<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！苯逃虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，教學(xué)常規(guī)檢查是進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段。為了進一步夯實教學(xué)管理，6月21日上午，東方紅小學(xué)校教務(wù)處組織各學(xué)科教研組長，開展了本學(xué)期各學(xué)科期末作業(yè)大檢查活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 本次作業(yè)檢查有語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、科學(xué)、道法六門學(xué)科，在教導(dǎo)處的精心組織下，本著客觀公正、實事求是的態(tài)度，從作業(yè)布置、學(xué)生書寫質(zhì)量、格式是否規(guī)范、批改是否足時足量、有無鼓勵性評價、學(xué)生糾錯是否及時等方面進行全面檢查，充分體現(xiàn)了以查促教，共同進步。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 語文作業(yè)批改，反映出老師們關(guān)注細節(jié)，關(guān)注學(xué)生書寫質(zhì)量。作文批改中，老師對寫得精彩的段落重點點評，評語中有時是對文章優(yōu)點的總結(jié)，有時表達“讀者”的感受，放大學(xué)生習(xí)作的優(yōu)點，激發(fā)寫作的積極性。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 數(shù)學(xué)作業(yè)學(xué)生書寫整潔、規(guī)范，可見老師們平時要求嚴格，訓(xùn)練到位。教師批閱認真及時，全批全改，有等級、日期，還有激勵性評語。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 英語作業(yè)的設(shè)計內(nèi)容豐富，教師批閱細致入微，能充分考慮學(xué)生的個體差異,作業(yè)布置真正做到了因材施教,尤其注重對學(xué)生書寫習(xí)慣的培養(yǎng)，對于作業(yè)完成出色或有進步的同學(xué)及時給出激勵性的評語。學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，頁面干凈整潔，給人以美的享受。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 科學(xué)、道法作業(yè)，老師們都能做到按照教學(xué)進度，同步布置，認真批改，有日期、有評價，批閱符號大多誠懇鼓勵。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 美術(shù)作業(yè)各具特色，學(xué)生用最基本的造型元素，一縷縷明亮的色彩，一根根流暢優(yōu)美的線條創(chuàng)作出了一幅幅精彩的作品，充分體現(xiàn)了孩子們大膽想象、樂于表現(xiàn)以及對生活獨特的感受力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 每位教師都能夠認真對待作業(yè)的布置及批改這一環(huán)節(jié)，作業(yè)布置次數(shù)，批改數(shù)量符合要求；批改及時、認真，對于作業(yè)完成出色或有進步的學(xué)生能夠給出激勵性的評語，調(diào)動了學(xué)生的積極性；對錯誤之處能做出適當?shù)呐?，寫出批改日期和等級；作業(yè)布置題量適中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 教育無小事，教學(xué)抓細節(jié)，教師們也在“細節(jié)”上下功夫，在“實效”上做文章，認真?zhèn)湔n，把各個環(huán)節(jié)落到實處，使我校的教育教學(xué)工作再上了一個新的臺階！也讓每個學(xué)生在教師的辛勤耕耘中快樂成長，讓每位學(xué)生的人生綻放更多的精彩！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 教務(wù)處對每位老師的批改情況逐一登記，每一環(huán)節(jié)都是極其認真，每個班級的作業(yè)檢查情況都被如實地記錄在作業(yè)常規(guī)檢查表格中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 此次期末作業(yè)檢查不僅是檢驗教學(xué)工作的“大閱兵”，也是教師業(yè)務(wù)的“大比拼”，更是期末工作的“收官之作”。俗話說考在一時，練在平日。只有一次次用心的書寫，才能達到量的累積；只有一筆筆認真的批閱，才能達到質(zhì)的提升。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在今后的教學(xué)工作中，我校教師會更重視作業(yè)設(shè)計的多元化、個性化、全面化，在“精”字上提要求、展高度，在“細”字上下功夫、講追求，在“實”字上做文章、創(chuàng)特色。東方紅小學(xué)校教師將積跬步，以至千里！</b></p>