<p class="ql-block"> 2025年6月9日，市二中新靈西街校區(qū)舉行升國旗儀式。</p> <p class="ql-block"> 用心高效復(fù)習(xí)，全力沖刺期末</p><p class="ql-block"> 焦瑞芳 </p><p class="ql-block"> 我們身邊不乏有這樣的學(xué)生：臨近考試了，他也在老師和家長的要求下復(fù)習(xí)，眼睛盯著書看，一動不動，但是沒有效果，記不住的還是記不住，以前錯的題目，稍微變形，以后還是出錯。平時考多少分，復(fù)習(xí)之后還是多少分，這就是低效的甚至是無效的復(fù)習(xí)。今天我和大家分享如何高效復(fù)習(xí)，應(yīng)對期末考試：</p><p class="ql-block"> 一、要做到高效聽講 復(fù)習(xí)階段，老師講的都是解題方法，解題思路，非常重要，保持穩(wěn)定，而是周期性起伏變化，因此上課時間要全神貫注聽重點，聽難點，聽方法思路的，并且聽完之后要學(xué)以致用。學(xué)會用老師教的方法去解決實際問題。要想高效聽講，同學(xué)們上課時間堅決不能做任何和學(xué)習(xí)無關(guān)的事。嚴格控制三閑，那就是不說閑話，不做閑事，不想閑思。</p><p class="ql-block"> 二、要動筆構(gòu)建知識樹 知心理學(xué)研究指出，記憶效果取決于信息編碼方式，「深層次」加工比「淺層次」加工更有利于知識的記憶和提取，而建立知識樹是最為有效的方式，通過樹形結(jié)構(gòu)書本不是一個個知識點的無序堆積，而是一個樹形結(jié)構(gòu)，一個節(jié)點就是一個問題，我們要做的，就是建立并完善這課知識樹，并在學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整、增刪節(jié)點，不斷發(fā)展、壯大這棵知識樹。知識樹一旦被搭建出來，每一個節(jié)點就是一次思考，每一次思考就是與周邊知識節(jié)點的一次連接，知識之間的聯(lián)系就越來越緊密，知識樹也就越來越有條理，越來越有生命力，很多問題自然而然就能觸類旁通、融會貫通，而不是雜亂無章的一團漿糊，毫無頭緒！</p><p class="ql-block"> 三、抓住學(xué)科特點，狠補弱科 語文和英語包括政史先把老師整理的需要背誦的知識清單背熟并熟練默寫。英語語法的復(fù)習(xí)，看了一遍之后，關(guān)上書，老老實實把語法的內(nèi)容框架在草稿紙.上一條-條的寫出來,每一條后面自己給自己舉兩個例子。政治和歷史可以通過記住每一個問題的關(guān)鍵詞然后連詞成句，千萬不要死記硬背。地理和生物側(cè)重圖文結(jié)合，理解記憶。數(shù)學(xué)和物理的側(cè)重點是做題，學(xué)會靈活運用所學(xué)的定理法則。每位同學(xué)都很清楚自己的弱科，不要把功夫放在優(yōu)勢學(xué)科學(xué)習(xí)而是要在弱科上下功夫，所有的課余時間都用來學(xué)習(xí)弱科。才能全面提升學(xué)習(xí)成績。</p><p class="ql-block"> 四、是要及時處理錯題 學(xué)習(xí)本身就是一個不斷糾錯的過程，從錯誤中學(xué)習(xí)，最有效。補錯，必須動筆才有效果。具體來講就是每節(jié)課都準一個演草本，遇到記得不牢固的知識點，在演草本上默寫一遍，數(shù)學(xué)物理等理科的復(fù)習(xí)，以前做過的錯題，改畫圖的重新畫個圖，把解題步驟再寫一遍；語文需要背誦的古文原文注釋和英語的單詞課文都默寫一遍，然后自己對照檢查，寫錯的多補幾遍；英語的單詞課文對著單詞表，遮一半寫一半，先遮住漢語意思看著單詞寫漢語，再遮住單詞，看著漢語意思寫英語，寫不出來的就抄寫六遍。抄完以后再把寫錯的進行默寫。政史地生等文科的復(fù)習(xí)，一定要把錯題的知識點用一句話寫在錯題旁。</p><p class="ql-block"> 最后高效復(fù)習(xí)還需要我們做到調(diào)整心態(tài)，合理作息。 合理的休息與高效率的學(xué)習(xí)同等重要，長時間無效學(xué)習(xí)尤其會讓人心生厭惡。要想長期能夠保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)效率，就不能一次過度消耗甚至透支，要確保每次學(xué)習(xí)時精力都能夠恢復(fù)。一旦過度透支，不僅會造成效率低下，甚至帶來精神疲勞，因此要早睡早起，保持充沛精力，課間充分活動，勞逸結(jié)合，才能提高復(fù)習(xí)效率。</p><p class="ql-block"> 謝謝大家！</p> <p class="ql-block">名人故事 </p><p class="ql-block"> 穆旦——在苦難與詩性間堅守的勇者 </p><p class="ql-block"> 八（23) 班 馬若曦</p><p class="ql-block"> 與往年相比，今年的高考全國I卷作文引起各界更為強烈的反響。三位“大家”在三個不同時期，發(fā)出三段振聾發(fā)聵的吶喊。對于廣大考生來說，老舍、艾青并不陌生，而穆旦就不一定熟悉了。</p><p class="ql-block"> 穆旦，原名查良錚，原籍浙江海寧，1918年出生在天津，被譽為“現(xiàn)代詩歌第一人”?！澳碌泵郑瑏碓从谒牡谝粋€字“查”（木旦）。 </p><p class="ql-block"> 查良錚，這個名字似曾相識？在浙江海寧，還有一個叫查良鏞的名人，也就是武俠小說的鼻祖金庸。因為他們名字前兩個字一模一樣，相當(dāng)于傳統(tǒng)的“同宗同輩”，又都出生在浙江海寧，很多人都以為兩人是兄弟，但實際上他們并不相識，只是一般的同姓本家。</p><p class="ql-block"> 1935年，穆旦考入清華大學(xué)，師從著名學(xué)者聞一多。1938年全面抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，穆旦追隨聞一多先生來到昆明，在西南聯(lián)大繼續(xù)就讀，1940年畢業(yè)后留校任教。穆旦的作品受聞一多影響十分深遠。</p><p class="ql-block"> 今年高考作文題中的《贊美》一詩，寫于1941年12月，正值日本法西斯發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭之際，日本法西斯在太平洋和東南亞取得了一系列的暫時勝利，中國的抗日戰(zhàn)爭正處于最困難的時候，這篇詩歌表達了作者對于局勢的擔(dān)憂和對勝利的堅信，在當(dāng)時引起了很大的轟動。”我要以帶血的手和你們一一擁抱?！薄叭欢粋€民族已經(jīng)起來，然而一個民族已經(jīng)起來，”1942年，穆旦參加了中國遠征軍，擔(dān)任杜聿明第五軍的翻譯，此后在遠征軍戰(zhàn)敗后又隨部隊從野人山撤退，一路上歷經(jīng)千辛萬苦最終才得以回到祖國。1949年穆旦赴美留學(xué)，1953年回國之后在南開大學(xué)任教。 </p><p class="ql-block"> 穆旦的詩歌中透露出一種在困境中堅持和不放棄的精神。例如，在《冬》中，他描述了冬夜的寒冷與荒涼，但同時也表達了即使在嚴酷的冬天中，生命依然跳動著激情。這種精神鼓勵我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，保持堅韌不拔的態(tài)度。他的詩歌中常表達出對民族、對社會的強烈情感與責(zé)任感，這可以激發(fā)我們青少年讀者，特別是年輕人的社會責(zé)任感和民族情感。</p><p class="ql-block"> “今日的汗水是明日的底氣，別讓懶惰偷走你的未來。堅持到底，答案自會揭曉！”</p><p class="ql-block"> “沒有白走的路，每一步都算數(shù)。期末的勝利，藏在每一天的專注里?！?lt;/p><p class="ql-block"> “拖延是夢想的殺手，行動是成功的鑰匙。此刻的努力，正在為期末鋪路! </p><p class="ql-block"> 為期末而戰(zhàn)，為期末加油! 加油! 加油!</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生“三自”養(yǎng)成習(xí)慣教育</p><p class="ql-block"> 孟曉暉</p><p class="ql-block"> 1.下面我就常規(guī)做幾點強調(diào)：</p><p class="ql-block"> 上周政教處主抓男生長發(fā)、女生不扎頭發(fā)的現(xiàn)象以及衛(wèi)生保持兩大方面，經(jīng)過一周整頓，大部分同學(xué)們的頭發(fā)達到了標準，同學(xué)們的儀容儀表煥然一新，衛(wèi)生情況也有一定情況好轉(zhuǎn)，但還有提升空間，希望每個同學(xué)，按照學(xué)校要求，每人拿一個塑料袋，掛在桌子一角，將自己的垃圾扔進袋子，保持地面的干凈整潔。</p><p class="ql-block"> 2.本周主抓以下幾點：</p><p class="ql-block"> （1）繼續(xù)嚴查男生長發(fā)、女生批頭散發(fā)的現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，拍照通報到班主任群，通報到班級個人姓名，班主任給家長打電話，離家回家整改到位再返校。</p><p class="ql-block"> （2）飯后借掃地名義，在清潔區(qū)嬉戲打鬧，大聲喧嘩，遲遲不進班的現(xiàn)象。違紀被抓到的同學(xué)，在清潔區(qū)值班，直到抓到下一個為止。</p><p class="ql-block"> （3）晚自習(xí)放學(xué)后，禁止在校園扎堆閑聊，住宿生9:10必須回宿舍，各寢室長，9：10到宿舍查到位情況，第二天早上匯報給班主任老師；走讀生有序到學(xué)校門口排隊，徑直回家，路上不拐彎。</p><p class="ql-block"> 3.關(guān)于欺凌霸凌,我們得到的啟示是: </p><p class="ql-block"> （1）禁止任何形式的的約架打架行為。</p><p class="ql-block"> （2）禁止何任學(xué)生與校外青年勾結(jié),欺凌校內(nèi)同學(xué)。</p><p class="ql-block"> （3）禁止任何形式的捕風(fēng)捉影,道聽途說,故意造成學(xué)生矛盾升級。</p><p class="ql-block"> （4）當(dāng)遇到欺凌霸凌時,要學(xué)會保護自己,果斷拒絕,勇敢向家長、向老師、問警察求救。</p><p class="ql-block"> 該事件中的馬某面對其他同學(xué)的傳喚,果斷拒絕去往離學(xué)校較遠的人跡罕至的偏僻地方,就在校門口有攝像頭和人員多的地方商談。馬某面對李明軒等人的恐嚇威脅,機智選擇向家長求救,第一時間保護了自己。大家記?。阂磺械牟环ǚ肿佣际羌埨匣?表面上強大威武，實則見不得陽光,不堪一擊,邪氣永遠不壓倒正氣!</p><p class="ql-block"> 最后我想和大家分享體育界的兩個新聞：</p><p class="ql-block"> 一是在剛剛結(jié)束的歐國聯(lián)A級聯(lián)賽決賽，葡萄牙對戰(zhàn)西班牙隊，40歲的C羅用第938球把比賽拖入加時賽，點球大戰(zhàn)葡萄牙勝出，時隔六年第二次拿下歐國聯(lián)冠軍，也是C羅職業(yè)生涯的第36冠。</p><p class="ql-block"> 二是中國乒乓球運動員樊振東在取得超級金滿貫的情況下，敢于跳出舒適區(qū)，加盟德甲聯(lián)賽，與世界乒乓頂尖高手打球，保持自身競技狀態(tài)，探索技術(shù)革新，向更高的新的方向邁進！如果這個世界真有奇跡，它只是努力的另外一個名字。期末的號角已吹響，想要乘風(fēng)破浪，抵達理想的彼岸，我們必須培養(yǎng)起“自立、自律、自強”精神，好習(xí)慣成就大未來！</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們，讓我們快速行動起來，用“三自”點亮未來！期末取得佳績，老師為你們加油！</p>