<p class="ql-block">清晨的陽光如金色紗幔般輕柔地灑在福建云靈山風(fēng)景區(qū)的大門前，一面鮮紅的橫幅在晨光中熠熠生輝。橫幅上以白色大字書寫的“銀發(fā)逐夢展風(fēng)采 戶外尋趣樂開懷”格外醒目，下方四面紅色旗幟迎風(fēng)飄揚，分別標注著“邵武市老年大學(xué) 舞蹈提高班 聲樂提高班 書畫學(xué)會 隸書班”。這里不僅是書畫愛好者的藝術(shù)天地，更是老年人追逐夢想的舞臺。今日，從這里出發(fā)，他們將踏入云靈山的懷抱，讓藝術(shù)與自然完美交融。</p> <p class="ql-block">步入活動場地，身穿大紅校服的學(xué)員們正在室內(nèi)演奏樂器，悠揚的笛聲與手風(fēng)琴的旋律交織成一曲動人的樂章，仿佛為即將開始的戶外活動奏響序曲。背景墻上掛著的橫幅與宣傳海報，無聲地訴說著這次活動的主題與意義。學(xué)員們的臉上洋溢著笑容，滿懷期待地等待著山間寫生與創(chuàng)作的開始。</p> <p class="ql-block">從另一個角度望去，這一場景更顯生動。成員們手中的樂器仿佛是通往藝術(shù)世界的鑰匙，每一次演奏都充滿了激情與活力。他們對藝術(shù)的熱愛與專注，在這片空間中凝聚成一股強大的力量，為接下來的戶外活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">活動正式開始，她手持毛筆，細致地描繪著一幅花卉圖。宣紙上的每一筆都飽含著她對生活的熱愛與對藝術(shù)的追求。其他幾位同學(xué)也紛紛投入到自己的創(chuàng)作之中，整個場面彌漫著一種安靜而專注的氛圍。這種創(chuàng)作狀態(tài)，正是書畫學(xué)會成員們?nèi)粘５恼鎸崒懻铡?lt;/p> <p class="ql-block">隨著活動的推進，作品逐漸完成，他們開始展示自己的書法作品，主持人清晰地向大家介紹這些現(xiàn)場創(chuàng)作的作品，整個場景充滿了文化氣息，展現(xiàn)出一種和諧與交流的美好氛圍。</p> <p class="ql-block">活動接近尾聲，學(xué)員們手持不同的書法作品，合影留念。背景墻上掛著的紅色橫幅，見證了他們在這次戶外活動中的點滴收獲。整個場景充滿了溫馨與喜悅，大家對這次活動都感到非常滿意。</p> <p class="ql-block">這次書畫學(xué)會的戶外活動，不僅讓學(xué)員們在大自然中找到了創(chuàng)作的靈感，也加深了彼此之間的友誼。他們用實際行動詮釋了“銀發(fā)逐夢展風(fēng)采 戶外尋趣樂開懷”的深刻內(nèi)涵，讓藝術(shù)與生活更加精彩。-</p> <p class="ql-block">朗誦《將進酒》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">與君歌一曲，請君為我傾耳聽。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復(fù)醒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。</p><p class="ql-block">五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。</p> <p class="ql-block">隸書班學(xué)員合影留念</p>