<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我們這代人，有孩子的人家常掛在嘴邊的話是“嚴(yán)父慈母”。我們家卻不同，不是因?yàn)槲疫@個(gè)母親不愛(ài)兒子們，實(shí)在是因?yàn)槔习樘白o(hù)犢子”！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這個(gè)話題太長(zhǎng)，僅舉幾個(gè)例子。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 孩子們上學(xué)時(shí)，我作為教師，對(duì)待孩子像對(duì)待學(xué)生一樣，發(fā)現(xiàn)他們有馬虎的毛病，我每次都提醒：這是個(gè)大缺點(diǎn)，對(duì)知識(shí)要一絲不茍，會(huì)就不應(yīng)該犯錯(cuò)！期望自己的孩子從小養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。一次，我對(duì)老大的“屢教不改”發(fā)火了，孩子爸爸在一旁和我唱對(duì)臺(tái)戲，說(shuō)：別聽(tīng)你媽的！我這輩子沒(méi)打過(guò)一百分，現(xiàn)在不也挺好的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 八十年代，我?guī)М厴I(yè)班，工作忙。節(jié)假日忙著給學(xué)生補(bǔ)課，有時(shí)家訪，身體又不好，照顧孩子的精力有限。作為父親，他和兩個(gè)兒子背著我傳看武俠小說(shuō)。一次，被我發(fā)現(xiàn)了，我氣得把那五六本書(shū)想扔到窗外，他說(shuō)，那是你們校長(zhǎng)的書(shū)！我無(wú)奈地放下，讓孩子還回去。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 有時(shí)想想他的教育理念也不能被完全否定。老二小時(shí)候，老伴當(dāng)著全家的面宣布：孩子要有過(guò)硬的心理素質(zhì)，首先要與大人平起平坐，在家里有話語(yǔ)權(quán)，給予發(fā)展空間，讓其自由發(fā)展；不能拔苗助長(zhǎng)，急于求成！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 老二剛上小學(xué)時(shí)，就認(rèn)識(shí)了不少字。因?yàn)橹拔医o孩子們訂了《少年科學(xué)畫(huà)報(bào)》，他邊看圖邊識(shí)字，還能融匯貫通。一次，他對(duì)我說(shuō)，媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大了發(fā)明個(gè)小機(jī)器人，能從人嘴里爬到腸子里，把腸粘連的地方“剝開(kāi)”（因?yàn)槲依习槟贻p時(shí)腸梗阻落下了腸粘連病根，一不小心就犯病，疼痛不已）。現(xiàn)在回想起來(lái)，兒子很有天賦，那么小就有了前瞻性而且靠譜。這和他有自由想象的空間有極大的關(guān)系。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 老二高考前我在市電大教書(shū)，每天六節(jié)課，一個(gè)人教三門(mén)課：精讀，泛讀，語(yǔ)法。吃住在電大（我家住在另一個(gè)區(qū)），有時(shí)半個(gè)月回一次家。那時(shí)老伴上班的大型國(guó)企因轉(zhuǎn)型失敗，開(kāi)不出工資，全家靠我在電大的收入維持生活。我放不下心的是孩子正在高考前沖刺階段，營(yíng)養(yǎng)，休息，心理……都應(yīng)該全方位給予關(guān)照，可是我不在他身邊，電大工作量大，無(wú)瑕顧及。一次趁星期日回家時(shí)，看到父子倆悠哉悠哉地，好不愜意。兒子說(shuō)，媽媽放心吧！我爸天天給我做好吃的，買(mǎi)好吃的：今天買(mǎi)個(gè)燒雞，明天買(mǎi)個(gè)烤鴨……桃子剛下來(lái)時(shí)，我也吃著了，有一天看我吃膩了，買(mǎi)個(gè)燒好的豬尾巴！聽(tīng)完兒子的話，我真想笑。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我沒(méi)陪在他身邊。我只好在心理上給他再加油！好在老二一直是重點(diǎn)中學(xué)的班長(zhǎng)，這方面沒(méi)問(wèn)題。但是他有短板，外語(yǔ)不理想，懶得記單詞。上中學(xué)前不寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)他太讓我操心了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 老伴雖然護(hù)犢子，但是他和我一樣喜歡閱讀。孩子們從小也讀了不少課外讀物：《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《少年科學(xué)畫(huà)報(bào)》，《中小學(xué)優(yōu)秀作文選》，《上下五千年》，《世界五千年》……閱讀潛移默化地啟迪了他們的心智，知識(shí)視野自然比其他孩子要寬些。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1992年8月的一天，我接到家里打來(lái)的電話，說(shuō)兒子考了個(gè)理科狀元。太出乎我的意料了，我反復(fù)追問(wèn)是不是有“重名的”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span><span style="font-size:22px;">老二能超常發(fā)揮，取得理想成績(jī)與他老爸的“護(hù)犢子”有直接關(guān)系。他能自由發(fā)揮，小時(shí)候就和大人平起平坐，“不懼場(chǎng)”。家里來(lái)客人時(shí)，他拽著人家的褲腿主動(dòng)攀談，問(wèn)東問(wèn)西。我問(wèn)他，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)了你也有話說(shuō)嗎？他回復(fù)我：那怕啥呀！我心想，孩子比我都強(qiáng)！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 孩子們現(xiàn)在不提慈父嚴(yán)母了，他們懂了媽媽的心。無(wú)論何時(shí)見(jiàn)面，總是先抱抱老媽?zhuān)?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 慈父仍然是慈父。每次和兒子視頻，他的臉都笑成一朵花。兩個(gè)兒子仍然是他的“心頭肉”。他的愛(ài)有種無(wú)形的莊嚴(yán)。每次兒子回家，他們有說(shuō)不完的話題，飯桌旁，睡覺(jué)前，外出游覽時(shí)，父子談笑如“鴻儒”，我插不上話，好似一“白丁”。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span><span style="font-size:22px;">作為父親，老伴對(duì)兒子們沒(méi)動(dòng)過(guò)一手指，沒(méi)訓(xùn)斥過(guò)。所以孩子們至今不會(huì)罵人。他們背后站著滿臉慈愛(ài)的父親！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 文/慈鵝</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 圖/自拍</span></p>