<p class="ql-block">飛魚家人們:</p><p class="ql-block"> 周末好。一周時間飛馳而過,又到了與大家講述教室故事的時刻,期待您在百忙之中抽出時間參與班級故事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一、課程。</p><p class="ql-block"> 1.日課: 過去的一周里,教室里是一種寧靜而又美好的氛圍:語數(shù)外三科有條不紊地進(jìn)展;吉他練習(xí)越來越得心應(yīng)手;音樂課上進(jìn)行音樂展示,童聲成了最美的聲音;美術(shù)課上,孩子們靜靜地、專注進(jìn)行創(chuàng)造,各種奇思妙想在剪刀的翻飛和畫筆的勾勒中呈現(xiàn)出來;體育課,乒乓球和羽毛球依然是少年們的最愛。當(dāng)然,也有部分少年開始了對籃球的探索,飛奔、跨步,投籃,籃球在飛舞,少年的姿態(tài)陽光瀟灑。</p><p class="ql-block"> 2.晨誦:雖說臨近期末,咱們的晨誦課程、共讀課程還在如期進(jìn)行。晨誦課程《吉檀迦利》學(xué)習(xí)到第十九篇,文詩中提到的規(guī)則、自由、剛強(qiáng)的慈悲等內(nèi)容,對孩子來說是一份入心的汲養(yǎng)。如我們讀到第十四首,詩中提到“剛強(qiáng)的慈悲”時,我們就討論什么是剛強(qiáng)的慈悲?是母親面對十個月的嬰兒的啼哭依然斷絕母乳時,是一個母親面對摔倒的嬰兒狠下心不去扶只鼓勵孩子站起來時,是母親目送我們一次次離開家的時刻,也是我們做錯了事給予批評和引導(dǎo)的時刻,守護(hù)者看似決絕和嚴(yán)厲,卻是帶著極大的悲憫,希望孩子能發(fā)展得更好,能自主獨(dú)立地走向遠(yuǎn)方。聯(lián)系到生活中來說,學(xué)習(xí)是一種打磨,要經(jīng)受學(xué)習(xí)的壓力,經(jīng)受考試失利時的打擊,有錯誤時經(jīng)歷老師家長的批評,更要經(jīng)歷自己的不斷反省……學(xué)習(xí),成長,是一條漫長而且荊棘叢生的路,如果沒有堅(jiān)定的信念做支持,放棄很容易!如果沒有正確的引領(lǐng),這個年齡的孩子面對批評急著頂撞甚至叛逆很容易。所以,這一段時間的晨誦學(xué)習(xí),會是孩子們?nèi)松幸环葜匾木裰е瑹o論何時,當(dāng)遭遇到打擊和無力感時,曾經(jīng)誦過的這些詩文,我們一起說過的那些話會讓孩子有支撐下去的勇氣和力量。</p><p class="ql-block"> 所以,我們說踏上《吉檀迦利》就是踏上一條朝圣之旅,什么才算朝圣呢?我們通過照片、文字和視頻看藏族人民的朝圣。他們踏上那條漫長的朝拜之路。三步一伏地,起身再走;再趴下,再起身。長達(dá)幾千公里的路就這樣走下去!想想,如果內(nèi)心沒有信念的支持,很難堅(jiān)持下去!學(xué)完,我們就討論,藏民心里的圣地是岡齊波仁主峰,我們的圣地是哪里?一所理想的中學(xué),理想的高中、大學(xué),最終可以是自我價值的實(shí)現(xiàn)。在這段路上我們該怎么走呢?值得我們和孩子一起思考。</p><p class="ql-block"> 分享給孩子們:人生的朝拜之路,有生有死、有苦有甜、有遠(yuǎn)有近、有上路有留守,但有起點(diǎn)并無終點(diǎn)。你確定要做的事和程序,你堅(jiān)持去做,不要思考意義何在,不要懷疑,不要比較,堅(jiān)持最重要,做完了就完了,沒有功利的結(jié)果,經(jīng)歷才是收獲。</p><p class="ql-block"> 3.閱讀:共讀的“文言文初階”課程,本周結(jié)課,下周會抽出共讀時間帶孩子解鎖新書,也會勻出自由閱讀的時間??傊谛5娜兆?,只要地球不爆炸??,閱讀一定會持續(xù),像呂蒙那樣手不釋卷是我們的終極目標(biāo)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 二、父親節(jié)話父愛。</p><p class="ql-block"> 本周日是父親節(jié),我們不想追溯父親節(jié)的來源,只是感謝有這樣一個節(jié)日可以讓逐漸長大的孩子認(rèn)認(rèn)真真地審視父愛,感受一個父親為家庭中的付出,感受與母親表達(dá)方式完全不同總被我們忽略的父愛。</p><p class="ql-block"> 我的成長中,我爸爸給予我了許多。我們姐妹小的時候是在爸爸的故事中長大的,故事帶給我們許多想象,讓我們愛上故事,愛上閱讀,也讓我在閱讀中受益終生。他要求我們要早起,決不允許睡懶覺,對我們?nèi)粘Uf話的方式,餐桌的禮儀,接人待物都有要求。他要我們掌握各種勞動技能,農(nóng)活手把手教,切菜手把手教,連怎么拿菜刀都有要求。媽媽很多時候是寬容的,我們比葫蘆畫瓢做成就行,但爸爸的各項(xiàng)“教學(xué)”都是精確的,童年時代我也覺得爸爸太嚴(yán)厲,對我們要求太苛刻,一度特別害怕??。但成年之后走上工作崗位,才感覺到當(dāng)時爸爸的嚴(yán)要求,讓我更自律,少走許多彎路。</p><p class="ql-block"> 其實(shí),我們在教室里討論過爸爸們在家的狀況。一次是五上學(xué)習(xí)《精彩極了和糟糕透了》這篇課文,辨析中式父親和西方父親的不同。還有我們學(xué)習(xí)《束氏貍狌》時,討論家里是否有巨嬰存在時,咱的娃娃們也是毫不隱晦,暢所欲言。提起爸爸,當(dāng)時孩子們噓聲一片,說爸爸在家表現(xiàn)良好的沒有幾個人。幸好爸爸們沒在場,要不聽到這樣的聲音一定心哇涼哇涼……能理解小學(xué)時代的孩子特別戀媽媽,對爸爸稍微有些疏離,這是正常的。但如果爸爸們長期在孩子的成長中缺席的話就會是另外一個問題了。</p><p class="ql-block"> 近幾年我也讀了一些關(guān)于孩子成長的心理學(xué)方面的書籍,研究孩子心理和成長的秘密越多,越明白一個父親在孩子成長中的重要地位,孩子童年時代和整個青春期離不開父親的陪伴,需要父親給予的理性的父性之愛,足夠的父愛會讓孩子有充足的安全感,對女孩子來說,父親是否有足夠的陪伴直接影響她對異性的選擇及未來的婚姻生活。而對男孩子來說,父親的陪伴能讓他具有男子漢的氣概,能學(xué)會擔(dān)當(dāng),培養(yǎng)起責(zé)任心??梢哉f一個男孩兒最初是跟著爸爸學(xué)做男人的。事實(shí)已經(jīng)證明,從父母處得到充足的愛的孩子,自律性更強(qiáng),更自信,抵御誘惑的能力強(qiáng)。這樣來說,父親在孩子的成長中是不是頂頂重要的?那么因?yàn)槊υ诤⒆拥某砷L中缺席的父親們嘗試抽出時間給孩子更多的陪伴吧,畢竟孩子很快會長大,需要我們陪伴的時間越來越少,一定要珍惜一下下呀!</p><p class="ql-block"> 今天正是父親節(jié),先祝福飛魚爸爸們父親節(jié)快樂????,因?yàn)橛心銈儯⒆觽儾庞辛送暾覝嘏募?,你們?yōu)楹⒆拥某砷L帶來十足的安全感!為了能成為更專業(yè)的爸爸,為大家推上幾本書,可在樊登讀書會中聽,《養(yǎng)育男孩》《爸爸軍團(tuán)》《忙碌爸爸也能做好爸爸》《你就是孩子最好的玩具》,希望爸爸們在開車聽歌之余,可以聽聽,讓自己的愛足夠?qū)I(yè),讓我們成為孩子足夠有力的“保護(hù)神”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三、非禮勿視,非禮勿言,非禮勿聽,非禮勿動。</p><p class="ql-block"> 近幾周氣溫驟然升高,愛美的女孩子也穿上了漂亮裙子,時尚夏裝,大街也變得絢麗多彩了。但是,我也發(fā)現(xiàn)有幾個孩子穿的衣服不合時宜,要么是上衣過短,要么是裙子過短。不是我封建思想接受不了很潮的衣服,而是在教室里過短的衣服確實(shí)不合適,伸手或者彎腰,甚至午休趴在桌子上休息,都不方便。而過短的裙子,上下樓或者課間操也不太方便。</p><p class="ql-block"> 發(fā)現(xiàn)了這些問題后,我們借助文言課程中《首飾衣裳》中,對什么是適宜的裝扮的理解,讓飛魚少年重新對美定義,對咱們課程綱領(lǐng)中“優(yōu)雅儀容”的含義進(jìn)行辨析。大家一起討論什么是合宜的著裝,以及穿裙裝上下樓和坐凳子時應(yīng)該注意些什么。對女孩子叮嚀這些話題時,姑娘們半羞澀,半歡悅。男孩子有唏噓的,也有一副事不關(guān)己的清高。但,真事不關(guān)己嗎?我問孩子們:如果碰到著裝不合宜或者他人有意無意的難堪時,你是故意幸災(zāi)樂禍的去窺探,或指指點(diǎn)點(diǎn),還是深刻銘記“非禮勿視、非禮勿言、非禮勿聽、非禮勿動”的規(guī)訓(xùn)?我們簡單討論,其實(shí)就想告訴孩子們,素質(zhì)藏在細(xì)節(jié)中,一邊保護(hù)自己,讓自己得體,一邊溫暖他人,保持良善。即使難以溫暖,最起碼不因?yàn)闊o心或無知去傷害。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)然,除了女孩子著裝,還特別要求男孩子更講衛(wèi)生,保持少年特有的清爽。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 家人們,本周故事進(jìn)行到此,三千字的碎碎念也只是一周故事的冰山一角。孩子們的成長悄無聲息,有的用眼睛可以看見,更多的沉淀在歲月深處但請相信,他們是存在的。一個學(xué)期已近尾聲,非常感謝大家的信任、陪伴,我們會努力做到更好,也請大家一如既往給我們支持。</p><p class="ql-block"> 飛魚教室守護(hù)者</p><p class="ql-block"> 2025.6.15</p>