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<p class="ql-block">時(shí)間：2025年6月10日</p><p class="ql-block">班級：九C</p><p class="ql-block">授課教師：王惠玉</p><p class="ql-block">授課內(nèi)容：2025年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬試卷</p><p class="ql-block">授課過程：</p><p class="ql-block">1·檢查學(xué)生試卷完成情況。</p><p class="ql-block">2·多媒體出示標(biāo)準(zhǔn)答案，學(xué)生校對。</p><p class="ql-block">3·教師圈點(diǎn)標(biāo)注，提醒學(xué)生易錯(cuò)地方。</p><p class="ql-block">4·學(xué)生查漏補(bǔ)缺，教師巡視指導(dǎo)。</p><p class="ql-block">教學(xué)效果：良好</p> <p class="ql-block">時(shí)間：2025年6月11日</p><p class="ql-block">班級：八（4）</p><p class="ql-block">授課教師：楊勇</p><p class="ql-block">課題：在長江源頭各拉丹冬</p><p class="ql-block">聽課指導(dǎo)：</p><p class="ql-block"> 本節(jié)課，教師課堂上應(yīng)注重生字詞教學(xué)及朗讀訓(xùn)練，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，避免教師一言堂，課堂冷場的局面，積極與學(xué)生互動，恰當(dāng)把訓(xùn)練與講解相結(jié)合，讓學(xué)生勤動手，多思考，最大效率地鞏固所學(xué)的知識。</p>