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<p class="ql-block">1.欣賞古詩(shī)詞:（李利老師分享）</p><p class="ql-block">《冬至日》宋·蘇轍</p><p class="ql-block">陰陽(yáng)升降自相催，齒發(fā)誰(shuí)教老不回。猶有髻珠常照物，坐看心火冷成灰。酥煎隴坂經(jīng)年在，柑摘吳江半月來(lái)。官冷無(wú)因得官酒，老妻微笑潑新醅。</p><p class="ql-block">賞析:蘇轍筆下的冬至，是怡然自得，經(jīng)年都有的酥煎餅，新摘的吳江的柑橘，妻子微笑地取出新釀的酒，唯有美食能治愈冬日的嚴(yán)寒。</p> <p class="ql-block">2. 夏日南亭懷辛大 孟浩然 （秋天老師分享）</p><p class="ql-block">山光忽西落，池月漸東上。散發(fā)乘夕涼，開軒臥閑敞。荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。欲取鳴琴?gòu)?，恨無(wú)知音賞。感此懷故人，中宵勞夢(mèng)想。</p><p class="ql-block">詩(shī)人描繪了夏夜在南亭納涼的情景。夕陽(yáng)西下，明月從池邊升起，詩(shī)人披散著頭發(fā)在窗邊乘涼。荷花的香氣隨風(fēng)飄來(lái)，竹葉上的露珠滴下發(fā)出清脆的聲響。詩(shī)人想要彈琴，卻遺憾沒(méi)有知音欣賞，由此想起了友人，在半夜里都在思念。既展現(xiàn)了夏日夜晚的清幽美好，又抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)友人的思念之情。</p> <p class="ql-block">3.春風(fēng)老師撰</p><p class="ql-block">我曾以為，</p><p class="ql-block">成長(zhǎng)就是不斷修剪自己，</p><p class="ql-block">把那些不合時(shí)宜的棱角磨平，把脆弱藏進(jìn)最深的夜里。直到有一天，</p><p class="ql-block">疲憊像潮水般涌來(lái)，我才明白"真正的強(qiáng)大，不是無(wú)懈可擊，</p><p class="ql-block">而是敢在陽(yáng)光下攤開自己的裂縫，并依然覺(jué)得值得被愛(ài)。"</p> <p class="ql-block">撒網(wǎng)（國(guó)畫）</p>