<p class="ql-block ql-indent-1"><i style="font-size:18px;">藝術(shù)指導(dǎo):京劇老師 劉鴻</i></p><p class="ql-block ql-indent-1"><i style="font-size:18px;">攝影:提高班班長 劉家寅</i></p><p class="ql-block ql-indent-1"><i style="font-size:18px;"> 基礎(chǔ)一班班長 劉秀敏</i></p><p class="ql-block ql-indent-1"><i style="font-size:18px;">主持:提高班班班長 陳普紅</i></p><p class="ql-block ql-indent-1"><i style="font-size:18px;">作者:基礎(chǔ)二班班長 路寧</i></p><p class="ql-block ql-indent-1"><i style="font-size:18px;"> 提高班班班長 陳普紅</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> 盛夏的驕陽為荷葉鍍上金邊,晨風掠過荷塘,卷著蓮香漫過老年大學(xué)青瓦紅墻。樹梢的蟬兒不知疲倦地吟唱,將一曲夏日長調(diào)譜成畢業(yè)匯演的序章。</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> 此刻,老年大學(xué)京劇班的學(xué)員們迎來了屬于他們的高光時刻。神采奕奕的女學(xué)員們,鬢角霜雪卻難掩眼中光華,一襲改良版的旗袍,將歲月沉淀的優(yōu)雅盡數(shù)勾勒;一款珠翠閃爍的長裙,精神煥發(fā)的模樣令人動容。男學(xué)員們或淺色T恤,或短袖襯衫,襟帶生風,皮鞋踏過校園的石板路,舉手投足間盡顯矍鑠之姿。</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> 一學(xué)年的時光不知不覺悄然而去,課堂上劉鴻老師用專業(yè)術(shù)語講述從未聽過的京劇十三轍、逐字逐句糾正學(xué)員演唱中尖團字的發(fā)音錯誤、師生一對一促膝交談,指導(dǎo)雅正學(xué)習京劇的問題與不足,學(xué)員們那些伏案學(xué)唱的晨昏、對鏡揣摩身段手眼身法步時光,今天都化作舞臺上的鏗鏘皮黃。這一天,他們要用京腔京韻重述抗戰(zhàn)烽火里的英雄故事,以婉轉(zhuǎn)唱腔續(xù)寫老年大學(xué)京劇班桃李芳菲的梨園春秋,讓滿頭霜雪在聚光燈下綻放成最耀眼最美麗的藝術(shù)芳華。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> 2025年6月12日,邯鄲市老年大學(xué)京劇提高班、基礎(chǔ)一班與基礎(chǔ)二班的近百名學(xué)員齊聚一堂,在2號教學(xué)樓302室共同舉辦畢業(yè)匯演暨紀念抗戰(zhàn)勝利80周年聯(lián)歡會。這場活動既是學(xué)員們學(xué)習成果的集中展示,也是對那段崢嶸歲月的深情緬懷,在悠揚的京劇唱腔中,傳遞著對歷史的銘記與對藝術(shù)的熱愛。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> 八十年烽煙淬煉豐碑永矗,八十載歲月鐫刻精魂長存!值此中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年之際,邯鄲市老年大學(xué)京劇師生雅集梨園,以絲弦作劍劃破時光帷幕,借鑼鼓為號重燃歲月烽煙。從江南水網(wǎng)新四軍的槳聲里打撈英勇,到華北平原八路軍的戰(zhàn)歌中萃取堅毅;從白山黑水剿匪隊的雪痕里追溯智勇,至霧都山城地下黨的暗線中解碼忠誠;更有新中國建設(shè)者的號子融入西皮二黃,每一個音符都浸透著抗日烽火不屈的脊梁,每一段唱念皆凝結(jié)著民族血脈抗爭與覺醒,每一段經(jīng)典都鐫刻著民族的記憶!讓我們在戲曲的旋律中,致敬先烈,傳承精神,革命的火種,從安源點燃!</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> </i><b style="font-size:18px;"><i>琴韻燎原·柯湘壯歌</i></b><i style="font-size:18px;"> 當《杜鵑山》的星火在琴弦上躍動,將青山染作燎原之勢——馬世俠同學(xué)的"家住安源",以二黃導(dǎo)板的蒼勁醇厚,承載著柯湘作為礦工女兒的厚重歷史感。她飽含深情地演唱,將人物從個人回憶推向?qū)﹄A級苦難的集體控訴,渾厚蒼勁的唱腔仿佛叩擊歷史的洪鐘,每一段唱腔都是民族記憶的切片,每一次亮相都是英雄史詩的定格。掌聲成為舞臺上下穿越時空的共鳴。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> </i><b style="font-size:18px;"><i>陽澄烽韻·皮黃薪傳 </i></b><i style="font-size:18px;">呂建民同學(xué)演唱的《朝霞映在陽澄湖上》,讓蘆葦蕩的晨霧與琴弦的波光交織,"蘆花放,稻谷香",唱出了戰(zhàn)爭年代根據(jù)地的生機與活力,也詮釋了革命者在殘酷斗爭中對勝利的信念、對民生的守護;"祖國的好山河寸土不讓",不僅是新四軍指戰(zhàn)員對國土遭侵的切膚之痛,更有穿越八十年的烽火回響。臺上臺下行成互動,掌聲如陽澄潮涌,這不僅是對京劇藝術(shù)的喝彩,更是幾代中國人愛國主義教育的精神接力,讓抗戰(zhàn)星火在絲弦震顫間永續(xù)傳承。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> </i><b style="font-size:18px;"><i>烽火情真 魚水意長</i></b><i style="font-size:18px;"> 丁潤華、駱躍華二位同學(xué)的深情對唱《軍民魚水情》,演繹出那段生死與共的歲月,她們的演唱猶如行走的思政課,感動著臺下觀眾。郭建光的扮演者駱躍華果敢與豪邁的演唱,與沙奶奶的扮演者丁潤華質(zhì)樸醇厚的情感傳遞,表現(xiàn)出人民群眾對人民子弟兵的擁護和熱愛。郭建光以“七嘴八舌不???,一個個伸出拇指把你夸”的流水板敘事,沙奶奶則以“傷痊愈也不準離開我家”的搖板拖腔抒情,形成“說—唱”“急—緩”的戲劇張力,生動再現(xiàn)了軍民間的幽默互動與生死情誼。精彩分享的演唱,深深打動了現(xiàn)場觀眾。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> </i><b style="font-size:18px;"><i>烽煙曲響 太行情長</i></b><i style="font-size:18px;"> 由劉麗坤、李美英深情演繹的《槍聲響》,將鏡頭聚焦于烽煙彌漫的太行深處。那里曾有八路軍將士在鐵血烽煙中的抗敵身影,而回蕩山谷的槍聲,不僅是撕裂寂靜的戰(zhàn)斗號角,更凝結(jié)著太行百姓對子弟兵的綿綿牽掛。母女對唱,讓清澈與厚重在旋律中交織,細膩勾勒出太行山抗日群眾與游擊隊員在戰(zhàn)火中淬煉出的魚水深情——每一聲槍響里,都藏著人民對戰(zhàn)士的守望,每一段唱腔中,都涌動著軍民同心的永恒暖流。當最后一個音符落下,場內(nèi)掌聲雷動,不少觀眾眼眶濕潤,那瞬間爆發(fā)的共鳴,恰是對軍民情深最動人的回應(yīng)。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> </i><b style="font-size:18px;"><i>一載皮黃 滿腔鐵骨</i></b><i style="font-size:18px;">《紅燈記》的鐵骨在板眼間挺立,讓寒夜迸射信仰之光。一碗酒,壯行色!唱出革命者的無畏氣概!基礎(chǔ)班坤生學(xué)員徐曉莉歷經(jīng)一載學(xué)藝路,以《臨行喝媽一碗酒》的唱段,讓革命者的無畏在西皮二黃里昂然出鞘,革命者的豪情壯志在琴弦上翻涌。學(xué)戲的三百余日夜,經(jīng)過唱念做打的磨練,那凝結(jié)著一載心血的唱腔,贏得臺下熱烈的掌聲,舞臺上下正以滾燙的信仰力量叩擊著演員和觀眾的心靈。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> </i><b style="font-size:18px;"><i>父愛光輝 照亮征程 </i></b><i style="font-size:18px;">張峰同學(xué)的《光輝照兒永向前》,當旋律劃破劇場,革命者藏于信仰中的那份深沉父愛,化作穿云裂石的唱腔,讓我們從中感受到甸甸的家國情懷。“爹爹給我無價寶,光輝照兒永向前”,京胡弦上震顫的不僅是父女間的鐵血柔情,更是千萬革命者以家國情為炬,照亮暗夜征程的精神火光,當最后一個拖腔攜著板鼓的余韻落定,臺下掌聲如潮,這掌聲正是跨越時空的父愛光輝與信仰熱流。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> </i><b style="font-size:18px;"><i>雪原烽歌 英雄禮贊</i></b><i style="font-size:18px;"> 由提高班班長劉家寅演唱的《智取威虎山》選段,《誓把反動派一掃光》是現(xiàn)代京劇經(jīng)典唱段?!巴w雪漫天舞,巍巍叢山披銀裝,好一派北國風光”面對剿匪斗爭的重重困難,解放軍首長充滿了革命的英雄主義和浪漫主義情懷,隨著音樂響起,整個會場仿佛卷起林海雪原的凜冽寒氣。劉家寅班長高亢激昂的唱腔與深情內(nèi)斂的鐵骨豪情,唱出了人民解放軍的威嚴和厚重,通過音樂與唱詞的雙重敘事,成功塑造了少劍波胸有成竹的軍事統(tǒng)帥形象。熱烈掌聲是對革命浪漫主義的深切共鳴,更是藝術(shù)與信仰火種重新點燃的滾燙回響。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> </i><b style="font-size:18px;"><i>巾幗風華 赤心如炬</i></b><i style="font-size:18px;"> 王惠珠同學(xué)以鏗鏘旋律演繹《江姐》經(jīng)典唱段《看長江戰(zhàn)歌掀起千層浪》,用歌聲剖開歷史的烽煙——當長江水激蕩著革命火種,江姐等我黨地下工作者在無聲戰(zhàn)場中以信仰為刃,用堅貞不屈的脊梁撐起民族的希望。王惠珠同學(xué)的演唱,將青衣底色與英雄氣質(zhì)的融合,將京劇傳統(tǒng)程式與現(xiàn)代敘事的碰撞,塑造出“柔中帶剛、剛?cè)嵯酀钡挠⑿坌蜗?。江姐的形象早已超越戲曲表演的范疇,成為一種象征民族精神的聲音圖騰。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> </i><b style="font-size:18px;"><i>紅梅雅韻 赤心傳魂</i></b><i style="font-size:18px;"> 楊志紅同學(xué)的《紅梅贊》,其旋律如紅巖上的冰晶,晶瑩剔透,今天她用老年大學(xué)學(xué)員的視角重新解讀經(jīng)典,讓二黃導(dǎo)板的蒼涼與現(xiàn)代京劇碰撞出嶄新的火花。"紅巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩",唱腔既有融入民族唱法的溫潤共鳴,又保留傳統(tǒng)青衣"立音"的清亮;"昂首怒放"處的強音似春雷炸響,讓傳統(tǒng)板式在她的嗓音中煥發(fā)流動的光彩。</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> 精彩演唱,觀眾猶如聽見了穿越時空的對話,熱烈的掌聲不僅是對演唱者的認可,更是一曲的愛國共鳴,讓傲骨的紅梅在新時代綻放出滾燙的中國紅。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> </i><b style="font-size:18px;"><i>寶書凝韻 初心鑄聲</i></b><i style="font-size:18px;"> 解放后的社會主義建設(shè)中,共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命。由路寧班長演唱的《龍江頌》選段《手捧寶書滿心暖》,其旋律如春風破凍,把基層黨員對黨忠誠和熱愛演繹得淋漓盡致。當"手捧寶書"這句帶著泥土般厚重的唱腔劃破江面時,掌間的書頁被江風掀起,猶如釘在礁石上的航標燈,在社會主義建設(shè)中指引航向。"劈開公字門,填平私字坎",將1963年堵江抗旱的壯舉凝練成戲曲舞臺上的經(jīng)典。觀眾的共鳴藏在細節(jié)里,熱烈的掌聲獻給了為祖國建設(shè)默默奉獻的勞動者。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> 從抗戰(zhàn)勝利八十周年紀念到畢業(yè)匯演,如果說紅色經(jīng)典唱段是鐫刻歷史記憶的教科書,那么畢業(yè)匯演的傳統(tǒng)戲便是薪火相傳的文化基因庫,是流動的藝術(shù)史詩——那些凝固著千年文明密碼的唱念做打,正以動態(tài)賡續(xù)的方式,讓傳統(tǒng)美學(xué)在銀發(fā)風華里完成跨越時空的對話。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> 基礎(chǔ)班二班王若宇、孫衛(wèi)珍、段煉同學(xué)帶來一組傳統(tǒng)京劇。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> 基礎(chǔ)二班劉海平、常衡、妙秀芹同學(xué)帶來一組傳統(tǒng)京劇。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> 基礎(chǔ)二班李志紅、韓惠云、江茹芹同學(xué)帶來一組傳統(tǒng)京劇。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> 基礎(chǔ)一班靳艷橋、張錦、李云科、韓秋生同學(xué)帶來一組傳統(tǒng)京劇。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> 他們學(xué)習京劇僅一年時間,憑借著對京劇的赤誠熱愛,從最初的羞于開口、唱腔中難辨京劇字韻,到如今在老師的悉心指導(dǎo)與自身的不懈努力下,已能唱得有板有眼,較為扎實地掌握了京劇十三轍的韻律規(guī)則。這一年間,他們以熱愛為舟,在京劇藝術(shù)的海洋里破浪前行,從對唱念技巧的懵懂生疏,到如今舉手投足間漸顯戲曲韻味,不僅實現(xiàn)了自我突破,更讓京劇的聲腔之美在勤學(xué)苦練中生根發(fā)芽。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> 當京胡震顫著穿越世紀的強音,當水袖翻卷著永不褪色的赤誠,這方舞臺早已超越表演的維度——它是用西皮流水譜寫的精神族譜,是借鑼鼓經(jīng)鐫刻的歲月碑銘。且讓這腔京韻化作薪火,在弓弦震顫間永續(xù)抗戰(zhàn)精神的火種,于唱念做打中熔鑄民族復(fù)興的年輪。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> 近三小時的精彩演出圓滿落幕,老年大學(xué)京劇班的學(xué)員們在學(xué)藝之路上收獲成長,對恩師劉鴻滿懷感恩。這群年齡橫跨五旬至八旬的學(xué)員,以兩載春秋為筆,在京劇課堂上書寫跨越歲月的藝術(shù)追求。從初學(xué)時的青澀拘謹,到如今舉手投足盡顯韻味,每一步蛻變都銘刻著劉鴻老師的心血。</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> 三尺講臺上,劉鴻老師俯身示范、逐字糾音,為學(xué)員量身定制學(xué)習方案,鼓勵他們從課堂走向舞臺。在老師的悉心指導(dǎo)下,學(xué)員們不僅掌握了十三轍韻律,更能精準聽音辨派,將經(jīng)典唱段演繹得韻味十足。劉鴻老師以專業(yè)與熱忱,讓京劇藝術(shù)在銀發(fā)群體中煥發(fā)新生,用匠心踐行"老有所學(xué)、老有所為"的傳承理念。</i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:18px;"> 曲終人不散,余韻繞心間。老年大學(xué)京劇基礎(chǔ)班首次登臺的熱烈反響,在班級群里持續(xù)蔓延。滿屏"感恩有您"的真摯留言,承載著學(xué)員們破繭成蝶的欣喜。其中,基礎(chǔ)二班段煉同學(xué)以一首原創(chuàng)詩詞寄情,將劉鴻老師傾注的技藝指導(dǎo)與心靈滋養(yǎng),化作平仄相諧的動人篇章。字里行間,不僅是對師恩的真摯禮贊,更讓這份因京劇結(jié)緣的師生情,在婉轉(zhuǎn)戲韻的余音中,凝成了永不褪色的藝術(shù)回響。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;"><i>《讀微信發(fā)言有感》</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="font-size:18px;">作者:段煉</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="font-size:18px;">一年路遙似一渺,夯實基礎(chǔ)再提高。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="font-size:18px;">咿咿呀呀把字學(xué),老師辛勞忘不掉。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="font-size:18px;">同學(xué)交流互促進,字事勁味有下梢。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="font-size:18px;">人生入戲又如戲,戲里戲外樂逍遙。</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>