<p class="ql-block"> 在傳統(tǒng)文化的長河中，二十四節(jié)氣宛如璀璨的明珠，承載著古人對自然規(guī)律的深刻洞察與智慧結(jié)晶。本學(xué)期，我們二年級的孩子們開啟了一場別開生面的“舌尖上的二十四節(jié)氣”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)之旅，以獨(dú)特的方式探尋節(jié)氣文化與美食之間的美妙聯(lián)系，讓傳統(tǒng)文化在孩子們心中生根發(fā)芽。</p> 趣味問答，開啟節(jié)氣探索之門 <p class="ql-block"> 項(xiàng)目伊始，我們以一張充滿春分、清明、小滿元素的圖片為引子，激發(fā)孩子們的好奇心。燕子、青團(tuán)、麥穗等元素躍然紙上，孩子們爭先恐后地猜測對應(yīng)的節(jié)氣，現(xiàn)場氣氛熱烈。通過趣味問答，孩子們迅速被帶入到節(jié)氣的世界中，開啟了這場充滿趣味與知識的探索之旅。</p> 春分—蛋與平衡的魔法 <p class="ql-block"> 春分時節(jié)，晝夜平分，大自然的平衡之美盡顯無遺。孩子們在課堂上發(fā)現(xiàn)了雞蛋“豎起來”的神奇秘密。他們小心翼翼地將熟雞蛋放在桌上，一次次調(diào)整角度，最終讓雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地豎立起來。這個看似簡單的實(shí)驗(yàn)，卻蘊(yùn)含著深刻的科學(xué)道理。孩子們在實(shí)踐中感受到了大自然的奇妙平衡，也體會到了探索的樂趣與成就感。春分的豎蛋活動，不僅鍛煉了孩子們的動手能力，更讓他們對節(jié)氣背后的自然規(guī)律有了直觀而深刻的認(rèn)識。</p> 清明—青團(tuán)的奇妙滋味 <p class="ql-block"> 清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。在這樣一個充滿詩意的節(jié)氣里，孩子們不僅踏青感受大自然的美麗，還親手制作了青團(tuán)。他們將糯米粉與艾草汁混合，看著白白的糯米粉逐漸變成綠色，仿佛施了魔法一般。接著，包入甜蜜的豆沙餡兒，搓圓，一個個飽滿的青團(tuán)便誕生了。當(dāng)香噴噴的青團(tuán)出鍋時，教室里彌漫著春天的氣息。孩子們品嘗著自己親手制作的青團(tuán)，臉上洋溢著幸福的笑容。通過制作青團(tuán)，孩子們不僅學(xué)會了美食的制作方法，更深刻理解了清明節(jié)吃青團(tuán)這一習(xí)俗背后的文化內(nèi)涵，懂得了感恩與傳承。</p> 小滿—麥香四溢的小麥餅 <p class="ql-block"> 小滿時節(jié)，麥子開始變得飽滿，但還未完全成熟，散發(fā)著獨(dú)特的清香。孩子們在課堂上用面粉制作了簡單又香噴噴的小麥餅。他們將面粉、鹽和溫水混合，揉成光滑的面團(tuán)，再分成小塊，揉圓壓扁，放入平底鍋小火慢煎。不一會兒，金黃噴香的小麥餅就出鍋了。孩子們品嘗著自己親手制作的小麥餅，感受到了農(nóng)民伯伯種麥子的辛苦與收獲的快樂，也更加懂得了珍惜糧食的重要性。小滿的小麥餅制作活動，讓孩子們在實(shí)踐中體驗(yàn)了勞動的快樂，同時也加深了對節(jié)氣文化的理解。</p> 項(xiàng)目匯報，互動體驗(yàn)增樂趣 <p class="ql-block"> 為了讓更多的孩子感受節(jié)氣活動的魅力，我們在項(xiàng)目匯報中設(shè)置了互動體驗(yàn)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場準(zhǔn)備了春分豎蛋挑戰(zhàn)、清明青團(tuán)制作和小滿苦菜拼盤三個體驗(yàn)區(qū)域。孩子們自由選擇，積極參與，現(xiàn)場氣氛活躍，充滿了歡聲笑語。通過親身參與，增加了節(jié)氣活動的樂趣，進(jìn)一步加深了對節(jié)氣文化的認(rèn)識與喜愛。</p> <p class="ql-block">項(xiàng)目導(dǎo)覽頁</p> <p class="ql-block">項(xiàng)目墻</p> 總結(jié)展望，傳承節(jié)日文化 <p class="ql-block"> 經(jīng)過這個學(xué)期的“舌尖上的二十四節(jié)氣”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，孩子們收獲滿滿。他們不僅品嘗到了各種美味的食物，更了解了節(jié)氣背后那些有趣的故事和文化習(xí)俗。這次“舌尖上的二十四節(jié)氣”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，是孩子們與傳統(tǒng)文化的一次親密接觸，也是他們在成長道路上的一次寶貴經(jīng)歷。相信在未來的歲月里，這些美好的回憶將伴隨孩子們茁壯成長，成為他們心中最溫暖、最珍貴的財富。</p> <p class="ql-block"> 編輯:程晴晴</p><p class="ql-block"> 圖片:二年級班主任</p><p class="ql-block"> 二年級家長</p><p class="ql-block"> 審核:徐麗娟</p>