什么是幼小銜接 <p class="ql-block"> 幼小銜接,顧名思義就是從幼兒園教育轉(zhuǎn)向小學(xué)教育的過程。由于幼兒園與小學(xué)之間的教育條件、生活環(huán)境都存在差異,初入小學(xué)的幼兒必然會面臨許多新的問題,需要學(xué)會適應(yīng)。如果進(jìn)行了適宜的幼小銜接工作,這個適應(yīng)過程會更加順利,幼兒今后的學(xué)習(xí)、生活、健康、社交等方面也會發(fā)展的更好。</p> 進(jìn)入小學(xué)前期準(zhǔn)備 <p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程,也是幼兒成長中的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),為了幫助幼兒園的小朋友熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生的生活,激發(fā)孩子們的入學(xué)愿望,6月9日,城關(guān)中心幼兒園大班的小朋友們排著整齊的隊伍,情緒飽滿,步伐矯健,帶著無限的憧憬來到城關(guān)高仁小學(xué),開啟了小學(xué)探秘之旅。</p> 我心目中的小學(xué) <p class="ql-block"> 在本次參觀活動開始前期,我們請大班的小朋友們進(jìn)行主題繪畫“我心目中的小學(xué)”,孩子們將自己眼里看到的,以及想象中的小學(xué)畫出來!并說一說自己心中的小學(xué)是什么樣子的?</p> 參加升旗儀式 <p class="ql-block"> 大班小朋友和小學(xué)的哥哥姐姐一起參加了莊重的升旗儀式。當(dāng)看到莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起時,孩子們變得異常安靜與認(rèn)真,非常投入,全體學(xué)生唱國歌、行隊禮。孩子們被這莊嚴(yán)的氛圍渲染了,也紛紛安靜地行注目禮。</p> 課堂初體驗(yàn) <p class="ql-block"> 孩子們走進(jìn)五年級教室,觀摩了五年級的教室及教學(xué)活動,翻閱了哥哥姐姐的作業(yè)本,書寫整齊的作業(yè)給小朋友們留下了深刻的印象。</p> 參觀小學(xué) <p class="ql-block"> 寬闊的操場是孩子們的樂園。幼兒園的小朋友們在操場上自由奔跑,感受校園的快樂氛圍!從小朋友的眼里,看到了他們對校園生活的期待和向往!</p> <p class="ql-block"> 聽哥哥姐姐說小學(xué)還有豐富多彩的文化活動和眾多的部室,我們已經(jīng)迫不及待,要去看看了!</p> <p class="ql-block">美術(shù)室</p> <p class="ql-block">科學(xué)發(fā)現(xiàn)室</p> <p class="ql-block">圖書室</p> <p class="ql-block">書法室</p> <p class="ql-block">少隊部</p> <p class="ql-block">每個部室都讓孩子們驚喜不已,更加激發(fā)了孩子們上小學(xué)的愿望!</p> <p class="ql-block">參觀小學(xué)是幼小銜接工作中的一個重要環(huán)節(jié),通過親眼觀察、親身體驗(yàn),孩子們充分感受到了小學(xué)生活的豐富多彩。幼小銜接的每一幀畫面,是思想碰撞的火花,是真情流露的美好,更是幼兒園與小學(xué)的雙向奔赴。幼小銜接,我們一直在踐行。相信不久的將來,每位孩子能面帶笑容,邁著從容的步伐,開啟嶄新的小學(xué)生活!</p> <p class="ql-block"> 遵循孩子身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)全面做好入小學(xué)各項準(zhǔn)備,讓科學(xué)幼小銜接,落地有聲,行之有效!</p><p class="ql-block"> 幼小銜接 用愛陪伴</p><p class="ql-block"> 幼小銜接 用心守護(hù)</p><p class="ql-block"> 幼小銜接 我們在行動!</p>