<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，它既是幼兒園教育的結(jié)束，又是小學(xué)教育的開始，起著承上啟下的作用。幼小銜接不僅僅是知識的銜接，更是學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會適應(yīng)能力的銜接以及生活經(jīng)驗的積累。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，是幼兒成長中的一個重要轉(zhuǎn)折。為了有效促進(jìn)幼兒園與小學(xué)之間的科學(xué)銜接，滿足孩子對小學(xué)生活的探知愿望，幫助孩子們更全面、直觀地了解小學(xué)，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，2025年6月9日上午，我園大班開展了“</b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">幼小銜接初體驗，憧憬小學(xué)向未來</b><b style="font-size:20px;">”特別活動，帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)石嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校，零距離感受小學(xué)生生活。</b></p> 暢想小學(xué) <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 對于孩子來說，小學(xué)是一個既期待又充滿疑惑的地方，所以在走進(jìn)小學(xué)前，孩子們和老師開展了“小學(xué)暢談會”。大家暢所欲言，說出心目中小學(xué)的樣子，并用畫筆和積木“勾勒”出他們心中的小學(xué)。</b></p> 探秘小學(xué) <p class="ql-block"><b style="color:rgb(21, 100, 250); font-size:20px;"> 小學(xué)生活，到底是什么樣的呢？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 迎著朝陽，踏著曙光，在老師的帶領(lǐng)下，大班的孩子們排著整齊的隊伍，開啟了奇妙的小學(xué)之旅~</b></p> 初遇小學(xué) <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">好奇目光探新景</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 當(dāng)踏入小學(xué)大門，寬敞的操場、明亮的教學(xué)樓、走廊里的文化墻……每一處都吸引著孩子們的目光。在小學(xué)老師熱情帶領(lǐng)下，孩子們首先參加了莊嚴(yán)的升旗儀式。當(dāng)五星紅旗在激昂的國歌聲中緩緩升起，孩子們被這莊重的氛圍深深感染；在校園參觀環(huán)節(jié)，孩子們依次參觀了操場、圖書室、隊部室等場所。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 寬敞的操場、豐富的各類書籍以及充滿新奇的隊部室，都讓孩子們目不暇接。孩子們?nèi)硇牡赝度氲江h(huán)境中，他們用腳步丈量著校園的每個角落，感受著小學(xué)的別樣生活……</b></p> 互動體驗 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行。孩子們懷著激動的心情走進(jìn)教室，體驗不一樣的小學(xué)課堂，不一樣的氛圍和學(xué)習(xí)方式～</b></p> 合影留念 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 幼小銜接的每一幀畫面,是思想碰撞的火花；是真情流露的美好；更是幼兒園與小學(xué)的雙向奔赴。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?</b></p> 童心繪畫，記錄美好 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 參觀結(jié)束后，孩子們用自己的巧手把今天的小學(xué)之旅繪畫成表征，老師們幫助傾聽并把這美好的一刻記錄下來，為孩子們保留了一份難忘的回憶～</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 本次幼小銜接活動得以成功開展，感謝石嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們的大力支持與配合，不僅讓孩子們與小學(xué)零距離的接觸，用親身體驗化解未知的迷茫，更對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活有了全面、深入的了解，消除了對小學(xué)的陌生感和恐懼感，激發(fā)了他們對小學(xué)學(xué)習(xí)的熱情和向往。待金秋九月到來之時，孩子們定能邁著自信、從容的步伐走入小學(xué)，繼續(xù)書寫屬于他們的成長故事。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">編輯：鄭媚</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">拍攝：鄭媚</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">審核：賴春紅</b></p>