 這次展覽，昔陽縣城反響強烈，縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)，大寨郭書記，以及文化界人士都慕名觀看，甚至昔陽中學也組織部分學生觀摩學習。就連一向?qū)ξ依涑盁嶂S的村鄉(xiāng)鄰居也都刮目相看，問我是否這次吃了皇糧，進了文化館。</p><p class="ql-block"> 這一次意外成功，也更堅定了我堅持走下去的信心。但辦展以后闖出一條立足之地的唯一路子就是開館。但開館對我這個折騰三年早已身無分文的窮小子來說，簡直癡人說夢。任老師剛開始更是左右為難。他說，不同于國有展館博物館，在全國各地民間藝術(shù)展館，真正靠自我循環(huán)生存下去的寥寥無幾，你勢單力薄，即使你靠一輛破自行車推出個展館，以后能抗幾年還是個問題。</p><p class="ql-block"> 一段時間，我們又陷入了長長的反思。雖一無錢二無勢，但年輕、毅力、知識不都是我的資本。更何況還有這么多好心人背后幫著我。幾天后，我又恢復(fù)了自信，再一次敲響了任老師的門。</p><p class="ql-block"> “好！好！我就喜歡你們年輕人的闖勁，”任老師拍拍胸脯，“這樣，展館的跑腿的事，就交給我好了。以后的運作就看你了。”</p><p class="ql-block"> 在任老師的引薦下，大寨郭書記對辦館一事爽快答應(yīng)：“去年我剛在參觀了大連奇石館，想不到咱不僅大寨石，而且宣傳得名氣這么大，大寨石從過去壘梯田變成奇石文化，也是咱新大寨的體現(xiàn)，就直接把奇石館設(shè)在虎頭山吧?！?lt;/p><p class="ql-block"> 2004年，任老師已六十六歲，他不顧年事已高，從最初引薦、裝潢設(shè)計，開館策劃，邀人請客等等，先后步行上虎頭山六次。</p><p class="ql-block"> 任老師知道我開館不易，不僅力所能及盡力幫忙，而且省下每一分錢用在刀刃，記得我和他第一次來大寨，正準備打車，任老師堅決推辭，說自己暈車，坐自行車就好。還好，我?guī)啄晟仙讲墒锣l(xiāng)賣菜練就的腿上功夫，騎自行車帶人上大寨還輕而易舉。還記得在開館后，我建議和任老師焦老師三人單獨慶賀一次，不想任老師這次爽快答應(yīng)，剛登進飯店，任老師就說：“我不吃肉，老板，我最愛吃的炒土豆絲，一菜就行了，再來三碗面。”</p><p class="ql-block"> 路雖遠。行則必至，事雖難，做則可成。2004年4月23日，是我一生最值得記憶的日子，一無所有的我的大寨奇石館開館了。雖歷經(jīng)四年，九九八十一難，但最不應(yīng)該忘記的的是有任老師等一批好心人背后的無私幫助。有了這段艱辛的經(jīng)歷，我更堅信成功就是長長的堅持。</p><p class="ql-block"> 2004年后半年，任老師的書畫工作室也搬到他的舊舍。他仍筆耕不輟，我也成了他畫室的?？?，他每次見我的第一句話總是問：“衛(wèi)紅，奇石館還好嗎？”在我和任老師之間，雖然已暢所欲言，無話不談，但我心里一直揣著個小秘密，在多數(shù)人追求功利的時代，當初任老師為什么要竭力幫助一位素不相識的鄉(xiāng)村野孩呢？</p><p class="ql-block"> 任老師的工作室客人，雖談不上絡(luò)繹不絕，但卻?？筒粩啵疃嗨臅嫿缤薪涣髑写?，但還有更多陌生村民慕名求對聯(lián)的、匾額題字的，還有讀書學生尋求書畫指導(dǎo)，任老師概不拒絕，不求回報。我漸漸明白，我只不過他曾默默無聞幫助過無數(shù)人群的一員。</p><p class="ql-block"> 是的，看似平凡的幫助，但積淀著老文化人的境界，看似淡泊的生活，卻折射出書畫家的修行。他對別人的幫助更多的是胸懷萬物的大愛！是傳承文化的擔當！</p><p class="ql-block"> 有人曾評價，如果評選昔陽藝術(shù)界的好人，任老師當之無愧，我認為，這只說對了一半，我認為，任老師是真正得道成藝的修行者。</p><p class="ql-block"> 畫品如人品，藝術(shù)，拯救不了自己靈魂，怎能撼動別人的靈魂？！藝術(shù)，你不去真愛你筆下的人民，百姓怎能熱愛你的作品？！</p><p class="ql-block"> 熱愛，是一位藝術(shù)家的最基本品質(zhì)。 </p><p class="ql-block"> 我認為，“三愛”可概括任老師的高尚品質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 首先，任老師熱愛藝術(shù)。</p><p class="ql-block"> 他的作品，曾多次參展于省級，國家級美展，其作品有的曾登載于《人民畫報》，在學大寨期間，能受國家級大師高人指點，也是一份昔陽文人獨享的榮耀。著名畫家劉文西、楊力舟、中央美院雕塑家傅天仇、劉煥章等紛紛來大寨展覽館指導(dǎo)美術(shù)工作，一向謙虛好學的他借機不恥下問，由此博采眾長也開闊眼界。</p><p class="ql-block"> 改革開放時代隨著自我意識的覺醒，孤芳自賞、沽名釣譽成了一些文化人的通病。但他從不象別人一樣吧榮譽掛在嘴上，貼在臉上，更不熱衷于炒作，圖名謀利。而是關(guān)在畫室，甘坐冷板凳，寧靜淡泊，潛心研究，筆耕不輟，直到拿不起畫筆。</p><p class="ql-block"> 我在和他交往過程中，也只知道他是慈祥的長者，儒雅的學者，不知他曾有過輝煌的歷史，他也從不炫耀自己，反而他多次教導(dǎo)我，年輕人，不要太浮躁輕狂，要沉下心來學習，你雖做根石藝術(shù)，但不能停留在貓貓狗狗的雕蟲小技，功夫在根石之外，提升自己的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修為，才能走的更遠，并要傳承他人，才無悔一生。</p><p class="ql-block"> 我雖是藝術(shù)外行，在他的感染下，我不僅開始學習繪畫，并且又向卜彬文老師學習雕塑，在各級各類刊物發(fā)表根石藝術(shù)專業(yè)文章，并且組織根石協(xié)會，同大家一起參展學習，共同進步。</p><p class="ql-block"> 其次，任老師熱愛藝術(shù)人才。</p><p class="ql-block"> 任老師早年從鄉(xiāng)老師，到文化館農(nóng)村美術(shù)輔導(dǎo)員，最后到文化館館長，美術(shù)協(xié)會會長，與其說是縣里文化官員，不如說是昔陽書畫界的公仆。昔陽縣早期業(yè)余美術(shù)愛好者，大多受過他的指導(dǎo)，有學生作品曾多次獲全國大獎，有的成為國家級、省級美術(shù)家大師。他不愿作孤芳自賞的大師，他更愿做默默無聞的鋪路石。</p><p class="ql-block"> 直到晚年，就連我這樣路邊撿的愛好者，也是他心中竊喜收養(yǎng)的孩子，無私而精心培養(yǎng)。他的藝術(shù)生命，分明是在燃燒自己，照亮他人。任老師用自己的行動教給后人，作為一個以藝育人的文化工作者，畫家首先做人師，然后才是藝師。</p><p class="ql-block"> 最后任老師熱愛農(nóng)民。</p><p class="ql-block"> 藝術(shù)來源于生活，藝術(shù)來源于人民。農(nóng)村生于斯長于斯，故在任老師筆下，如《昔陽新貌》《大寨新景》等，皆是歌頌家鄉(xiāng)的大好河山。他的畫，更多是贊美新社會的農(nóng)民，或耕作，或調(diào)笑，或鬧春，或護林，或童趣，或叫賣..... 他和農(nóng)民同食共寢，農(nóng)民喜怒哀樂，都由他的筆底流出，故他的農(nóng)民形象是如此鮮活，豐滿，這也是當代生活在溫室里吟花弄月的藝術(shù)青年一代無法理解的。不斷前來求字的農(nóng)民，就是他筆下的父母兄妹，教我如何拒絕他？</p><p class="ql-block"> 畫如心聲，厚德才能載物，大愛才有藝感。</p><p class="ql-block"> 有“愛”才有藝術(shù)，如此，才能迸發(fā)出永不熄滅藝術(shù)的火花。</p><p class="ql-block"> 任老師揮毫潑墨何嘗不是他熾熱愛心的情感宣泄？任老師的畫又何嘗不是他淡泊而又絢麗的人生寫照？</p><p class="ql-block"> 任老師走了，斯人已去，精神永存。大愛無聲，真情有得。聞師已去，幫忙的，追悼的，除了他的親人，更多是他的同事學生，最遠有學生從武漢等各地專程趕回，在墻布寫滿了各協(xié)會文化人沉痛的悼詩。</p><p class="ql-block"> 我也用拙筆送我的恩師最后一程——任啟祿老師。</p><p class="ql-block"> 筆底飽含農(nóng)舍情，揮毫畫俺家鄉(xiāng)好，躬耕藝苑老黃牛，翰墨丹青育桃李。</p> <p class="ql-block">任啟祿作</p> <p class="ql-block">以下皆任啟祿(字珀田)作</p> <p class="ql-block">全部畫作皆出自任啟祿書畫集</p>