<p class="ql-block">到達(dá)目的地，吃過午飯，小憩片刻，我們便走入了古村。培田村落的青石板路，承載著百年歲月的痕跡，一群嘰嘰喳喳、眼里充滿好奇的小訪客一下子打破了寧靜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??孩子們化身小精靈在古舊的小巷里開啟奇妙探索。清澈見底的溪水誘惑力極大。孩子們個個駐足與之嬉戲，滿是新奇。胡老師俯身向水渠，為孩子們講解水的秘密。石板路上，孩子們或俏皮比耶，或親昵依偎，將童真與古巷的韻味交融，我也很歡喜為他們記錄下這珍貴的瞬間。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?轉(zhuǎn)過幾道回廊，狹窄小巷里，偶遇一個竹藝作坊。孩子們擠在老舊木桌旁，看著胡老師和欽子老師用靈巧的手變著戲法。“哇！它能像我這樣擺手！”孩子們不禁叫了起來，小手跟著竹人的動作比劃，眼神里滿是對傳統(tǒng)技藝的驚嘆。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">走著走著，我們踏入一座古舊宅院，屋檐下兩盞紅燈籠輕輕搖晃，暗紅色的光暈落在斑駁的木門上，像是在無聲訴說過往數(shù)不清的故事。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?胡老師成為孩子們的“歷史向?qū)А薄Ｋτ哪?，讓這座老宅子瞬間多了幾分溫度。“孩子們，你們看這木梁上的花紋，是祖輩們一刀刀刻出來的……”胡老師生動地講解著一個個小故事。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?孩子們穿梭古村，像闖入奇妙“時光盒子”！老房子的雕花窗、石板路上的小坑洼，都是新鮮“大發(fā)現(xiàn)”，聽講解時眼睛亮晶晶，充滿滿滿的好奇與震撼。他們在庭院里跑跳，摸古老石墩、看水缸里的小魚，把歷史變得可觸碰，鮮活的生命狀態(tài)。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?古村是活著的歷史，把過去和現(xiàn)在奇妙地連在一起，漫步其中，心也慢慢沉靜，看著孩子們毫無保留地?fù)肀н@片古老天地，他們眼中純粹的好奇與喜悅，讓我不禁感嘆：原來最珍貴的寶藏，是那顆未被世俗蒙塵的赤子之心。</p>