<p class="ql-block"> 研學(xué)，是行走的課堂；探索，是成長的鑰匙。6月13日下午,下八里中心小學(xué)六（1）中隊(duì)的隊(duì)員們懷揣著好奇與期待，走進(jìn)宣化區(qū)融媒體中心，開啟了一場(chǎng)別開生面的研學(xué)之旅。在這里，他們近距離感受新聞的魅力，觸摸媒體的力量，為童年時(shí)光增添了一段難忘的精彩篇章。</p> <p class="ql-block"> 踏入融媒體中心，隊(duì)員們瞬間被這里科技感十足的氛圍所吸引。在工作人員的熱情引導(dǎo)下，大家首先來到了新聞演播室。明亮的燈光、專業(yè)的攝像機(jī)、整潔的播音臺(tái)，一切都顯得那么新奇。隊(duì)員們紛紛走上主播臺(tái)，手持話筒，模仿著新聞主播的樣子，播報(bào)起“新聞”，臉上洋溢著自豪與興奮，仿佛自己真的成為了一名“小主播”。那字正腔圓的語調(diào)，有模有樣的神態(tài)，讓人忍俊不禁。</p> <p class="ql-block"> 隨后，隊(duì)員們走進(jìn)了融媒體指揮調(diào)度中心。大屏幕上實(shí)時(shí)跳動(dòng)的新聞數(shù)據(jù)、各類信息的快速整合與發(fā)布，讓大家直觀地感受到了現(xiàn)代媒體的高效與強(qiáng)大。工作人員耐心地講解著新聞從采集、編輯到發(fā)布的整個(gè)流程，隊(duì)員們聽得聚精會(huì)神，不時(shí)舉起小手，提出心中的疑問?！坝浾呤迨灏⒁淌窃趺凑业叫侣劸€索的？”“這些視頻和圖片是怎么制作得這么好看的？”面對(duì)隊(duì)員們充滿童真的問題，工作人員一一給予詳細(xì)解答，讓大家對(duì)新聞工作有了更深入的了解。</p> <p class="ql-block"> 來到廣播電臺(tái)直播間，隔著隔音玻璃，看到主播們專注地坐在設(shè)備前，用溫暖而富有感染力的聲音傳遞資訊，隊(duì)員們充滿了好奇。走進(jìn)直播間，工作人員詳細(xì)介紹了調(diào)音臺(tái)、麥克風(fēng)、監(jiān)聽耳機(jī)等專業(yè)設(shè)備，"這些設(shè)備能讓聲音更清晰、更動(dòng)聽，就像給聲音施了魔法！"聽到這里，隊(duì)員們紛紛發(fā)出驚嘆。</p> <p class="ql-block"> 離開廣播電臺(tái)，隊(duì)員們來到了《張家口晚報(bào)》的編輯區(qū)域。這里的氣氛緊張而有序，編輯們坐在電腦前，專注地篩選新聞素材、編輯稿件。隊(duì)員們好奇地觀察著編輯們的工作流程，對(duì)從新聞線索的挖掘、文字的撰寫，到排版設(shè)計(jì)、校對(duì)審核的每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了興趣。有隊(duì)員提問：“編輯叔叔，你們?cè)趺粗滥男┬侣勈谴蠹腋信d趣的呢？”編輯笑著回答：“這就需要我們深入生活，了解市民的需求和關(guān)注點(diǎn)，還要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，這樣才能選出有價(jià)值的新聞?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 此次研學(xué)之旅，不僅讓隊(duì)員們開闊了視野，增長了見識(shí)，更在他們心中種下了一顆夢(mèng)想的種子。隊(duì)員們紛紛表示，以后要多關(guān)注新聞，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉自己的能力，希望有一天也能像這里的叔叔阿姨一樣，用自己的力量傳播正能量，講述精彩的故事。</p> <p class="ql-block">編輯：王少華</p><p class="ql-block">審核：賈金平</p><p class="ql-block">特別感謝：宣化區(qū)融媒體中心工作人員</p>