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《接送孫兒偶得》

夏風(fēng)書館

<p class="ql-block">晨昏守校門,孫女三年級。</p> <p class="ql-block">手握電動車,心隨認(rèn)墨痕。</p> <p class="ql-block">一撇承文脈,一捺立乾坤。</p> <p class="ql-block">笑捧紅獎狀,燈前共字溫。</p> <p class="ql-block">每天接送孫女上下學(xué),成了我生活中最溫暖的一部分。校門口人來人往,我總是早早地停好電動車,站在那里等待她從校園里跑出來。三年級的她,背著小書包,臉上總是帶著笑容。那天,她遞給我一張紅彤彤的獎狀,那是她在學(xué)校里的努力成果。我們喜歡一起回家,讓我感受到一種平凡卻深刻的幸福。</p> <p class="ql-block">家里的墻上掛著一幅書法作品,那是我閑暇時為孫女創(chuàng)作的。墨香猶存,字跡間流淌著對她的期望與祝福。</p><p class="ql-block">每當(dāng)看到這幅字,我都會想起那些接送她的日子,仿佛每一次校門旁的等待,都是一次心靈的沉淀。</p> <p class="ql-block">書法不僅是一種藝術(shù),更是一種文化的傳承。在創(chuàng)作這幅作品時,我特意選擇了古樸的風(fēng)格,墨色濃淡相宜,文字布局錯落有致。紙邊自然撕裂的效果,為整幅作品增添了幾分滄桑感,仿佛訴說著歲月的故事。而這些故事,正是我和孫女共同書寫的點滴記憶。</p>