<p class="ql-block"> 時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期僅剩兩周，我們筑夢學(xué)堂又在滿滿的收獲中走到了學(xué)期尾聲。</p><p class="ql-block"> 這一學(xué)期，老師們辛勤耕耘，學(xué)員們勤奮努力。桑老師、張老師、蘇老師未曾缺席一次課程，張主席與曹主席也時常親臨課堂，與學(xué)員們一同研習(xí)書畫。學(xué)員們同樣表現(xiàn)優(yōu)異，許多人全勤出席，學(xué)習(xí)熱情高漲。</p> <p class="ql-block">清晨八點半之前，陳慧老師便早早來到活動室，為一天的課程做好準備，輕輕推開那扇玻璃門。</p> <p class="ql-block">她細心地為老師和學(xué)員們燒水、泡茶，點滴之間盡顯關(guān)懷。</p> <p class="ql-block">張老師今日乘車順暢，早早到達。他自豪地分享，暑假期間所用的字帖，家中大半皆備。臨帖之多，令人贊嘆。</p> <p class="ql-block">桑老師耐心指導(dǎo)學(xué)員書寫歐體字，一筆一劃間盡顯用心。</p> <p class="ql-block">張老師與牛新江校長圍坐探討書法藝術(shù)，交流心得，氣氛融洽。</p> <p class="ql-block">禹大哥，作為極少請假之人，今日亦準時到場，專注學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">楊欽涵老師默默為大家做好后勤保障，她的付出，為課堂增添了一份安心。</p> <p class="ql-block">二位老師在書架前交流，書卷氣息彌漫其間。</p> <p class="ql-block">婁老師意氣風(fēng)發(fā)步入教室，帶來新的活力，她經(jīng)常對大家鼓勵。</p> <p class="ql-block">牛校長與楊建軍交談甚歡，彼此分享對書畫的理解。</p> <p class="ql-block">婁老師手持字帖，與正在進早餐的楊欽涵老師交流事務(wù)，學(xué)習(xí)與生活交織。</p> <p class="ql-block">李麗主任與二位老師深入探討書法藝術(shù)，彼此啟發(fā)。</p> <p class="ql-block">高瑞紅分享選字帖心得，強調(diào)帶有原帖標識的重要性，這是桑老師的經(jīng)驗之談。</p> <p class="ql-block">張朝暉與劉琴老師書法進步顯著，努力的成果在筆尖流淌。</p> <p class="ql-block">沙金枝老師學(xué)習(xí)堅持，成果斐然。</p> <p class="ql-block">苗欣欣踏入活動室便滿心歡喜，她的笑容感染著每一個人。</p> <p class="ql-block">培同大哥專注于隸書練習(xí)，全神貫注，忘我投入。</p> <p class="ql-block">李麗主任細心疊紙，身后柜子上掛著她的書法作品，彰顯風(fēng)采。</p> <p class="ql-block">張主席與張老師攀談，彼此分享心得。</p> <p class="ql-block">李麗主任再次書寫同一作品，追求完美的精神令人敬佩。</p> <p class="ql-block">晨陽中學(xué)黨書記郭新轉(zhuǎn)練篆書，進步迅速，展現(xiàn)出非凡的天賦。</p> <p class="ql-block">桑老師與張主席共同指導(dǎo)張朝暉書法，悉心教導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">課堂上，大家靜靜書寫，沉浸在書法的世界里。</p> <p class="ql-block">婁老師靜靜書寫，身后墻壁上的字仿佛在為她祝福。</p> <p class="ql-block">志娟雖來晚，但一到便滿心歡喜，融入課堂氛圍。</p> <p class="ql-block">桑老師悉心指導(dǎo)牛校長書寫隸書，技藝相傳。</p> <p class="ql-block">楊光老師忙碌之余，一到活動室便鋪紙揮毫，準備練習(xí)。</p> <p class="ql-block">劉宇翔大哥堅持學(xué)習(xí)，表現(xiàn)優(yōu)異。</p> <p class="ql-block">桑老師指導(dǎo)李麗主任章法布局，細致入微。</p> <p class="ql-block">今日禹大哥不寫草書，轉(zhuǎn)而書寫隸書，畫蘭花，嘗試新的創(chuàng)作領(lǐng)域。</p> <p class="ql-block">欣欣同學(xué)學(xué)習(xí)堅持，字寫得好，成果顯著。</p> <p class="ql-block">張老師為我書寫一幅完整作品，悉心指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 下午三點，蘇老師準時開講，一幅畫需時間雕琢，方能出色完美呈現(xiàn)。蘇老師精心備課，課堂環(huán)環(huán)相扣，深入淺出，幽默風(fēng)趣。</p> <p class="ql-block">學(xué)員們認真聽講，專注學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">張二留、王思陽、趙敏、安曉娜錄制蘇老師的課，準備回家深入研究。</p> <p class="ql-block">二留同志別急著收起作品，展示一下吧，分享成果。</p> <p class="ql-block">冬梅姐率先完成畫作，又開始新的藝術(shù)探索。</p> <p class="ql-block">崔彩的畫作即將完工，細膩可觀，令人期待。</p> <p class="ql-block">崔彩的畫作展示出來，王大哥與陳慧老師與她交流看法。</p> <p class="ql-block">蘇老師輔導(dǎo)二留作畫，技藝傳承。</p> <p class="ql-block">崔彩與冬梅姐的畫作各具特色，藝術(shù)之美盡顯。</p> <p class="ql-block"> 周六來學(xué)習(xí)，周日在家過父親節(jié)。在學(xué)校感恩老師，在家不忘父母。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一學(xué)期的辛勤教學(xué)，老師們辛苦了。我們愿做你們的優(yōu)秀學(xué)員，感恩筑夢學(xué)堂。</p>