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年年中考今又是

疏疏籬落

<p class="ql-block">　　每年的6月20日開(kāi)始后的三天，都是陽(yáng)新這座小縣城中考的日子。 </p><p class="ql-block"> 十幾年了，都是這樣，改變的只是內(nèi)容和考點(diǎn)，沒(méi)有改變的依然是時(shí)間。 </p><p class="ql-block"> 提前去中心學(xué)校作了調(diào)研，了解中學(xué)備考的基本情況，從去年開(kāi)始，為了減少基層負(fù)擔(dān)，增加考試的公平，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考點(diǎn)都取消，初三學(xué)生全部被集中到了縣城幾所大的高中初中，像極了高考的樣子。 </p><p class="ql-block"> 考試成績(jī)?cè)鯓?，這倒是我們考慮的第二層次問(wèn)題，考試期間的安全才是我們最為關(guān)心關(guān)注的，學(xué)校也為此作了詳細(xì)的安排，警車(chē)護(hù)送，集中住校，老師陪寢，心理輔導(dǎo)，責(zé)任到人甚至壓實(shí)到了每個(gè)環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block">　　在家庭精心呵護(hù)成長(zhǎng)的一零后們，如同溫室的花朵，加上極易受到不良信息的浸潤(rùn)，早已不似我們當(dāng)初時(shí)那般單純，說(shuō)不得打不得，因?yàn)闆](méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨摔打，所以一旦遇上些許挫折，就容易自暴自棄，就在前兩天吧，又聽(tīng)說(shuō)一名高考過(guò)后的女生因?yàn)槭懿涣烁改傅膰Z叨和壓力，以跳樓結(jié)束了年輕的生命。 </p><p class="ql-block"> 我們一直在思索和談?wù)撝@些現(xiàn)象背后的原因，眾說(shuō)紛蕓，莫衷一是，我想孩子的抗壓承受能力薄弱是其中關(guān)鍵因素，而這背后，是來(lái)自家庭的溺愛(ài)，來(lái)自社會(huì)的包容，來(lái)自教育的寬松，來(lái)自輿論的誤導(dǎo)，對(duì)于教育的苛責(zé)讓尊師重教成為了口號(hào)，一些個(gè)別現(xiàn)象個(gè)別教師的個(gè)別行為被強(qiáng)加在所有從事這個(gè)行業(yè)的身上，以偏概全一棍子打死，加上媒體的推波助瀾，民眾的盲目跟風(fēng)，孩子從小一些不良性的傾向因?yàn)椴桓夜懿辉腹懿荒芄芏e淀為一種習(xí)慣，乃至形成一種畸形性格，我也曾是教師，我愛(ài)人依然還是教師，因此感受特別深刻。</p> <p class="ql-block">　　重視教育的家庭，家長(zhǎng)都主動(dòng)會(huì)請(qǐng)求老師嚴(yán)格管理，深深懂得嚴(yán)管就是厚愛(ài)的樸素道理，譬如我們的袁夢(mèng)，還有很多考上好大學(xué)的同事們的孩子，批評(píng)批評(píng)怎么啦，打打手心怎么啦，這么些年來(lái)，我一直感謝初中班主任那兩個(gè)大大的耳光，不然我也和那些街頭混混一樣，浪跡街頭了，那時(shí)青春年少不懂事，錯(cuò)把壞事當(dāng)瀟灑，天馬行空，桀驁不訓(xùn)，自以為很酷很帥，所以那次被揍之后老師對(duì)我促膝長(zhǎng)談，我才迷途知返，考上了高中，考上了大學(xué)，當(dāng)了老師，轉(zhuǎn)型行政，才有了今日正常生活，看看那些當(dāng)初和我一起的頑劣同學(xué)，一言難盡。 </p><p class="ql-block"> 沒(méi)嘗過(guò)教育的苦，就要吃社會(huì)的難。網(wǎng)上流傳一個(gè)段子，為什么那些關(guān)于教育的新聞大都發(fā)生在小學(xué)初中和一些非重點(diǎn)高中，那是因?yàn)槟切┍贿^(guò)度疼愛(ài)的孩子根本就上不了好的高中和大學(xué)，他們因?yàn)槿狈?yán)格管教，成績(jī)自然一塌糊涂，早就成了中考高考的落榜生，走進(jìn)了技校，走進(jìn)了社會(huì)而已，很有些道理。</p> <p class="ql-block">　　那些冠以關(guān)于只要孩子健康，成績(jī)無(wú)關(guān)緊要的家長(zhǎng)們，早已異化成了讓老師不能說(shuō)不能打不能惹的極端行為，前段時(shí)間網(wǎng)上曝出因?yàn)閷W(xué)生調(diào)皮滋水被老師威脅而被家長(zhǎng)告發(fā)成功的案例，以老師道歉賠錢(qián)降級(jí)處分而草草收?qǐng)?，這看似某個(gè)家長(zhǎng)的成功，卻是整個(gè)教育的失敗。 </p><p class="ql-block"> 老師也是人哪，當(dāng)初秉承一顆教書(shū)育人的初心進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，這種事情見(jiàn)多了，都會(huì)選擇躺平，你孩子學(xué)習(xí)的好與壞，又能影響自己什么呢？一批又一批，一屆又一屆，僅此而已罷了，而受傷害的，往往是你自己呀。 </p><p class="ql-block"> 我也當(dāng)過(guò)老師，現(xiàn)在和我往來(lái)的，卻是當(dāng)年那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好被我批評(píng)甚至挨過(guò)揍的孩子，有的學(xué)業(yè)事業(yè)有成，有的還是早早進(jìn)入社會(huì)，但是他們現(xiàn)在回憶，還是能夠明白老師當(dāng)年的嚴(yán)格是為了自己好，所以不理解只是當(dāng)時(shí)年輕罷了。</p> <p class="ql-block">　　我不清楚這種社會(huì)氛圍會(huì)演變到什么的程度，或向左或向右，我也沒(méi)有能力去改變這樣一個(gè)大環(huán)境，那些不懂教育的家長(zhǎng)也培養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子，這樣一代兩代，也就慢慢形成了階層分化階層固化，但隨著社會(huì)的發(fā)展，素質(zhì)的提升，良風(fēng)的滋長(zhǎng)，這種狀況會(huì)大大地改觀吧。 </p><p class="ql-block"> 年年中考今又是，幾家歡喜幾家愁，這個(gè)周末，各大中考考點(diǎn)前面定會(huì)擠滿(mǎn)著無(wú)數(shù)翹首以盼的家長(zhǎng)，九年磨一劍，誰(shuí)不想考個(gè)好學(xué)校呢？高考錄取的六四比例，注定會(huì)淘汰掉很多孩子進(jìn)入高中然后進(jìn)入高等教育的機(jī)會(huì)，其實(shí)，淘汰不是中考之后才開(kāi)始，競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)早在孩子進(jìn)入學(xué)校的那一刻就已經(jīng)開(kāi)始了—— </p><p class="ql-block"> 不是嗎？</p>