<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 兒童節(jié)至，收到友友寄來的祝福：愿你出走半生，歸來仍是少年——兒童節(jié)快樂。老年人，遇上六一，也被染上了歡樂。是呀，出走半生歸來，如果依然守恒著一顆童心，當是多么完美的人生。</p><p class="ql-block"> 兒童節(jié)，當不只是兒童的節(jié)日，如果，任何人都兒童樣昂揚，向上，朝氣蓬勃地生活、學習與工作，當是過兒童節(jié)的全部意義。</p><p class="ql-block"> 兒童節(jié)前，組織了一個大型讀書會和新書發(fā)布會，接著，參加一個全國性的教育論壇：六一，玩育、樂育，讓孩子們在“玩”中舒展生長。</p><p class="ql-block"> 節(jié)后，迎接閨女的公務員政審，前前后后，又忙了一周。這生活節(jié)奏、這工作強度，遠遠超過了兒童節(jié)的明快與歡樂，而有了“別人懷寶劍，我有筆如刀”、“貧者因書富，富者因書賢”的少年派。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今，晨讀。重溫歐陽修老先生的《六一居士傳》：“以吾一翁老于此五物之間，是豈不為六一乎？”</p><p class="ql-block"> 歐陽修以藏書一萬卷、金石遺文一千卷、琴一張、棋一局、酒一壺，為五物，加上自己就是六一了。這六一，既是其學術研究的積淀，也是一種返老還童的生活寫真。更是其遠離官場，返璞歸真的人生態(tài)度。??</p><p class="ql-block"> 此六一非彼六一，但是，二者又暗合著一脈相承的童趣與童真。</p><p class="ql-block"> 藏書一萬卷，遺文一千卷，當是多么豐厚的人生積淀。是，多少人向往的人生目標。而琴一張、棋一局、酒一壺，更是童老晚年生活的最美寫照。是多么愜意、閑適且有味的夕陽畫卷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 歐陽修在《六一居士傳》里說"吾之樂可勝道哉"，這種樂應是在簡樸物質中追求精神豐盈的境界。</p><p class="ql-block"> 他晚年自號六一居士，不正像個充滿好奇心的老孩童么。書卷、古琴、棋枰、酒壺這些物件都自有溫度：藏書不是死物，而是"泛黃的紙頁間游動著千年墨魂"；酒壺里蕩漾的不僅是酒漿，而是"釀了四十個春天的梅雨"。</p><p class="ql-block"> 相對物質過剩的今天，歐陽修用六件器物構筑的精神桃花源反而更珍貴。</p><p class="ql-block"> 琴停而余韻在梁，棋罷而殘局未收，酒盡而空樽對月，書卷開合似蝶翅輕顫。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 六一先生亦非稚子童蒙，卻仿佛以一顆不老童心，在歲月深處點起一盞清燈，照徹了時光長廊的幽深角落。</p><p class="ql-block"> 昔日讀《六一居士傳》，以為此僅文人雅趣之托物。今細思之，非僅物之豐盈，實乃精神天地之豐饒富足：萬卷書里，他坐擁古今；金石斑駁之間，他默默聆聽千古回音；琴弦低訴時，他心隨高山流水同往；棋枰落子間，他凝神于智識的靜默搏弈；酒盞微醺之際，他獨自品味著人世百味；最終，這所有神游與體味，皆收束于一位豁達自適的老者胸中，釀就了自己生命醇厚的滋味。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 六一之樂，樂在物外，樂在人心之安頓與澄明。昔日，他于滁州種樹栽花，與民同樂，留下“環(huán)滁皆山也”的清朗畫卷；晚年退居潁州，既無沉淪之悲，亦無虛矯之喜，只是從容涵養(yǎng)著自己的精神園圃。六一之號，亦非刻意標榜，乃其精神自足、人格圓融之后自然浮出生命水面的倒影。</p><p class="ql-block"> 先生手中雖無今日所謂琳瑯物什，然而萬卷藏書，不啻今日億萬信息之海；金石古意，亦如穿越時空的無聲密碼；琴棋酒伴，豈遜于今人掌中萬花筒般的方寸熒屏？他以有限之物，編織出了無限豐饒的精神宇宙，恰似以幾根簡竹為骨，便撐開了一方遮蔽古今風雨的穹廬。</p><p class="ql-block"> 值喧騰六一，撫今追昔，歐陽公“六一”之號，愈顯其晶瑩如古玉的溫潤光澤。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我們掌中雖握萬象，心卻常常流離失所。六一先生以六種器物構建起的精神桃花源，并非教人退避現實，而是啟示我們，人生之樂，貴在內心世界的自足與深耕——如他這般，在有限事物中，涵養(yǎng)無限生機；在喧囂世界里，筑起心靈田園；在歲月洪流中，葆有永恒的一泓清澈。</p><p class="ql-block"> 原來，六一居士之心，恰如未被歲月風塵遮蔽的赤子之心；所謂六一，原是天地給赤子開的斜月三星洞。物質可以琳瑯滿目，但唯有在精神內里深耕細作，方能在塵囂浮世中，育出自己永不凋零的六樹繁花，歲歲年年，清芳自遠——何必效六一之名，何不養(yǎng)六一之實？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 也，唯六一，唯童心，才人生昂揚。</p><p class="ql-block"> 兒子虧于我的壓抑，性格內向，卻有著不屈的毅力。幾次考公，均通過筆試，折戟于面試。最后一次，他筆試成績遠遠突兀于后者。狠狠地說：我讓你第二名怎么面試也超越不了我。</p><p class="ql-block"> 閨女恰恰相反，錦心秀口，去年，全域一百余人進入面試，他全域第二，只因她抽簽第一個講。今年，她又以全域第一的面試成績逆襲。政審人員事后說：我們終于見識了逆襲者的語言魅力。</p><p class="ql-block"> 大孫子小學畢業(yè)，說，畢業(yè)晚會我要朗誦一首詩：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">……</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">雖然</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">沒有少年維特之煩惱</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">卻有著</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">對童稚的不舍與緬懷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">更充滿</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">對未來的憧憬與渴望</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">時刻準備著</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 踐行六一，當有六一之志，常懷六一之情，要有六一之機，更有六一之行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 六一，好美的時間節(jié)點。現代兒童節(jié)撞上古代文人的精神符號，或許可以構建起古今對話——歐陽修的"六一"本質是終身學習的態(tài)度，不正與兒童節(jié)鼓勵求知的精神相通？</p><p class="ql-block"> 漸老，當，更六一。書香伴我，琴聲縈心，小酒潤志，再，閑敲棋子落燈花，才是人生最愜意的晚霞。有時，雖不能至，心想往之，夠了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><a href="https://uf9kyh.smartapps.cn/pages/poem/detail/detail?from=aladdin&sid=3aac44e1495b5bea2f9e9253257919fa&smp_names=termBrand2" target="_blank">網頁鏈接</a>《六一居士傳》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字：心境的顏色</p><p class="ql-block">配圖：部分網絡（??????）</p><p class="ql-block">音樂：滄海一聲笑</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>