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以孝為本,修身傳愛(ài)

南陽(yáng)中式教育新八德

<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">【中式教育晨讀共學(xué)第二輪第四周心得】以孝為本,修身傳愛(ài)甘肅涇川 趙銀娟2025年6月15日這是我學(xué)習(xí)中式教育的第28天。隨著學(xué)習(xí)的深入,我愈發(fā)覺(jué)得與中式教育的相遇,如同重逢一位久違的故人,親切而溫暖。昨天,有幸與中式教育平臺(tái)的編輯秦麗英老師通話(huà)。我們暢談近一小時(shí),我向她請(qǐng)教了學(xué)習(xí)中的困惑,秦老師耐心地一一解答。她的聲音溫潤(rùn)如玉、恬靜柔和,言辭不急不躁,語(yǔ)氣堅(jiān)定有力。從談吐間推測(cè),她定是一位端莊大方、溫柔賢淑、知書(shū)達(dá)理的大家閨秀。我迫切想一睹她的風(fēng)采,無(wú)奈朋友圈未尋得她的照片。這次通話(huà)讓我更加堅(jiān)定了初心:追隨智慧之光,在修身養(yǎng)性中傳遞大愛(ài),讓更多人受益于中式教育的智慧。閆合作老師說(shuō):“幸福就是管住自己的心念,奉獻(xiàn)自己的所有?!睂W(xué)習(xí)中式教育,我深悟做人的根本在于“孝道”,孝道就是一個(gè)人的立身之本?!靶ⅰ辈粌H是孝敬父母,更涵蓋人應(yīng)具備的所有優(yōu)良品行。但行孝的起點(diǎn),必是從孝敬父母開(kāi)始,繼而推己及人——“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人。一個(gè)人若連父母都不孝敬,又何談?dòng)焉扑??本周,我們學(xué)習(xí)了中式教育的四大目標(biāo):傳承中華優(yōu)秀文化、揭示經(jīng)典魅力、培養(yǎng)中華思維、弘揚(yáng)教育智慧,并重點(diǎn)研讀了一個(gè)目標(biāo)——傳承中華優(yōu)秀文化。孝道文化是中華傳統(tǒng)文化的重要根基。為躬身踐行孝道,在父親節(jié)這天,我懷著恭敬與感恩之心,提筆寫(xiě)下對(duì)父母的愛(ài)。寫(xiě)作過(guò)程中,回憶父母養(yǎng)育我們姊妹三人的艱辛,我心緒難平;反思自己成年后仍常讓父母操心、向他們宣泄壞情緒的習(xí)慣,愧疚之情涌上心頭,不禁潸然淚下。中式教育倡導(dǎo)提升“覺(jué)力”與“悟力”,做到學(xué)以致用、知行合一。在家庭教育中,中式教育體現(xiàn)為孔子教子法,其核心源自《孝經(jīng)》?!缎⒔?jīng)》開(kāi)宗明義:“夫孝,始于事親”,道盡做人之本。受傳統(tǒng)文化影響,我們往往比較內(nèi)斂,羞于表達(dá)愛(ài)。在父親節(jié)這天寫(xiě)下對(duì)父母的感恩,正是將所學(xué)化為行動(dòng)的具體體現(xiàn)。父親讀完我的信,既感動(dòng)又欣慰。在我的帶動(dòng)下,兩個(gè)孩子也通過(guò)發(fā)信息、做賀卡等方式向父親表達(dá)了愛(ài)意。我的父母是地地道道的農(nóng)民。在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,他們?cè)绯鐾須w、辛勤勞作,只為讓我們吃飽穿暖。如今回想,那些讓我們?cè)谔镆白杂扇鰵g的時(shí)光,強(qiáng)健了我們的體魄;那些看似嚴(yán)苛的家務(wù)安排,鍛煉了我們的雙手,磨礪了我們的意志,讓我們的身心在勞作中得以健康成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)中式教育后反觀(guān)父母的教育方式,我深深折服于他們的智慧。家庭教育的根本在于“愛(ài)”和“敬”。愛(ài),是三維世界的通行證;敬,是通向高維世界的階梯。父母教導(dǎo)我們“愛(ài)人愛(ài)事愛(ài)物”。每當(dāng)家中做了美食,母親總會(huì)分享給鄰居、奶奶和外公外婆這份善意的傳遞,讓我家與鄰居結(jié)下深厚情誼。近十年間,父母雖隨弟弟定居蘭州,但每次回鄉(xiāng),鄰居們總會(huì)齊聚我家的桃樹(shù)下、小院里、熱炕上閑話(huà)家常。我想,這就是“人氣”的體現(xiàn)。農(nóng)忙時(shí)節(jié),鄰居?jì)饗饌円渤?lái)搭手,這正是母親早年樂(lè)于助人結(jié)下的善緣。如今,喧囂復(fù)雜的社會(huì)與快節(jié)奏的生活,讓人們難以靜心。一面是沉重的生活壓力,一面是空虛浮躁的內(nèi)心。短視頻平臺(tái)雖然縮短了人們了解多元世界的距離,卻也以高強(qiáng)度刺激加劇了心靈的迷茫。如何在繁忙與舒緩、浮躁與寧?kù)o間尋得動(dòng)態(tài)平衡?通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我找到了答案:跟隨優(yōu)秀導(dǎo)師學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,便是良策。中式教育的沉穩(wěn)、深厚與積淀,恰似一劑良方,教會(huì)我在浮躁中保持定力,在忙碌中修養(yǎng)心性。感恩導(dǎo)師們的指引,讓我明白傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值。相信在,更多同道的努力下,中式教育必將煥發(fā)屬于新時(shí)代的光芒,照亮更多人的心靈之路!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p>