<p class="ql-block">美篇號：50214454</p> <p class="ql-block">社區(qū)學校的合唱班成立已有二年多了。我們這些喜歡合唱的學員在社區(qū)學校合唱班相遇、相識，相伴至今，我們積極參加班里的每一個活動。</p><p class="ql-block"> 今天參加的是2025年第一學期的合唱班休業(yè)式演唱會。 </p><p class="ql-block">合唱班的前身是老年大學唱歌班，（當時老年大學和社區(qū)學校都是單獨存在的）開班至今已經(jīng)有十幾年了，那也是我退休后參加的第一個興趣班。老師都是學校想方設法請來的真正的退休音樂老師，她們在課上教我們發(fā)聲，運氣等等等等唱歌的技巧。</p><p class="ql-block"> 記得當時還分了高、低音二個聲部，只是參加的女生很多，男生是寥寥無幾的。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">近二年鎮(zhèn)上將老年大學和社區(qū)學校合并成一個學校，就稱為社區(qū)學校。</p> <p class="ql-block">上級也派來一個年輕的女校長，她是一位具有遠見卓識的人，不斷推進學校的改革和創(chuàng)新，讓學校擁有了更大的發(fā)展?jié)摿Α?lt;/p><p class="ql-block">在她的管理下，學校變的更漂亮了，開設的課程也越來越多了，現(xiàn)在共有三十多門，吹拉彈唱、手工制作，書畫、朗誦、舞蹈、戲劇，太多太多了……我也說不過來。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">這些課程給我們老年人提供了更多的學習機會，提供了更多的選擇機會，也帶給我們更多的快樂。</p> <p class="ql-block">請認識一下這位意氣風發(fā)的美女校長，她給社區(qū)學校開拓了新的方向。</p> <p class="ql-block">我們唱歌班也來了新的老師，馬冬梅老師。實際馬老師不算新老師，因為之前她在老年大學代過課，只是當時沒有退休，后來沒有時間就不來上課了。</p><p class="ql-block"> 這次來時她也沒有退休，但是馬老師說她馬上要退休了，所以上我們課是沒有問題的。 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">我是非常非常喜歡她上的課，在老年大學前前后后我也遇到好幾個音樂老師，但是我覺得馬老師是最有本事讓老年人學習時不僅感到快樂而且沒有壓力，愿意一直跟著她學習的少有的好老師。</p> <p class="ql-block">她對我們老年人像家人一樣，叫我們哥哥，姐姐，聽著就開心。上課她嚴謹活潑，寓教于樂，有時對我們就像對孩子一樣，哄哄笑笑逗逗，（實際老年人就是老小孩也喜歡哄。我常暗暗的在想，馬老師的心理學肯定是一級棒的。）</p><p class="ql-block">我們就在她的快樂教育下，唱歌的各種技巧越來越熟練，合唱的聲音越來越和諧， 也越來越好聽了。</p> <p class="ql-block">我們合唱班的學員每學期都會有少數(shù)進或出流動的隊員，但有四十多人是牢固不變的，始終在這個團隊里學習，我們都是一些喜歡合唱的隊友，我也是其中的一個，我們都參加了朱涇鎮(zhèn)上不同的合唱團隊，社區(qū)學校合唱班也是我們最喜歡的選擇。</p> <p class="ql-block">忘了說了，馬老師教了一年后，名聲在外，參加唱歌班的人越來越多，所以一年后就分成二個班，（而她也正式退休，有了時間）唱歌班和合唱班。</p><p class="ql-block">唱歌班應收學員60人，但現(xiàn)在實際人數(shù)100 人，還有很多人都想報但沒有名額了。</p> <p class="ql-block">合唱班要求比較嚴格，只能報50人，也是滿員。我常在想如果馬老師再開一個班，估計還會有人來報名。</p><p class="ql-block"> 從學員參加人數(shù)的踴躍，美友們就可以知道這位音樂老師是多受我們老年人的歡迎，想必你們也想認識她吧！</p> <p class="ql-block">穿著樸素梳著小馬尾在彈琴的就是馬老師。是吧，我沒有說錯，馬老師看著就讓人覺得親切！</p> <p class="ql-block">馬老師領我們唱“如果感到幸福你就拍拍手”，她拍手跺腳的狀態(tài)看著可愛吧！</p> <p class="ql-block">介紹完了我們合唱班的“前身今世”，現(xiàn)在進入我們今天的主題，休業(yè)式演唱會。 但是在這之前還要介紹一個很重要的人物，我們的大班長顧芷衡。為啥說她是大班長，因為她兼任唱歌班，合唱班兩個班的班長，管著一百五十人，比部隊一個連長還厲害呢！</p><p class="ql-block">下面顧班長閃亮登場。</p> <p class="ql-block">顧班長身材修長駐顏有術(shù)，很年輕。她聲情并茂地開始了演唱會前的發(fā)言，先總結(jié)了我們本學期的學習情況，又感謝了馬老師對我們的精心指導，再對下學期的學習提出了新的期望。</p><p class="ql-block"> 最后她希望我們今天的演唱會取得成功，學員們團結(jié)和諧互助，唱得開心，每個人都能留下一個美好的回憶。</p> <p class="ql-block">實際社區(qū)學校還給我們安排了一個男班主任小朱老師，我也給美友們介紹一下。他還兼任了竹笛班教學老師，竹笛這個課程也是新校長來后開設的。</p><p class="ql-block"> 我偷偷找了一張小朱老師在學校會議上發(fā)言的照片，他那憨厚的笑容，一看就知道是個好孩子！</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 班長讓他給我們錄了全班合唱的視頻，結(jié)果被阿姨攝影大師們鄙夷說他沒有用廣角鏡頭拍拍的不好。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">?哈哈，說實話我也不懂啥是廣角鏡頭。</span></p> <p class="ql-block">一點三十分我們正式開始上課。馬老師先對我們學過的合唱進行了復習，四重奏的合唱有一定的難度，但是我們這些退休的叔叔，阿姨都啃下來了。真的，我們自己都為自己點贊！</p><p class="ql-block"> 我們合唱班學過的歌，有“十送紅軍”、“沁園春”、“春天的杜鵑”，還有無伴奏歌曲“ 半個月亮爬上來”等等。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">因為馬老師的威名遠揚，所以參加合唱班的男生也有很多，還是之前說過的一句話，凡是參加唱歌的男生都有一定的實力，唱的也好聽極了，他們分成了高、低二個聲部。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">后面會給美友們欣賞“老克勒”們風流倜儻的神采，抑揚頓挫，蕩氣回腸的動人歌聲。</p> <p class="ql-block">簡單的復習了幾首歌我們就進入了演唱會。</p><p class="ql-block">首先全班合唱的歌曲是《春天的杜鵑》。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">《春天的杜鵑》是由徐霞 和 杜科蕾 共同演唱的一首致敬中國鄉(xiāng)村音樂教師的公益作品?。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 它主要表達了對教育事業(yè)的熱愛與奉獻精神?，通過音樂傳遞了溫暖與希望，并致敬鄉(xiāng)村教育工作者的堅守。????</p> <p class="ql-block">歌曲通過師徒合作的演繹形式，傳遞教育者薪火相傳的使命感，突出教師群體對藝術(shù)與知識的傳承責任。??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">演唱前，先給美友們看一張小朱老師給我們拍的集體照，中間的就是我們最親愛的馬老師?？上в行W員臨時請假，所以沒有五十個人。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">然后請美友們欣賞我們演唱的歌曲。</p><p class="ql-block">我們的合唱你能聽出蒼老嗎？你能聽出有幾個聲部嗎？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（下面的演唱視頻原本都是完整的，在我要求視頻要短些，班里的小戴老師就用高超的剪輯技術(shù)，都剪短了。）</p> <p class="ql-block">第二首全班合唱的歌曲是《半個月亮爬上來》。</p><p class="ql-block">《半個月亮爬上來》是由王洛賓改編創(chuàng)作的民歌，刻畫了青年男女月夜傳情的浪漫場景。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">這首歌曲的旋律優(yōu)美流暢，既有新疆維吾爾族民歌的粗獷與豪放，又有江南水鄉(xiāng)的柔美與細膩，這種獨特的音樂風格成為很多合唱隊青睞的比賽歌曲。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1993年該曲獲評"20世紀華人音樂經(jīng)典"，印證其跨越時空的情感感染力。??</p> <p class="ql-block"> 這首歌曲我們學會了，但是沒有去演出或比賽，也就沒有精心打磨，聲音顯得有點青澀，馬老師給我們進行了鋼琴伴奏，所以沒有體現(xiàn)出無伴奏歌曲的風格。</p> <p class="ql-block">接下來就是我們按照不同聲部的合唱了。</p><p class="ql-block">首先是女高音合唱《復興的力量》。</p> <p class="ql-block">《復興的力量》這首歌充滿了對祖國和美好生活的向往，表達了對中華民族偉大復興的堅定信念。</p><p class="ql-block">歌詞中提到“滾滾長江流淌我們美好的向往，巍巍泰山挺立我們不屈的脊梁”，象征著中華民族的堅韌和不屈精神。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">先欣賞一下高聲部女士們的風貌。</p> <p class="ql-block">再看一下她們演唱時的神態(tài)，聽一下她們的美妙歌聲。</p> <p class="ql-block">高聲部的的女學員們雖然沒有歌唱家殷秀梅那般高亢寬廣的嗓音，但是她們用那昂揚向上的旋律，歡樂親切的神態(tài)讓大家知道老年人對復興的也有著真切期盼！</p> <p class="ql-block">下面來幾張攝影師們拍攝的高聲部女學員們喜眉笑眼的照片。</p> <p class="ql-block">顧班長和剪輯大師戴建玲老師！</p> <p class="ql-block">顧班長和另一個攝影大師徐亞娟老師。</p> <p class="ql-block">美友們還認識她嗎？</p><p class="ql-block">她也是今天的攝影大師，匯佳知音合唱的主持人張采老師。</p> <p class="ql-block">照片將大家不言而喻的快樂盡情展現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">接下來是低聲部的女學員演唱的歌曲《中國大舞臺》。</p><p class="ql-block">殷秀梅演唱的《中國大舞臺》是一首充滿活力和激情的歌曲，歌詞表達了對中國文化的自豪和對美好未來的向往。歌曲以磅礴的氣勢和豪邁的旋律，展現(xiàn)了中國文化的博大精深和豐富多彩。</p> <p class="ql-block">通過“滄桑巨變多豪邁”“揮起黃河長江金色綢帶”等意象，謳歌改革開放后經(jīng)濟社會發(fā)展的輝煌成果，傳遞對時代變革的昂揚激情。????</p> <p class="ql-block">先來一張低聲部女學員的照片。</p><p class="ql-block">哈哈，我也是低聲部的，美友們能認出我嗎？</p> <p class="ql-block">再聽一下我們的歌聲。我們的歌聲充滿了活力，最后還自發(fā)的擺了個動作?？上也簧莆璧福艘慌?！</p> <p class="ql-block">再來幾張我們低聲部學員的照片，看看我們的快樂能帶給你嗎？</p> <p class="ql-block">這張照片拍到了我們八個低聲部的學員。</p> <p class="ql-block">再來幾張幸福滿滿的特寫照片。</p> <p class="ql-block">下面是知音合唱團成員演唱的《黃梅悠悠》。王老師說將這首歌獻給我們親愛的馬老師，因為馬老師是安徽人，而安徽是黃梅戲的發(fā)源地。。</p> <p class="ql-block">《黃梅悠悠》 主要表達了游子對家鄉(xiāng)的深切思念、對黃梅戲文化的熱愛，以及人們對美好生活的向往與時光流逝的感慨?。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">歌曲融合了黃梅戲的婉轉(zhuǎn)旋律與詩意歌詞，通過鄉(xiāng)愁主題與文化傳承的意象交織，呈現(xiàn)出濃厚的情感張力。</p> <p class="ql-block">還是先傳一張合影?？上猩透哚t(yī)生一人，妥妥的“洪常青”。</p> <p class="ql-block">再傳一段視頻。</p> <p class="ql-block">我們用男女生對唱的形式來表演，高醫(yī)生渾厚的男低音比八個女生的聲音更好聽，而女生們歡快的動作夸張了歌曲的韻味。</p> <p class="ql-block">下面是高聲部的男生演唱《春天的杜鵑》。</p><p class="ql-block">這首歌我們之前已經(jīng)大合唱了，就不作介紹。</p><p class="ql-block">男高音因為請假了幾個，就邀請了部分女高音相助。</p> <p class="ql-block">還是先傳一張合影。</p> <p class="ql-block">再播放視頻讓您欣賞。</p><p class="ql-block">有了女高音的助力，就有了聲部。男高音今天請假了幾個，實際我覺得他們?nèi)艘羯己芎榱?，選一個其他歌曲三個人唱，也不會遜色的。</p> <p class="ql-block">傳幾張男高音歌唱家的特寫照片。</p> <p class="ql-block">穿黑T恤衫的是我們班年齡最大的一位，但是他中氣十足，曾經(jīng)在之前的活動中為我們獨唱過，聲音洪亮，音色好聽！可以說勝過好多比他年輕的人！</p> <p class="ql-block">三個男高音，可惜我都不太熟悉。</p> <p class="ql-block">下面是男低音的小合唱《鴻雁》。</p><p class="ql-block">《鴻雁》是一首流傳于中國民間的傳統(tǒng)歌曲，它以鴻雁為主題，表達了人們對親人、朋友的思念之情<span style="font-size:18px;">及渴望團聚的情感，婉轉(zhuǎn)的旋律深深觸動著人們的心靈。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">它采用五聲調(diào)式，結(jié)合馬頭琴等民族樂器，營造出蒼涼遼闊的意境。??</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">短小精悍的歌詞如“酒喝干，再斟滿，今夜不醉不還”，以凝練的筆觸刻畫了草原男兒的豪邁與孤寂。??</span></p> <p class="ql-block">先傳一張合影。</p><p class="ql-block">男低聲部的男士基本不缺席的，因為我的座位就在他們前面，比較熟悉。所以不但了解他們的動向，還飽聽了他們渾厚美妙的歌聲。</p> <p class="ql-block">就這一小段視頻，相信你們已經(jīng)相信我說的話了。</p> <p class="ql-block">全部都在位的男低音們。</p> <p class="ql-block">說話的是等會要獨唱的陳建平及電吹管班的班長高春弟（也是我的吹友）</p> <p class="ql-block">下面演唱的歌曲是溪韻合唱團三位隊員的小組唱《春風十萬里》。</p><p class="ql-block">《春風十萬里》通過春風意象，表達了新時代中國蓬勃發(fā)展的生機、人民生活的幸福感，以及對改革開放成就的贊頌?。</p><p class="ql-block">它作為第八批"中國夢"主題創(chuàng)作歌曲，其多次登陸央視春晚等國家級舞臺，已成為新時代主旋律音樂的代表性作品。??</p> <p class="ql-block">它的旋律主題集中且重復性強，音域設計既不過高也不過低，配器精致流暢，節(jié)奏明快且富有動力感。</p><p class="ql-block">音樂語言大眾化?，朗朗上口，易于記憶和傳唱。</p><p class="ql-block">溪韻合唱團也是我因為忙不得不退出的一個隊伍，這個團里演出比較多，團長是張金娜老師，她很年輕用自己寶貴的時間無私帶了一個老年團隊，她戲稱我們是“小張老師的大學生”，（用“大”代表了”老”）溪韻合唱團在金山區(qū)是一個比較有名氣的合唱團。</p> <p class="ql-block">先傳一張這三位的合影，我記得她們?nèi)嗽谙嵍际歉呗暡康摹?lt;/p> <p class="ql-block">再傳一段視頻，讓您欣賞！</p> <p class="ql-block">歌聲非常美妙動聽，不虧是久經(jīng)沙場的人。</p> <p class="ql-block">下面是陳建平老師的獨唱：意大利拿坡里民歌：《重歸蘇蓮托》。</p><p class="ql-block">《重歸蘇蓮托》是一首橘園工人歌唱故鄉(xiāng)，抒發(fā)個人情懷的愛情歌曲。歌詞中寫出了海，寫出了柑橘，既有視覺形象，又寫出了家鄉(xiāng)的美。</p><p class="ql-block">它優(yōu)美的旋律配上精美的歌詞使這首歌突破了時空的界限，超越了國界，在全世界廣為流傳，經(jīng)久不衰。</p> <p class="ql-block">陳老師的嗓音非常洪亮，高音很高，音色很美，他很喜歡獨唱的。</p><p class="ql-block">活動后我曾經(jīng)調(diào)侃他，干嘛唱外國歌，而且是一首我們大家都不熟悉的歌，都不知道他在唱啥！</p><p class="ql-block">但是說實話他的音色真的很好聽。為了讓我們都知道這首歌啥意思，所以我找來了解說。</p> <p class="ql-block">看他的表情就知道他有多投入演出。</p> <p class="ql-block">外國歌用中文唱總感覺不夠味！如果是熟悉的外國歌聽起來就沒有這種感覺了！</p> <p class="ql-block">最后就是我們的壓軸戲，馬老師演唱的《如果幸福你就拍拍手》</p><p class="ql-block">這首歌曲的寓意是通過肢體動作表達幸福和快樂，鼓勵人們通過肢體互動傳遞積極的情緒。?</p><p class="ql-block">它提醒人們在生活中要善于表達和分享自己的幸福感??。</p> <p class="ql-block">馬老師選的這首歌太富有感染力了，她興奮的手舞足蹈，為我們帶來了歡快的節(jié)奏和動感。</p><p class="ql-block">我們?nèi)珗龈黄鸪饋恚钠饋?，跺起來，全班一片沸騰，熱情點燃?了每一寸空氣，所有人的情緒高漲到了極點。。??</p> <p class="ql-block">全場互動的視頻，每個人都在其中拍手跺腳，感到好幸福??！</p> <p class="ql-block">剪輯過的視頻，更能看清馬老師的神態(tài)！</p> <p class="ql-block">一個半小時的活動感覺是瞬間的事。每個人都上臺了、都表演了、都唱了，收獲了滿滿的快樂，滿滿的幸福。</p><p class="ql-block">美友們看到了我們神采飛揚的照片，聽到了我們還算美妙動聽的歌聲。</p><p class="ql-block">特別是那九個“老克勒”蕩氣回腸的歌聲更讓你難忘吧！</p> <p class="ql-block">在此要感謝馬老師對我們的辛勤付出！</p><p class="ql-block">感謝社區(qū)學校給我們創(chuàng)造了如此好的平臺，讓我們的退休生活過的豐富多彩，老有所學，老有所樂，開心每一天！</p><p class="ql-block">另外要感謝戴建玲，徐亞娟，張采三位老師高超的攝影水平、剪輯技術(shù)，讓我們?nèi)嗤瑢W能留下了難以忘懷的回憶！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后希望我的美友們能夠多提寶貴意見，讓我的作品能夠有更大的進步！</p><p class="ql-block">謝謝！</p>