<p class="ql-block"> 為了幫助幼兒全面了解小學的學習生活與環(huán)境，減少對小學的陌生感與焦慮感，激發(fā)對小學生活的向往，引導家長深入掌握幼小銜接階段的科學教育方法，形成家園共育合力，拉薩市城關區(qū)第十幼兒園集團緊扣2025年學前教育宣傳月“學前有法 善育有規(guī)”的主題，以《中華人民共和國學前教育法》為指引，系統(tǒng)開展科學幼小銜接實踐，助力幼兒順利過渡，通過系列活動，為幼兒園與小學搭建溝通橋梁，實現(xiàn)教育的有效銜接。</p> 幼小巧融合 銜接助成長 <p class="ql-block"> 6月6日下午，我園特邀請納金小學擁有20多年教齡的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任央吉老師作家長開展幼小銜接專題講座，央吉老師根據(jù)自己的工作經(jīng)驗，首先向家長分享了一年級新生普遍存在的問題，其次從家長心理過渡準備、孩子生活習慣（作息調(diào)整、生活自理勞動、學習用品選擇、規(guī)則意識）、專注力、閱讀啟蒙、數(shù)學思維、任務習慣等方面做了分享和交流，并向家長提出中肯的建議。</p> 交流互動分享經(jīng)驗 <p class="ql-block"> 教育是一場溫暖的奔赴，是一群人朝著同一個方向努力、同頻共振的回響。本次幼小銜接專題講座結束后，家長們?nèi)砸猹q未盡、受益匪淺，紛紛積極交流著講座后的收獲與感悟，讓教育的智慧在交流中得以傳遞。</p> <p class="ql-block"> 活動最后，大班級部長對今天的講座做出總結并表示：幼小銜接，不是一場“搶跑”，而是一場“有準備的成長”。它不僅僅是知識的積累，更是學習習慣、自理能力、社交能力、心理適應等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在這個過程中，家庭和幼兒園的協(xié)同配合至關重要。她希望通過今天的交流，能夠幫助家長消除焦慮，樹立科學的銜接觀念，掌握方法，助力孩子平穩(wěn)過渡，家園攜手，共促孩子健康成長。</p> 沉浸式體驗小學半日活動 小學我來了 <p class="ql-block"> 我們懷揣著激動的心情，迎著朝陽，踏著曙光，排著整齊的隊伍，開啟了奇妙的小學之旅！</p> 課堂初體驗 <p class="ql-block"> 走進教室，親身體驗充滿趣味的小學課堂，體驗小學課堂的不同，感受別樣的學習方式和氛圍。</p> 升旗儀式 <p class="ql-block"> 升旗儀式開始了，小朋友們精神飽滿地站在小學哥哥姐姐的隊伍旁，與小學的哥哥姐姐一起注視國旗、齊唱國歌。</p> 參觀小學食堂 <p class="ql-block"> 走進小學食堂，干凈的餐桌、亮晶晶的餐具在歡迎我們～叔叔阿姨忙碌的身影好親切，通過參觀食堂，小朋友們對小學的餐飲環(huán)境有了初步認識。</p> 定格美好時光 <p class="ql-block"> 快樂的時光總是短暫的，我們帶著滿滿的不舍，結束了這次小學初體驗。在鏡頭前，留下了與小學的第一張合影，也留下了這珍貴的瞬間。相信不久之后，我們也會成為一名活潑自信、認真學習的小學生。</p> 暢想小學 滿懷期待 設計圖紙 <p class="ql-block"> 孩子們回到幼兒園后，小朋友們意猶未盡，你一言我一語的講述著，小學的樣子已經(jīng)深刻記在他們的腦海中，每一個小朋友都畫出了自己心目中小學的樣子！</p> 一起搭建小學吧 <p class="ql-block"> 從幼兒園到小學，不是距離，而是成長的禮物。通過參觀小學的活動，小朋友們近距離感受到小學生活的無限魅力，激發(fā)了孩子們對小學生活的憧憬及美好的向往!堅信在不久的將來，他們必能自信從容地步入小學，翻開人生新篇章。</p> <p class="ql-block"> 圖文編輯：扎西央宗</p><p class="ql-block"> 一審一校：鐘韻</p><p class="ql-block"> 二審二校：雷安露</p><p class="ql-block"> 三審三校：勾敏</p>