童夢繪社區(qū) 文明共成長 ?雙報到引領(lǐng)下的“園社共育” ?歡樂課堂實踐那曲市第一幼兒園 <p class="ql-block">在社區(qū)“雙報到”教育服務(wù)活動的創(chuàng)新實踐中，一場充滿童趣與創(chuàng)意的文明之旅正在展開。為深化新時代文明實踐，我園黨支部聯(lián)合轄區(qū)社區(qū)開展“歡樂課堂”活動，邀請幼兒代表走進社區(qū)，以手工創(chuàng)作、繪畫為載體，搭建“園社共育”平臺，讓文明的種子在孩子們的指尖與畫筆間生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block">雙報到聯(lián)動，繪就園社共育藍圖</p> <p class="ql-block">依托“雙報到”機制，社區(qū)黨員志愿者與幼兒園黨員教師發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，整合社區(qū)活動站資源，共同打造“園社共育”特色品牌。并結(jié)合幼兒認知特點設(shè)計主題活動，將社區(qū)活動站轉(zhuǎn)化為常態(tài)化實踐課堂，讓“歡樂課堂”成為連接幼兒園與社區(qū)的文明紐帶。</p> <p class="ql-block">常態(tài)長效，打造文明實踐新陣地</p> <p class="ql-block">我園以此次活動為起點，將手工、繪畫等主題課程納入社區(qū)“歡樂課堂”常態(tài)化計劃，持續(xù)激發(fā)兒童創(chuàng)造力。同時，通過“園社共育”模式，邀請家長共同參與，形成“幼兒學(xué)習(xí)—家庭實踐—社區(qū)傳播”的文明閉環(huán)，讓文明實踐在親子互動中代代相傳。</p> <p class="ql-block">從指尖到心間，從課堂到社區(qū)，“雙報到”教育服務(wù)活動與“歡樂課堂”的深度融合，不僅為幼兒搭建了實踐成長的舞臺，更讓新時代文明實踐煥發(fā)勃勃生機。未來，我園將繼續(xù)深化“園社共育”模式，讓更多孩子在創(chuàng)意與文明的滋養(yǎng)中茁壯成長，共同繪就和諧美好的新圖景！</p>