<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>有詩(shī)有評(píng)（83）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>香雪詩(shī)社第4期同題</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>擬題/香雪詩(shī)社</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>圖片/來(lái)自網(wǎng)絡(luò)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>浩然/四川</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>半簾風(fēng)月①</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>浩然/四川</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>清輝，為何瘦了西樓笙歌</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>柔腸回轉(zhuǎn)中</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>輕嘆千金良宵，空了酒杯</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 曲曲讀詩(shī)：詩(shī)中描繪 清冷的月光與西樓上的笙歌相映襯，突顯出內(nèi)心的凄涼與孤寂，柔腸百轉(zhuǎn)。而“輕嘆千金良宵，空了酒杯”尾句，進(jìn)一步強(qiáng)化了這種情感，透露出主人翁對(duì)過(guò)往美好時(shí)光的懷念與無(wú)奈。正是：半簾映孤寂，千金良宵空對(duì)月。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>半簾風(fēng)月②</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>浩然/四川</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>案頭，霜白正漫過(guò)硯池</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>填闋如夢(mèng)令</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>浸潤(rùn)二更幽思，三更愁</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 曲曲讀詩(shī)：詩(shī)中“霜白漫硯”的冷寂意象，隱喻時(shí)光流逝與創(chuàng)作的孤寂?！度鐗?mèng)令》這愁緒從詞牌縫里漏，與＂二更幽思，三更愁”的短韻疊唱，深深揭示月夜獨(dú)處無(wú)法排遣的憂思一一暗含人生如霜、韶華易逝的慨嘆：三更愁比月光深。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>君子如蘭①</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>浩然/四川</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>靈魂，在粒沙中綻放故事</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>柔情寫(xiě)芬芳</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>——馥郁一路情感一路詩(shī)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 曲曲讀詩(shī)：詩(shī)中的＂粒沙中綻放" ＂沙與蘭"的意象對(duì)比，沙的粗糲襯托蘭的柔美，正如困境反襯品德，使"柔中帶剛"的君子形象更具張力。詩(shī)中又融合了"香氣喻德"的比興、與“柔情寫(xiě)芬芳”等意象，寓意著即使在平凡的生活中，君子也能以高尚的品德與溫柔的情感，書(shū)寫(xiě)出自己的情感與故事。透露出一種超然物外的淡然與從容。將"柔情"與"芬芳"并置，恰如蘭花"不以無(wú)人而不芳"的特性，凸顯了君子內(nèi)斂而持久的精神氣質(zhì)。君子如蘭，靈魂綻放，柔情馥郁，詩(shī)意人生。用"綻放"賦予動(dòng)態(tài)生命力，與王陽(yáng)明"巖中花樹(shù)"的心學(xué)觀、形成跨時(shí)空對(duì)話，體現(xiàn)君子品格的內(nèi)在覺(jué)醒。欣賞老師妙筆佳作！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>君子如蘭②</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>浩然/四川</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>月色，正漫過(guò)風(fēng)骨的棱角</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>裁剪半卷孤傲</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>任思緒留一世如夢(mèng)的詩(shī)行</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 曲曲讀詩(shī)：詩(shī)中＂風(fēng)骨＂與＂孤傲＂呼應(yīng)蘭花＂不以無(wú)人而不芳＂的獨(dú)立品格，展現(xiàn)了蘭花即便在深谷之中，無(wú)人欣賞，亦能堅(jiān)守本真；＂裁剪＂的意象暗含儒家＂中庸＂智慧。詩(shī)人以月光為＂剪刀＂裁去蘭花的部分孤高，讓其既堅(jiān)守本心，又收斂鋒芒，體現(xiàn)了儒家所倡導(dǎo)的＂剛?cè)岵?jì)＂＂中庸之道＂；＂如夢(mèng)的詩(shī)行＂則賦予君子品格以藝術(shù)永恒性，類(lèi)似屈原＂紉秋蘭以為佩＂的浪漫表達(dá)。將蘭花的香氣與君子的品德緊密相連。詩(shī)人筆下巧以月光為＂剪刀＂、裁去部分孤高，讓其堅(jiān)守本心，收斂鋒芒，借助君子蘭、任思緒留三行如夢(mèng)的詩(shī)行一一如蘭香般綿長(zhǎng)。展現(xiàn)君子＂剛?cè)岵?jì)＂的精神境界。全詩(shī)呈現(xiàn)：＂月光裁孤傲，風(fēng)骨寫(xiě)蘭章＂的精彩意境！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>臺(tái)風(fēng)過(guò)后①</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>浩然/四川</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>口氣再大難摧毀心田花開(kāi)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>陽(yáng)光在頭頂</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>——笑看一場(chǎng)麻木的喧囂</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 曲曲淺讀："心田花開(kāi)"是內(nèi)在生命力的堅(jiān)韌，"陽(yáng)光"與"麻木的喧囂"的對(duì)比，暗喻外界動(dòng)蕩中仍保持從容精神狀態(tài)，以超然姿態(tài)對(duì)抗災(zāi)難后的混亂，心田的花照常開(kāi)！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 吉新讀詩(shī)：題目明明是臺(tái)風(fēng)，卻落筆于“心田花開(kāi)”，陽(yáng)光“笑看喧囂”，讓自然意象成為人文態(tài)度的鏡像，字里行間皆是對(duì)那些盛氣凌人的“臺(tái)風(fēng)”不屑一顧的諷刺。這種反邏輯的表達(dá)，很有沖擊力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 云讀詩(shī)：“我”是天生的樂(lè)天派，縱然臺(tái)風(fēng)聲勢(shì)浩大，帶來(lái)了毀滅性打擊，人們?cè)馐芰藰O大的經(jīng)濟(jì)損失。但是臺(tái)風(fēng)摧毀不了“我”的意志，人就是無(wú)限可能的財(cái)產(chǎn)，只要生命還在，“我”就能重新來(lái)過(guò)。"臺(tái)風(fēng)"作為核心意象，既指自然災(zāi)害，也隱喻人生困境。 "心田花開(kāi)"與"陽(yáng)光"形成溫暖意象群，與臺(tái)風(fēng)形成強(qiáng)烈反差。 "麻木的喧囂"以通感手法暗示外界的紛擾。小詩(shī)完成了從具體到抽象、從自然災(zāi)害到人生境界的升華，體現(xiàn)了以簡(jiǎn)馭繁的審美追求。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>臺(tái)風(fēng)過(guò)后②</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>浩然/四川</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>瓦礫里，幼苗仍挺直脊梁</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>重新裝訂黎明</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>腳印，正丈量重生的方向</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 曲曲淺讀："瓦礫中的幼苗"喻指微小卻頑強(qiáng)的希望，廢墟中迸發(fā)的重建意志，將破碎的時(shí)間重構(gòu)，"腳印丈量方向"一一在逆境中新生。</p><p class="ql-block">瓦礫壓不彎脊梁，腳印走出新天地！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 執(zhí)著讀詩(shī)：首句以“幼苗”喻人，“挺直脊梁”則表達(dá)在災(zāi)難面前不屈的精神。中句“重新裝訂黎明”巧妙表達(dá)了在廢墟上重建家園的志向。尾句，大有“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”之氣勢(shì)，腳踏實(shí)地的去創(chuàng)造更美好生活。不可多得的勵(lì)志小詩(shī)，欣賞學(xué)習(xí)。盛贊！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 曲曲詩(shī)評(píng)：“臺(tái)風(fēng)過(guò)后①②”兩詩(shī)共同通過(guò)自然意象（花、陽(yáng)光、幼苗）與動(dòng)作意象（笑看、裝訂、丈量）的疊加，形成"災(zāi)難-抗?fàn)?重生"的敘事鏈，兼具古典詩(shī)的凝練與現(xiàn)代詩(shī)的力量感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>最亮的星①</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>浩然/四川</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>人間起伏九十載</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>輝耀世界</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>汗涌稻浪潤(rùn)人心</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 曲曲淺讀：詩(shī)人用＂稻浪＂和＂汗水＂來(lái)表現(xiàn)對(duì)農(nóng)學(xué)家貢獻(xiàn)的敬仰和感恩。袁隆平、他研究水稻，九十歲高齡，贊美他的貢獻(xiàn)，其精神化作星辰，沉甸甸的稻穗淌著銀河光暈。詩(shī)中稻穗象征永恒生命價(jià)值，用星光照徹"民以食為天"的樸素真理。風(fēng)吹過(guò)，稻浪是大地寫(xiě)給＂最亮的星＂感謝信。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>最亮的星②</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>浩然/四川</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>驅(qū)死神，讓病患重見(jiàn)黎明</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>游刃方寸地</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>斬瘤除癌柳葉刀下寫(xiě)華章</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 曲曲淺讀：柳葉刀尖躍動(dòng)的光點(diǎn)，縫合黑夜與黎明的新生斷章。詩(shī)中描述醫(yī)者以微光對(duì)抗永恒黑暗，在生死交織處創(chuàng)造希望的火種。贊美手術(shù)臺(tái)無(wú)影燈下，那顆方寸之地舞銀河"最亮的星＂一一精湛技術(shù)和救死扶傷，情感是崇敬和希望。是人類(lèi)對(duì)抗時(shí)間與死亡的永恒戰(zhàn)役中，最溫柔的保護(hù)神。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>荔枝</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>浩然/四川</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>絳綃，裹不住蜜色的河流</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>看南國(guó)的霧</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>至今還，卡在歷史喉嚨里</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 云讀詩(shī)：一千多年后，荔枝依然如故，仿佛絢爛的紅綃籠罩著嶺南，蜜色的河流在舌尖上流淌。只是每一張笑靨的背后，沒(méi)有人能忘記那“嗒嗒嗒”的馬蹄聲，為了博妃子一笑，跑死了多少馬,跑死了多人。這份沉重給荔枝打上了恥辱的印記，那紅綃染了多少鮮血，永遠(yuǎn)也洗不凈。“絳綃”喻指荔枝外皮，“霧”喻歷史迷霧，“卡在喉嚨”暗指難以言說(shuō)的歷史滯重感。小詩(shī)語(yǔ)言凝練，融入了現(xiàn)代人對(duì)歷史的反思，展現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。</p><p class="ql-block"><br></p>